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***目編號：院設(shè)書項目名稱項目負責(zé)人學(xué)號指導(dǎo)老師填表時間**大學(xué)教育中心2019年月申報細則一、申報對象：我校在讀MPA學(xué)生二、人數(shù)及案例數(shù)標準1、團隊形式報名，每個團隊至少3名學(xué)生參加；2、每個團隊須設(shè)立主持人1人；3、每個團隊必須自行尋找1名指導(dǎo)老師；4、每位學(xué)生只可參加1支隊伍，不可重復(fù)參加；5、每支隊伍提交案例數(shù)上限為3；6、針對同一主題只能設(shè)計一個案例。一、項目負責(zé)人基本情況姓名 學(xué)號 班級工作單位 聯(lián)系電話郵件地址二、團隊情況介紹姓名 學(xué)號 班級 畢業(yè)院校 聯(lián)系電話三、案例分析報告案例名稱：案例主題：（以下五選一）1、上海市城市治理與基層黨建案例庫 □2、全球城市治理案例庫 □3、地方人大與立法案例庫 □4、人民政協(xié)與政治協(xié)商案例庫 □5、地方政府治理創(chuàng)新案例庫 □文本寫作說明1、正文用小四號宋體2、一級標題小二號黑體3、二級標小三號黑體4、文章中引用的格式范本：季衛(wèi)東《程序比較論，載《比較法研究》1993年第1期。蔡定劍著中國人民代表大會制度法律出版社198年版第301頁。唐孝葵等著《地法比較研中國民主法制出版社192年版，第84頁。劉萬永校面臨的將不僅僅是一起訴訟**（訪問日：2005年8月5日。（案例正文下頁啟）案例名稱(二體)摘要（（

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