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文檔簡介
千里之行,始于足下。讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦小學生三年級作文關于感恩的(5篇)學校生三年級作文關于感恩的(5篇)
感恩晨曦照亮蒼穹,感謝晚霞譜寫詩畫,感謝大樹吐出新奇的空氣我們才能生活。下面是我為你預備的學校生三年級作文關于感恩的,快來借鑒一下并自己寫一篇與我們共享吧!
學校生三年級作文關于感恩的篇1
“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”花朵通過大地母親所賜予的養分才能健壯成長,開出漂亮的花朵,最終回歸大地,是對母親的感恩。
宏大文學作家泰戈爾曾說過:蜜蜂從花中啜蜜,離開時營營的道謝,而高傲的蝴蝶卻信任,花是應當向他道謝的。蜜蜂能夠不忘花朵賜予它花蜜,離開時的道謝是對花朵的感恩。
六月是一個令人恐驚的季節,全部考生都不得不奔赴這不流血的戰場。有一位母親伴隨兒子來到考場,她要給兒子加油打氣,她在炎炎烈日中,始終站在毫無遮擋的可以望到兒子的考場外凝視著兒子。汗水浸濕了她的衣裳,豆大的汗珠一滴滴的落在地上,最終因中暑倒暈倒在地!其他考生母親馬上送她去醫務室。而這位母親醒來時,第一句話竟是:“考生離開考場了。”她仍一心一意惦記著兒,最終得到的竟是兒子斥責的目光。這位母親假如不是為了兒子,又怎么會暈倒,而她的兒子竟一點都不懂得感恩,這是讓母親最痛心的。
“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。”這是出自《增廣賢文》中的一句名言,體現的正是動物懂得感恩,懂得回報。連動物都懂得感恩,我們作為做最高級動物——人,又有什么理由做不到呢?孝子李密就做到了這一點,李密從小父母雙亡,是年邁的祖母吧他拉扯大,培育他成才!在當時考取功名入朝為官是每個人的幻想,而李密放棄入朝為官。選擇留在家中照看年邁的祖母。
諸葛亮為了回報劉備的三顧茅廬之情,最終出山一輩子兢兢業業的關心劉備打天下,并輔佐劉備處理政務,出謀劃策,把自己的一生所學都奉獻給劉備。諸葛亮真正做到了“滴水之恩涌泉相報。”
我們假如不懂得感恩,就算再勝利也無濟于事,哪怕是一個微笑,一句道謝,一個動作,都足以讓對方興奮。讓我們從身邊做起,擁有一顆感恩的心,讓世界更加美妙。
學校生三年級作文關于感恩的篇2
學會感恩,使我們的靈魂得到升華;學會感恩,則使他人贊許的目光得以顯現,那么就是說:“我們只有學會感恩,懂得報答別人,這樣才能成為一個人上人
我們要感恩父母。俗話說:“父愛比山高,母愛比海深”父母那推心置腹,那刻骨銘心的愛不值得我們去感恩嗎?我們都知道從我們哇哇墜地開頭,始終到我們長大成人,甚至更遠的道路,父母沒時沒刻都扮演著不同的角色來陪伴我們。在我們難過或遇到挫折時,父母的愛就如同不壞的充電機,永久給我們以鼓舞,給我們打氣.加油,即使我們經不起大風大浪的磨難想放棄,父母也決不會放棄的堅持到最終一刻。再現實生活中一些事情枯燥無味,這時父母的愛又如同調味劑,使其變的.豐富多彩,有滋有味。父母的愛如同調味劑,使其變地豐富多彩,有滋有味,父母的愛如同早晨的雨露,滋潤著我們的心靈,父母的愛如同冬日的陽光,使我們冰凍的身軀得以暖和,那么就讓我們用感恩之瓶去收集那愛的點滴吧!
我們要感恩老師。老師在我們人生道路上也起到了非常重要的作用,他們不僅把他們的學問豪不保留的傳給我們,而且教會我們怎樣做人。我們就像一株株小樹,而老師就像辛勤的園丁,當我們遇到蟲害或長出一些歪斜的樹杈時,那么老師就會為我們消出蟲害,修剪樹枝,使我們健壯成長,成為棟梁之材。老師如同一架云梯,讓我們爬上成功的頂端。莫非這淳淳的教導不值得我們去感恩嗎?
“感恩的心,感恩的你,伴我一生,讓我有士氣做我自己”。讓我們學會感恩,用感恩之心去對待他人。
學校生三年級作文關于感恩的篇3
當別人為我們付出是,我們是否想過應報答他?或許沒有,由于我們只是孩子,我們往往以自我為中心,很少為別人著想,即使想到過要報答別人也力不從心。
母親是最宏大的,她為我們,付出了自己的全部。在老鹿與小鹿被獵豹們追捕的關鍵時刻,在遠遠超出路的跳動極限的峽谷面前,老鹿選擇了作小鹿的跳板,用自己的生命換取小鹿的生命。當時,老鹿假如停蹄不跳,它和小鹿毫無疑問都會成為獵豹們的戰利品。
動物的母愛尚且如此感人,人類母愛的力氣就更是“感天地泣鬼神”。在纜車突然從高空墜落的時刻,在轉瞬即至的生死關頭,年輕的母親和父親一起,奇跡般地將不滿周歲的孩子高高舉起,使它成為纜車內三十余名游客中唯一的幸存者。在突如其來的特大泥石流淹沒了小山村時,盲人母親站在她丈夫的肩膀上,雙手高舉小女孩,使她奇跡般地成為這場泥石流中唯一的幸存者。
動物也罷,人類也好,惟有父母之愛是悄悄奉獻,不求回報的。生死攸關的時候,他們總是義無反顧地舍棄自我,把生的盼望留給后代。
那么,我們要為他們做點兒什么嗎?除了優異的成果,我們是否要向那個天生失語的、和媽媽相依為命的小女孩那樣讓媽媽放心的離去?我們是否要像霍星宇那樣,給“背兒尋光明”的媽媽王懷香一點兒勸慰?
我想,我做的還不夠,我不應當與爸爸媽媽頂嘴,而是要盡自己所能不讓他們操勞;不應當以自我為中心,二是要到處體諒他們,當他們無緣無故對我發火時,我知道,他們準時在單位遇到了不順心的事,我會叫他別太在意;不僅如此,我們應當多做一些力所能及的家務事,并在睡覺前為爸爸媽媽洗洗腳,捶捶背,盡量削減他們的疲憊;我們還要以優異的成果上爸爸媽媽快樂,少惹他們生氣,那樣對他們的身體不好……
讓我們行動起來吧,從匯報自己的爸爸媽媽做起,學會感恩!
學校生三年級作文關于感恩的篇4
驀然回首,我度過了年少無知的童年;遙望將來,我將會成為年輕有為的女強人。但是,我卻不會……
一個陰雨天,太陽被傷了心,躲在“家”里不出來,而來的卻是一場暴風雨。雨來勢兇狠,從山上拍打著泥土滑落下來,黃色的大水沉沒了人行道。公路兩邊,一個女人提著大包小包在水里行走,吃力的望著前面一路奔跑的女孩。女孩只是回頭望了望,翻了一下白眼,攔了一輛出租就回家了。后面的女人不停地追那輛出租車,手里的包也不知掉了多少次,筋疲力盡的她一屁股坐在水里,左望望,右望望……
沒錯,這個拋棄母親的人就是我。那天和媽媽吵了一架,就扔下她不管不顧,走了,自顧自回家了。
晚些以后,我在床上假裝睡覺,突然門鈴響了,她回來了。我立馬關了燈。她走進我的房間,我只聽見雨水流淌在地板上的聲音。爸爸說:“你快去洗個澡,換身衣服,怎么出去一會兒就變成落湯雞了?”
媽媽洗完澡,換了身衣服,悄悄地躺在床上,爸爸似乎在廚房干什么。我輕輕地走下床,躡手躡腳的打開門,透過門縫,觀察媽媽發燒了,爸爸熬了一碗姜湯給她喝。
正準備去睡覺,卻聽見爸爸對媽媽說:“沒事吧,腳還疼嗎?這么大的雨,拎那么多的東西,怎么不知道讓女兒提一點呢?”媽媽虛弱地說:“這幾天她也挺煩,心情不太好,陪我去逛街是想讓她放放松,干嘛要讓她提東西,讓她受累,只要她興奮,我即使死了都情愿。”
我走進自己的房間,坐在書桌前,望著窗外黑漆漆的夜空,聽著雨水悠揚的掉落聲,心里想著媽媽的那么句話。我懊悔自己的做法,不由得掉下了懊悔的淚珠。
都說百善孝為先,我做了什么?由于不滿足,我不止一次地咒罵自己,做了那么多錯事,媽媽卻一次次的包涵。我是不是該“長大”了?
也正是那件事,徹底轉變了我。從今,我懂得關懷、懂得孝敬,更懂得感恩!我應許自己,長大后,媽媽的付出我要雙倍償還……
學校生三年級作文關于感恩的篇5
十年來,媽媽不辭辛苦的把我拉扯大,一雙腳風里來,雨里去。媽媽腳上幾條刀刻般的皺紋深深地烙在我的心里。如今,我也一每天長大了,懂事了,就讓我來為媽媽洗一次腳,來報答媽媽對我的哺育之恩吧!
我來到廚房里,打開水龍頭,水嘩嘩地流著,就想調皮的娃娃在唱著美麗悅耳的歌,純潔的童聲仿佛來自天外,令我沉醉在美麗的旋律之中。我接了半壺水,把水壺放在灶臺上,打開自然氣,藍色的火苗“呼”地一下竄了上來,飛速地舔著鍋底,好像一個個活潑可愛的藍精靈在樹叢中跳著歡快的舞蹈。過了一會兒,我聽見水泡“咕咚咕咚響”的聲音,水壺還冒著白煙。原來是水開了,我抓緊“啪”地一聲關掉了自然氣。我把水壺拿下來,哎,怎么這么沉呀?把水到在洗腳盆里,然后加了一點冷水。剛觸摸到水面,我的手立馬縮了回來,這么燙,準得把媽媽的腳燙成包子。我又加了一點冷水,一摸,一股刺骨的寒冷涌向我的心頭。這么冷,準得把媽媽的腳凍成冰棍。好不簡單調好水溫,我把盆子端到媽媽面前。幫媽媽把襪子脫下來,洗腳工程正式開頭!
先洗腳背,我把水輕輕撩起,澆在媽媽的腳上。輕輕地按摩著媽媽那雙粗糙的腳,心里有種怪怪的味道,,就像打翻了的五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,立刻一齊涌向我的心頭,交織在一起。我強忍著,不讓淚水落下來,臉上牽強擠出一絲微笑。洗腳的時候,最難洗的便是腳縫和腳底了。為了讓媽媽心甘情愿地洗腳底,我的三寸不爛之舌都快變成三寸要爛之舌了。想想也是,在洗腳底的時候,我盡量輕輕地洗,可我越輕,媽媽越“格格”地笑個不停。看著媽媽被我折騰的死去活來。我對
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