安徽省淮南市成考專(zhuān)升本考試2023年大學(xué)語(yǔ)文自考預(yù)測(cè)試題(附答案)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

安徽省淮南市成考專(zhuān)升本考試2023年大學(xué)語(yǔ)文自考預(yù)測(cè)試題(附答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.下列史作中屬于國(guó)別體的是()

A.《李將軍列傳》B.《馮諼客孟嘗君》C.《鄭伯克段于鄢》D.《馬伶?zhèn)鳌?/p>

2.“快樂(lè)在人生里,好比引誘小孩子吃藥的方糖,更像跑狗場(chǎng)里引誘狗賽跑的電兔子。”這里用了什么修辭手法()

A.比喻B.夸張C.擬人D.排比

3.望洋興嘆一語(yǔ)出自()

A.《老子》B.《莊子》C.《論語(yǔ)》D.《孟子》

4.下列作品中,屬于漢代樂(lè)府民歌的是()

A.《陌上桑》B.《氓》C.《短歌行》D.《杜陵叟》

5.警句“防防民之口,甚于防川”出自()

A.《左傳·鄭伯克段于鄢》B.《戰(zhàn)國(guó)策·馮諼客孟嘗君》C.《史記·李將軍列傳》D.《國(guó)語(yǔ)·召公諫厲王弭謗》

6.提出“民為貴,社稷次之,君為輕”觀(guān)點(diǎn)的古代思想家是()A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子

7.關(guān)于郭橐駝?wù)f法正確的是()A.唐代農(nóng)藝家B.唐代的一個(gè)隱士C.莊子寓言中的人物D.虛構(gòu)的人物

8.以l870年“普法戰(zhàn)爭(zhēng)”為背景的小說(shuō)是()

A.《斷魂槍》B.《米龍老爹》C.《麥琪的禮物》D.《苦惱》

9.唐宋古文八大家之首是()

A.蘇軾B.韓愈C.柳宗元D.王安石

10.有“曲狀元”之稱(chēng)的元代散曲家是()

A.馬致遠(yuǎn)B.王實(shí)甫C.關(guān)漢卿D.白樸

11.我國(guó)古代第一個(gè)有巨大成就的詩(shī)人是

A.屈原B.曹操C.李白D.杜甫

12.以下詞人的風(fēng)格是“雄勁豪邁,悲壯沉郁”的是()

A.柳永B.辛棄疾C.李清照D.蘇軾

13.提出“文章合為時(shí)而著,歌詩(shī)合為事而作”文學(xué)主張的是()

A.杜甫B.韓愈C.白居易D.李商隱

14.《禮記》是一部記錄言論的書(shū),它主要記錄的是()

A.墨家言論B.法家言論C.儒家言論D.諸子百家言論

15.杜甫詩(shī)歌的主要風(fēng)格是()

A.清新俊逸B.沉郁頓挫C.蒼涼悲壯D.沉哀凄苦

16.“狡兔三窟”成語(yǔ)出自()A.A.《鄭伯克段于鄢》B.《秋水》(節(jié)選)C.《李將軍列傳》D.《馮諼客孟嘗君》

17.《日出》的情節(jié)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是()

A.回顧式寫(xiě)法B.開(kāi)放式寫(xiě)法C.閉鎖結(jié)構(gòu)D.片段寫(xiě)法

18.余秋雨的《洞庭一角》是()

A.記敘義B.散文C.散文詩(shī)D.議論文

19.《李將軍列傳》一文中,不屬于作者重點(diǎn)記述的戰(zhàn)役是

A.上郡遭遇戰(zhàn)B.雁門(mén)出擊戰(zhàn)C.蕭關(guān)之戰(zhàn)D.右北平以四千對(duì)四萬(wàn)敵之戰(zhàn)

20.下列史籍屬紀(jì)傳體通史的是()A.A.《左傳》B.《史記》C.《漢書(shū)》D.《資治通鑒》

二、填空題(10題)21.《醉花陰》:“佳節(jié)又重陽(yáng),玉枕紗櫥,__。”

22.《蜀道難》:“但見(jiàn)悲鳥(niǎo)號(hào)古木,___。”

23.“蓬山此去無(wú)多路,__________。”

24.郭沫若的小說(shuō)集是《__________》。

25.屠格涅夫是俄國(guó)19世紀(jì)___________作家。

26.蘇軾因“烏臺(tái)詩(shī)案”被貶為黃州團(tuán)練副使。其散文自然暢達(dá),行云流水。其詞開(kāi)豪放一派,突破了唐五代以來(lái)的艷詞藩籬,與_________并稱(chēng)“蘇辛”。

27.李煜,字__________,世稱(chēng)__________。

28.劉鶚的《老殘游記》被稱(chēng)為清末_____________小說(shuō)之一。

29.《文學(xué)的趣味》一文的作者是__。

30._______是北朝民歌的杰出代表作,描寫(xiě)了女英雄花木蘭代父從軍的動(dòng)人故事。

三、判斷題(5題)31.白居易是盛唐新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者和主要代表。()

32.蘇軾以豪放詞著稱(chēng),但《江城子·十年生死兩茫茫》一詞堪稱(chēng)他婉約詞中的代表作。()

33.作為論據(jù)的理論材料,可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷,也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()

34.《諫逐客書(shū)》是李斯向秦王陳述意見(jiàn)的奏章。()

35.梁?jiǎn)⒊墩撘懔Α芬晃牡闹行恼擖c(diǎn)是“有毅力者成,反是者敗”。()

四、文言文閱讀(3題)36.“見(jiàn)昆山猶之見(jiàn)分宜也”一句影射了什么?(2分)

37.(一)閱讀《季氏將伐顓臾》中的一段文字,回答21~23題。冉有日:“今夫顓臾,固而近于費(fèi),今不取,后世必為子孫憂(yōu)。”孔子日:“求!君子疾夫舍日:“欲之”,而必為之辭。丘也聞?dòng)袊?guó)有家者,不患寡而患不均,不患貧而患不安。蓋均無(wú)貧,和無(wú)寡,安無(wú)傾。夫如是,故遠(yuǎn)人不服,則修文德以來(lái)之;既來(lái)之,則安之。今由與求也,相夫子,遠(yuǎn)人不服而不能來(lái)也,邦分崩離析而不能守也,而謀動(dòng)干戈于邦內(nèi)。吾恐季孫之憂(yōu)不在顓臾,而在蕭墻之內(nèi)也。”將“吾恐季孫之憂(yōu)不在顓臾,而在蕭墻之內(nèi)也”譯成現(xiàn)代漢語(yǔ),并說(shuō)明孔子這句話(huà)所表達(dá)的觀(guān)點(diǎn)。

38.這段選文表現(xiàn)出馮諼性格的哪些特征?(4分)

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)39.本文最主要的論證方法是什么?這種方法的好處在哪里?(4分)

40.十八個(gè)銅釘?shù)娘埻胗泻蜗笳饕饬x?

41.不朽的失眠

他落榜了!一千兩百年前。榜紙那么大那么長(zhǎng),然而,就是沒(méi)有他的名字。啊!竟單單容不下他的名字“張繼”那兩個(gè)字。

考中的人,姓名一筆一畫(huà)寫(xiě)在榜單上,天下皆知。奇怪的是,在他的感覺(jué)里,考不上,才更是天下皆知,這件事令他羞慚沮喪。

離開(kāi)京城吧!議好了價(jià),他踏上小舟。本來(lái)預(yù)期的情節(jié)不是這樣的,本來(lái)也許有插花游街、馬蹄輕疾的風(fēng)流,有衣錦還鄉(xiāng)、袍笏加身的榮耀。然而,寒窗十年,雖有他的懸梁刺股,瓊林宴上卻并沒(méi)有他的一角席次。

船行似風(fēng)。

江楓如火,在岸上舉著冷冷的爝焰,這天黃昏,船,來(lái)到了蘇州。但,這美麗的古城,對(duì)張繼而言,也無(wú)非是另一個(gè)觸動(dòng)愁情的地方。

如果說(shuō)白天有什么該做的事,對(duì)一個(gè)讀書(shū)人而言,就是讀書(shū)吧!夜晚呢?夜晚該睡覺(jué)以便養(yǎng)足精神第二天再讀。然而,今夜是一個(gè)憂(yōu)傷的夜晚。今夜,在異鄉(xiāng),在江畔,在秋冷雁高的季節(jié),容許一個(gè)落魄的士子放肆他的憂(yōu)傷。江水,可以無(wú)限度地收納古往今來(lái)一切不順?biāo)熘说臏I水。

這樣的夜晚,殘酷地坐著,親自聽(tīng)自己的心正被什么東西嚙食而一分一分消失的聲音。并且眼睜睜地看自己的生命如勁風(fēng)中的殘燈,所有的力氣都花在抗拒,油快盡了,微火每一剎那都可能熄滅。然而,可恨的是,終其一生,它都不曾華美燦爛過(guò)啊!

江水睡了,船睡了,船家睡了,岸上的人也睡了。唯有他,張繼,睡不著。夜愈深,愈清醒,清醒如敗葉落余的枯樹(shù),似梁燕飛去的空巢。

起先,是睡眠排拒的他。(也罷,這半生,不是處處都遭排拒嗎?)而后,是他在賭氣,好,無(wú)眠就無(wú)眠,長(zhǎng)夜獨(dú)醒,就干脆徹底來(lái)為自己驗(yàn)傷,有何不可?

月亮西斜了,一副意興闌珊的樣子。有烏啼,粗嗄嘶啞,是烏鴉。那月亮被它一聲聲叫得更黯淡了。江岸上,想已霜結(jié)千草。夜空里,星子亦如清霜,一粒粒零落凄絕。在須角在眉梢,他感覺(jué),似乎也森然生涼,那陰陰不懷好意的涼氣啊,正等待凝成早秋的霜花,來(lái)貼綴他慘淡少年的容顏。

江上漁火二三,他們?cè)诟墒裁?在捕魚(yú)吧?或者,蝦?他們也會(huì)有撒空網(wǎng)的時(shí)候嗎?世路艱辛啊!即使瀟灑地捕魚(yú)的,也不免投身在風(fēng)波里吧?然而,能辛苦工作,也是一種幸福吧!今夜,月自光其光,霜自冷其冷,安心的人在安眠,工作的人去工作。只有我張繼,是天不管地不收的一個(gè),是既沒(méi)有權(quán)利去工作,也沒(méi)福氣去睡眠的一個(gè)……

鐘聲響了,這奇怪的深夜的寒山寺鐘聲。一般寺廟,都是暮鼓晨鐘,寒山寺廟敲“夜半鐘”,用以驚世。鐘聲貼著水面?zhèn)鱽?lái),在別人,那聲音只是睡夢(mèng)中模糊的襯底音樂(lè)。在他,卻一記一記都撞擊在心坎上,正中要害。鐘聲那么美麗,但鐘聲自己到底是痛還是不痛呢?既然失眠,他推枕而起,摸黑寫(xiě)下“楓橋夜泊”四字。然后,就把其余二十八字照抄下來(lái)。我說(shuō)“照抄”,是因?yàn)槟嵌藗€(gè)字在他心底已像白墻上的黑字一樣分明凸顯:

月落烏啼霜滿(mǎn)天,

江楓漁火對(duì)愁眠。

姑蘇城外寒山寺,

夜半鐘聲到客船。

感謝上蒼,如果沒(méi)有落第的張繼,詩(shī)的歷史上便少了一首好詩(shī),我們的某一種心情,就沒(méi)有人來(lái)為我們一語(yǔ)道破。

一千兩百年過(guò)去了,那張長(zhǎng)長(zhǎng)的榜單上(就是張繼擠不進(jìn)去的那紙金榜)曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的狀元是誰(shuí)?哈!管他是誰(shuí)。真正被記得的名字是“落第者張繼”。有人會(huì)記得那一屆狀元披紅游街的盛景嗎?不!我們只記得秋夜的客船上那個(gè)失意的人,以及他那場(chǎng)不朽的失眠。

“但,這美麗的古城,對(duì)張繼而言,也無(wú)非是另一個(gè)觸動(dòng)愁情的地方”,這里的“愁情”指的是什么?

六、作文(1題)42.材料:在不久的將來(lái),大學(xué)生都將走向社會(huì),社會(huì)和校園是兩個(gè)不同的世界,有人說(shuō)社會(huì)是復(fù)雜的,有人說(shuō)社會(huì)上充滿(mǎn)了機(jī)會(huì)。

題目:我眼中的社會(huì)

要求:

A.自立定義,自選題材,不可寫(xiě)成詩(shī)歌。

B.不少于800字。

C.字跡工整,卷面整潔。

參考答案

1.B

2.A

3.B

4.A

5.D

6.B此題考查考生對(duì)課文內(nèi)容的熟悉程度,同時(shí)也考查孟子“民貴君輕”的思想主張。

7.D

8.B【考情點(diǎn)撥】本題考查了作品的時(shí)代背景。【應(yīng)試指導(dǎo)】《米龍老爹》描述了普法戰(zhàn)爭(zhēng)中法國(guó)諾曼底地區(qū)一個(gè)普通農(nóng)民為報(bào)家仇奮勇殺敵的故事。小說(shuō)以l870年的普法戰(zhàn)爭(zhēng)為背景,表現(xiàn)了法國(guó)下層社會(huì)勞動(dòng)人民的英雄主義和愛(ài)國(guó)主義精神。

9.B

10.A

11.A

12.B

13.C【考情點(diǎn)撥】本題考查了白居易的文學(xué)主張。【應(yīng)試指導(dǎo)】白居易作為新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者,提出了“文章合為時(shí)而著,歌詩(shī)合為事而作”的文學(xué)主張,主張發(fā)揮詩(shī)歌為政治服務(wù)的作用,批評(píng)現(xiàn)實(shí),反映民生疾苦。

14.C《禮記》是儒家學(xué)說(shuō)的經(jīng)典著作之一,孔子弟子及再傳弟子所記,主要記錄了戰(zhàn)國(guó)、秦漢間儒家學(xué)派關(guān)于禮儀制度的論述。

15.B

16.D此題考查考生對(duì)成語(yǔ)出處的掌握。古文中出現(xiàn)的重要的成語(yǔ)都要記準(zhǔn)出處。“狡兔三窟”出自《馮諼客孟嘗君》中馮諼的話(huà)“狡兔有三窟,僅得免其死耳。”

17.D

18.C

19.C解析:司馬遷選擇了具有典型意義的情節(jié)突現(xiàn)人物形象。本文中,作者從李廣一生大小七十余戰(zhàn)中選取了四場(chǎng)典型戰(zhàn)役:上郡遭遇戰(zhàn)、雁門(mén)出擊戰(zhàn)、右北平以四千對(duì)四萬(wàn)敵之戰(zhàn)、最后隨衛(wèi)青出擊一戰(zhàn),來(lái)刻畫(huà)李廣形象。只有c項(xiàng)“蕭關(guān)之戰(zhàn)”,不屬于作者重點(diǎn)記述的內(nèi)容。

20.B

21.李清照半夜初涼透李清照半夜初涼透

22.雄飛雌從繞林間雄飛雌從繞林間

23.青鳥(niǎo)殷勤為探看

24.《塔》

25.批判現(xiàn)實(shí)主義

26.辛棄疾

27.重光;李后主(南唐后主)

28.四大譴責(zé)

29.朱光潛朱光潛

30.《木蘭詩(shī)》

31.N

32.Y

33.Y

34.Y

35.Y

36.影射當(dāng)朝宰相與嚴(yán)嵩是一丘之貉。

37.指出季氏伐顓臾的危害:季氏專(zhuān)權(quán),又要擴(kuò)張勢(shì)力范圍,這必然激化與魯君的矛盾,發(fā)動(dòng)不義之戰(zhàn),授魯君以柄,后必有災(zāi),這才是季氏真正的憂(yōu)患之所在。

38.深謀遠(yuǎn)慮,深諳民本思想;機(jī)智果敢,膽識(shí)超人。

39.例證法(或“舉例說(shuō)明”)。事實(shí)勝于雄辯。

40.象征著人們?cè)谪毟F落后中仍在修補(bǔ)著幾千年的老例。象征著人們?cè)谪毟F落后中,仍在修補(bǔ)著幾千年的老例。

41.科考落榜。科考落榜。

42.我眼中的社會(huì)不管是唱著“春天的故事”還是“老鼠愛(ài)大米”我們都走進(jìn)了新時(shí)代。新時(shí)代新社會(huì)很復(fù)雜有的說(shuō)很精彩有的說(shuō)很無(wú)奈但不管怎么說(shuō)你又不能不承認(rèn)當(dāng)今社會(huì)充滿(mǎn)了機(jī)會(huì)。就拿當(dāng)今社會(huì)的文化現(xiàn)象來(lái)說(shuō)吧新時(shí)代海一般的文化向我們揮舞著于臂。而對(duì)大海我們?cè)撛趺崔k?潮流時(shí)刻會(huì)涌來(lái)時(shí)尚、流行的玩意兒朝我們一股腦地傾瀉下來(lái)。信息時(shí)代的高頻波濤沖著我們怒吼——“誰(shuí)不懂電腦誰(shuí)會(huì)被淘汰!”娛樂(lè)的漩渦向著我們叫囂——‘‘周杰倫也不知道?你落伍了!”……老人們躲到了高地上而我們這些風(fēng)華正茂的年輕人無(wú)疑被推到了前排。而對(duì)人海的巨浪我們只能往前沖:面對(duì)海嘯也許只有一種方法可以逃生那就是——潛下去!海里很雜。這里的“雜”并非貶義而是中性詞。我們知道有個(gè)叫袁隆平的搞出了雜交水稻我們對(duì)其贊許一番然后置之一旁。同時(shí)我們看到《河?xùn)|獅吼》里“蘇勇邦”在“演詞會(huì)”上把“水調(diào)歌頭’’唱得亂七八糟時(shí)可以一邊笑一邊說(shuō):“經(jīng)典!”并且可以守著電視認(rèn)認(rèn)真真地看完改得面目全非的《西游記》、《封神榜》還津津有昧。我們提倡“去其糟粕”可是有人回答:我們很忙!我們正在拼命地為了一些東西忙很有著科學(xué)家們的刻苦精神。忙里偷閑娛樂(lè)的東西還要自己細(xì)細(xì)地篩選?饒了我們吧我們要看我們自己喜歡的。我們不愛(ài)看說(shuō)教的、動(dòng)作僵硬的卡通我們愛(ài)看畫(huà)面精美、情節(jié)跌宕的;我們與其看那些艱深的名著還不如看那些唯美柔情的韓劇、言情小說(shuō):聽(tīng)古典音樂(lè)多沒(méi)勁啊松松垮垮沒(méi)個(gè)完了還不如RMB、嘻哈來(lái)得刺激呢。我們忙太多了讓我們休息休息吧不要辨別什么了。等到忙完了浮到海面上來(lái)才發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)有了。引用一句《笑傲江湖》里令狐沖的話(huà):這個(gè)世界都在改變我們沒(méi)有辦法只好改變自己。令狐沖的改變并不是妥協(xié)。社會(huì)是復(fù)雜的社會(huì)是多變的單是追趕所謂的文化潮流就足以讓人疲于奔命當(dāng)今時(shí)代的年輕人該何去何從呢?我們并不一定要追趕著潮流完全可以做自己;并不足一味地學(xué)著人家的樣兒完全可以做更“高級(jí)”的事。改變自己使自己有高尚的品行而不是只知“忙”:改變自己使自己有愛(ài)國(guó)的情操而不是“愛(ài)大米”;改變自己使自己有出色的修養(yǎng)而不是只看搞笑和言情;改變自己讓自己有鶴立雞群的素質(zhì)如今個(gè)性也是潮流。周?chē)囊磺姓趯?duì)我們的成長(zhǎng)形成影響而它們常常是負(fù)面甚至頹廢的真是“一點(diǎn)技術(shù)含量也沒(méi)有”。但只要改變自己我們一樣可以擁有過(guò)人的氣質(zhì)。否則“后果很?chē)?yán)重”。我眼中的社會(huì)不管是唱著“春天的故事”,還是“老鼠愛(ài)大米”,我們都走進(jìn)了新時(shí)代。新時(shí)代新社會(huì)很復(fù)雜,有的說(shuō)很精彩,有的說(shuō)很無(wú)奈,但不管怎么說(shuō),你又不能不承認(rèn)當(dāng)今社會(huì)充滿(mǎn)了機(jī)會(huì)。就拿當(dāng)今社會(huì)的文化現(xiàn)象來(lái)說(shuō)吧,新時(shí)代海一般的文化,向我們揮舞著于臂。而對(duì)大海,我們?cè)撛趺崔k?潮流時(shí)刻會(huì)涌來(lái),時(shí)尚、流行的玩意兒朝我們一股腦地傾瀉下來(lái)。信息時(shí)代的高頻波濤沖著我們怒吼——“誰(shuí)不懂電腦,誰(shuí)會(huì)被淘汰!”娛樂(lè)的漩渦向著我們叫囂——‘‘周杰倫也不知道?你落伍了!”……老人們躲到了高地上,而我們這些風(fēng)華正茂的年輕人無(wú)疑被推到了前排。而對(duì)人海的巨浪,我們只能往前沖:面對(duì)海嘯,也許只有一種方法可以逃生,那就是——潛下去!海里很雜。這里的“雜”,并非貶義而是中性詞。我們知道有個(gè)叫袁隆平的,搞出了雜交水稻,我們對(duì)其贊許一番,然后置之一旁。同時(shí),我

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