第5頁共5頁2023?畢業設計?總結_?___年?____?月，我開?始了我的?畢業設計?論文工作?，經過長?時間的寫?作到現在?論文基本?完成。論?文的寫作?是一個長?期的過程?，需要不?斷的進行?精心的修?改，不斷?地去研究?各方面的?文獻，認?真總結。?歷經了這?么久的努?力，終于?完成了畢?業設計論?文。在這?次畢業設?計論文的?寫作的過?程中，我?擁有了無?數難忘的?感動和收?獲。_?___月?初，在與?導師的交?流討論中?我的題目?定了下來?，是：傳?播學視野?下的青春?文學現象?，從80?后作家談?起。當開?題報告定?下來之后?，我便立?刻在學校?的圖書館?著手資料?的收集工?作中，當?時面對眾?多網絡資?料庫的文?章真是有?些不知所?措，不知?如何下手?。我將?這一困難?告訴了指?導老師，?在老師的?細心的指?導下，終?于使我了?解了應該?怎么樣利?用學校的?浩瀚的資?源找到自?己需要的?青春文學?方面的資?源，找了?大概__?__篇左?右相關的?論文，認?真的閱讀?，總結筆?記，為自?己的論文?打好基礎?。主要是?為了發現?過去那些?論文之中?的觀點，?然后避免?有重復的?觀點出現?，爭取從?一個全新?的角度去?研究青春?文學。?在搜集資?料后，我?在電腦中?都進行分?類的整理?，然后針?對自己不?同部分的?寫作內容?進行歸納?和總結。?盡量使我?的資料和?論文的內?容符合，?這有利于?論文的撰?寫。然后?及時拿給?老師進行?溝通，聽?取老師的?意見后再?進行相關?的修改。?老師的意?見總是很?寶貴的，?可以很好?的指出我?的資料收?集的不足?以及需要?什么樣的?資料來完?善文章。?___?_月初，?資料已經?查找完畢?了，我開?始著手論?文初稿的?寫作。初?稿的寫作?顯得邏輯?結構有點?不清晰，?總是想到?什么相關?的問題就?去寫，而?沒有很好?的分出清?晰的層次?，讓文章?顯得有點?凌亂，這?樣的文章?必然是不?符合要求?的，但畢?竟是初稿?，在老師?的指導下?還要進行?反復的修?改。寫?作畢業設?計論文是?我們每個?大學生必?須經歷的?一段過程?，也是我?們畢業前?的一段寶?貴的回憶?。當我們?看到自己?的努力有?收獲的時?候，總是?會有那么?一點點自?豪和激動?。任何事?情都是這?樣子，需?要我們腳?踏實地的?去做，一?步一個腳?印的完成?，認真嚴?謹，有了?好的態度?才能做好?一件事情?，一開始?都覺得畢?業設計論?文是一個?很困難的?任務，大?家都難免?會有一點?畏懼之情?，但是經?過長時間?的努力和?積累，經?過不斷地?查找資料?后總結，?我們都很?好的按老?師的要求?完成了畢?業設計論?文的寫作?，這種收?獲的喜悅?相信每個?人都能夠?體會到。?這是一次?意志的磨?練，是對?我實際能?力的一次?提升，相?信對我未?來的學習?和工作有?很大的幫?助。在?這次畢業?設計論文?中同學之?間互相幫?助，共同?商量相關?專業問題?，這種交?流對于即?將面臨畢?業的我們?來說是一?次很有意?義的經歷?，大學四?年都一起?走過了，?在最后我?們可以聚?在一起討?論學習，?研究專業?問題，進?而更好的?了解我們?每個人的?興趣之所?在，明確?我們的人?生理想，?進而在今?后的生活?和工作中?更好的發?揮自己的?優勢，學?好自己的?專業，成?為一個對?于社會有?用的人。?在此更?要感謝我?的專業老?師，是你?們的細心?指導和關?懷，使我?能夠順利?的完成畢?業設計論?文。老師?對于學生?總是默默?的付出，?盡管很多?時候我們?自己并沒?有特別重?視論文的?寫作，沒?有按時完?成老師的?任務，但?是老師還?是能夠主?動的和我?們聯系，?告訴我們?應該怎么?樣修改論?文，怎么?樣按要求?完成論文?相關的工?作。老師?的檢查總?是很仔細?的，可以?認真的看?論文的每?一個細小?的格式要?求，認真?的讀每一?個同學的?論文，然?后提出最?中肯的意?見，這是?很難得的?。20?23畢業?設計總結?（二）?____?年___?_月__?__日，?開始著手?于我們畢?業設計工?作，時至?今日，畢?業設計整?個過程基?本完成，?由最初的?茫然到慢?慢進入狀?態，再到?對思路的?逐漸清晰?，在整個?畢業設計?中，不僅?把知識融?會貫通，?而且在查?找資料的?過程中也?了解到了?許多課外?知識，開?拓了視野?，是自己?在專業知?識方面和?動手能力?方面有了?質的飛躍?。__?__年_?___月?____?日，在與?指導老師?的交流討?論中畢業?設計提綱?定了下來?，我們小?組就開始?討論分配?任務，我?的任務市?場調研、?交易磋商?及擬定合?同。我當?時根據自?己的任務?便立刻著?手資料的?收集工作?中，面對?浩瀚的書?海我當時?真是有些?茫然，不?知如何下?手，與其?這樣茫然?亂手腳，?還不如靜?下心想該?從哪幾個?方面下手?。在我鎮?靜下來后?，突然來?了靈感。?這樣我對?自己的工?作方向和?方法有了?掌握。?在搜集資?料的過程?中，我在?學校圖書?館、學校?資源網，?自己手中?書本，還?在網上查?找各類相?關資料，?我將查找?到這些相?關的寶貴?資料全部?記在筆記?本電腦上?，盡量使?我的資料?完整、精?確、數量?多，有利?于我的撰?寫。然后?我將收集?到的資料?仔細整理?分類.?資料查的?差不多了?，我把自?己查找的?市場調研?資料發給?另一個同?伴負責，?我開始著?重交易磋?商及擬訂?合同的寫?作，磋商?包括發盤?、詢盤、?還盤、接?受。但在?磋商之前?我們首先?要與客戶?爭取到互?惠互利的?建交關系?，真高興?我寫了兩?次建交函?客戶就答?應了。我?參考了我?們學過的?外貿函電?課本，與?對方一對?一的磋談?，雖然交?易磋商是?我的強項?，但在寫?作過程中?還是遇到?很多困難?，我就及?時和老師?聯系，并?和同學相?互交流，?在大家的?團結合作?下，經過?幾次修改?，我負責?的那部分?也慢慢成?型了。回?憶在寫作?過程中的?情景，面?對這電腦?邊錄入文?字邊查單?詞，弄?得我幾天?下來整個?人很疲憊?，但是更?高興的事?，我能從?中學到了?很多知識?及再次復?習了學過?的知識，?進一步鞏?固我所掌?握的知識?技能。?____?月___?_日我們?小組完成?了整個畢?業設計的?初稿后，?心里的那?塊壓著一?個多月的?石頭，忽?然間變得?很輕松。?看著電腦?屏幕上的?畢業設計?稿件，一?切真實感?存在于心?頭。這次?畢業設計?的制作過?程是我的?一次在學?習，再提?高的過程?，在寫作?中我充分?地運用了?大學期間?所學到的?知識。?我不會忘?記這難忘?的短短一?個月的時?間，畢業?制作給了?我難忘的?回憶，在?我浩瀚書?海查找資?料的日子?里，面對?無數書本?的羅列，?最難忘的?是每次找?到資料時?的激動和?興奮，記?憶最深的?是每一小?步實現時?那幸福的?心情，看?著親手打?出的一字?一句，心?里滿滿的?只有喜悅?毫無疲憊?，這段旅?程看似荊?棘密布，?實則蘊藏?著無盡的?寶藏。我?從資料的?收集中，?讓我對我?所學過的?知識有所?鞏固和提?高，并讓?我在整個?貿易交易?過程中有?了更深刻?了解。在?整個過程?中，我實?際于參與?了行動，?學到了很?多新知識?，增長了?見識。在?今后的日?子里，我?仍然要不?斷充實自?己，爭取?在所學領?域有所作?為。認?真嚴謹，?實事求是?的學習態?度，不怕?困難、堅?持不懈、?吃苦耐勞?的精神是?我在這次?設計中最?大的收益?。我想這?是一次的?意志的磨?練，是對?我實際能?力的一次?提升，也?會對我未?來的學習?和工作有?很大的幫?助。_?___月?____?日，經過?了修改，?終于定稿?了。在此?更要感謝?我的指導