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文檔簡介
細胞的多樣性和統一性莊艷第1頁,課件共30頁,創作于2023年2月問題探討神經元紅細胞洋蔥表皮細胞第2頁,課件共30頁,創作于2023年2月口腔上皮細胞肌肉細胞第3頁,課件共30頁,創作于2023年2月1.上述細胞的共同結構有哪些?
細胞膜、細胞質和細胞核(植物細胞還有細胞壁,人的成熟紅細胞沒有細胞核)
說明細胞的統一性第4頁,課件共30頁,創作于2023年2月2.為什么這些細胞在形態結構上會出現這樣的差異?位置不同,功能不同,是細胞分化的結果。(——細胞的多樣性)紅細胞
肌肉細胞第5頁,課件共30頁,創作于2023年2月第6頁,課件共30頁,創作于2023年2月根據細胞內有無以核膜為界限的細胞核,把細胞分為真核細胞和元和細胞;由真核細胞構成的生物叫做真核生物,由原核細胞構成的生物叫做原核生物第7頁,課件共30頁,創作于2023年2月比較下面兩種細胞的結構細菌細胞第8頁,課件共30頁,創作于2023年2月原核細胞與真核細胞的原核細胞真核細胞細胞大小細胞核細胞器生物類群較小有細胞核,染色體(由DNA和蛋白質構成)位于其中沒有細胞核;DNA位于細胞內特定的區域,稱為擬核真菌、動物、植物較大細菌、藍藻、放線菌、螺旋體、支原體、衣原體、立克次氏體有核糖體、線粒體、葉綠體只有核糖體第9頁,課件共30頁,創作于2023年2月幾種藍藻的圖片第10頁,課件共30頁,創作于2023年2月水華:水體富營養化赤潮第11頁,課件共30頁,創作于2023年2月發菜是一種野生藻類植物,通常生長于北方荒漠、半荒漠地區的草原、山坡或低洼地帶。第12頁,課件共30頁,創作于2023年2月發菜:第13頁,課件共30頁,創作于2023年2月生物無細胞結構有細胞結構病毒原核生物(都是單細胞生物):支原體、衣原體、細菌、藍藻等真核生物:真菌、植物、動物生物的分類:第14頁,課件共30頁,創作于2023年2月二、細胞學說建立的過程1、發現細胞和建立細胞學說的科學家:
維薩里→比夏→虎克→列文虎克→馬爾比基→施來登,施旺→耐格里→魏爾肖第15頁,課件共30頁,創作于2023年2月2、這些科學家都做了哪些貢獻?資料一:從人體的解剖和觀察入手維薩里:人體解剖實驗,揭示了人體在器官水平的結構。比夏:認為器官是由組織構成。第16頁,課件共30頁,創作于2023年2月資料二:顯微鏡下的重大發現虎克:用顯微鏡觀察植物的木栓組織,并發現該組織是由細胞構成的。(細胞的發現者、命名者)列文虎克:觀察細菌、紅細胞、精子馬爾比基:觀察動植物的微細結構
從資料一、資料二你能分析出生物體的生命結構層次嗎??第17頁,課件共30頁,創作于2023年2月資料三:理論思維和科學實驗的結合施萊登:細胞是構成植物體的基本單位;施旺:1、證明兩大有機界最本質的聯系;2、我們已經推倒了分隔動植物界的巨大屏障。——細胞是構成動植物的基本單位。
建立了細胞學說第18頁,課件共30頁,創作于2023年2月細胞學說主要內容1、細胞是一個有機體,一切動植物都由細胞發育而來,并由細胞核細胞產物所構成;2、細胞是一個相對獨立的單位,既有他自己的生命,又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用;3、新細胞可以從老細胞中產生。第19頁,課件共30頁,創作于2023年2月資料四:細胞學說在修正中前進耐格里:觀察多種植物的分生區新細胞的形成,發現新細胞的產生原來是細胞分裂的結果。魏爾肖:細胞通過分裂產生新細胞.“所有的細胞都來源于先前存在的細胞”細胞學說的建立是一個在科學探究中開拓、繼承、修正和發展的過程。第20頁,課件共30頁,創作于2023年2月通過分析細胞學說的建立過程,可以領悟到科學發現具有以下特點:(1)科學發現是很多科學家的共同參與,共同努力的結果。(2)科學發現的過程離不開技術的支持。(3)科學發現需要理性思維和實驗的結合。(4)科學學說的建立過程是一個不斷開拓、繼承、修正和發展的過程。第21頁,課件共30頁,創作于2023年2月
細胞學說的建立揭示了細胞的統一性和生物體結構的統一性,使人們認識到各種生物之間存在共同的結構基礎;細胞學說的建立標志著生物學的研究進入到細胞水平,極大地促進了生物學的研究進程。細胞學說建立的意義細胞學說主要闡述了生物界的。統一性第22頁,課件共30頁,創作于2023年2月習題1、下列四種生物中,哪一種生物的細胞結構與其他三種生物的細胞有明顯的區別(D)
A.草履蟲B.衣藻
C.酵母菌D.乳酸菌2、細菌、藍藻等細胞與高等動動植物細胞的主要區別在于(A)
A.沒有成形的細胞核B.體積小,進化地位原始
C.分布廣泛,適應能力強D.遺傳信息量少,以一個環狀DNA為載體第23頁,課件共30頁,創作于2023年2月習題3、下列各項中,屬于原核生物的是(B)
A.衣藻B.顫藻C.紅藻D.褐藻4、下列生物中,不具有細胞結構的有(8,9)不具有成形的細胞核的有(12456,10,)是單細胞生物的有(1235)
⑴大腸桿菌⑵乳酸菌⑶酵母菌⑷發菜
⑸放線菌⑹青霉菌⑺蘑菇⑻HIV⑼乙肝病毒⑽衣藻⑾瘧原蟲⑿渦蟲第24頁,課件共30頁,創作于2023年2月習題5、下列四組生物中,細胞結構最相似的是(A)
A.小麥和番茄B.大腸桿菌和酵母菌
C.大豆和變形蟲D.靈芝和豌豆6、下列對硝化細菌的敘述中,不正確的是(C)
A.不含葉綠體B.既含DNA又含RNAC.無核膜D.不含DNA和RNA第25頁,課件共30頁,創作于2023年2月習題7、創立細胞學說的科學家是(B)
A.達爾文B.施萊登和施旺
C.胡克D.沃森和克里克8、19世紀30年代創立的細胞學說的最主要的意義是(B)
A.證明病毒不具有細胞結構
B.使人們對生物體的結構認識進入微觀領域
C.證明生物之間存在親緣關系
D.發現動、植物細胞的不同之處第26頁,課件共30頁,創作于2023年2月水華:(淡水)水體富營
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