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文檔簡介

—游園活動方案游園活動方案篇1

一、活動主題:

“七彩樂園歡樂童年”

二、活動目的:

“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使小同學人人自主的參與在游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中取得學問,在游園中培育同學的力量,從而推動同學的全面發展。

三、組織領導及詳細分工:

組長:

副組長:

成員:

游園活動協調:陳志文鄒月明

安全保衛及獎品分配:低段組(隊室)霍水岳陸春央沈松央屠金波魯平

高段組(食堂)陸增爵袁亦成沈岳軍蔣孟飛鐘杰

活動攝影攝像:陳志文

2、13:10播送里紀律教育,宣傳游園活動開頭。

3、13:15同學開頭游園。

五、活動地點:各教室

六、活動留意事項:

3、各班主任到班組織活動,并負責好本班的活動紀律,對不守紀律的同學,可以對其嚴格批判并扣隊分數,直至拒絕該同學參與。

4、同學游園時,要保持校內潔凈干凈,不要亂扔垃圾雜物。活動結束后,由四項競賽檢查小組的'人員進行檢查。

5、根據同學最終得分,分成三個獎次(80以上,60~80,60分以下),同學活動中所獲獎品,當場發掉。

2、參與的同學在參與每一個工程時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀律。同時為了保證參與的公正性與廣泛性,要求每個節目只準參與一次。不遵守規章的同學組織班級有權對其扣分。

3、高段領獎地點在食堂,低段領獎在隊室,領獎時須遵守紀律,聽從老師指揮。

游園活動方案篇2

一、活動意義

為了迎接“六一”兒童節的到來,豐富孩子們的幼兒園生活,活潑孩子們的身心,推動素養教育的全面發展,和讓全園全部的小好友們歡樂而有意義地度過兒童節,我校特舉辦“六一”游園活動。

二、活動時間

20XX年6月1日上午8:30開頭。

三、活動地點

園內各班教室和操場

四、參與人員

全園師生

五、活動策劃及負責老師

總策劃:

負責老師:

六、留意事項

1、要求幼兒在活動場合中有秩序排隊、守紀律。

2、在游戲過程中留意幼兒的安全。

3、留意保持幼兒園活動場所的衛生清潔。

七、規章及組織

第一時段:8:30開園,全部幼兒統一穿園服,家長與幼兒憑游戲卡入園。家長可帶幼兒任意參與任意班級的.游戲,并由組織游戲的老師蓋章進行積分。

第二時段:家長與幼兒憑游戲卡上的積分可到一樓門口領取“六一”禮品一份。

第三時段:游戲結束后,家長與幼兒可自由離園。

八、游園活動游戲內容

1、定點投擲

地點:小班教室

負責老師:陳奔奔盧曉巧

游戲規章:站在肯定距離外(大班2.5米,中班2米,小班1.5米)向固定位置投擲紙球,投中者獎。時間一分鐘,投中一個1分,總分10分。

2、蓋瓶蓋

地點:小班教室

負責老師:陳奔奔盧曉巧

游戲規章:幼兒在規定時間內(1分鐘)給各類瓶子查找蓋子并蓋好,完全配對的算分,不相配不算分。

大班:蓋10個,一個1分,總分10分

中班:蓋一個1分,蓋5個以上10分

小班:蓋3個以內5分,蓋3個以上10分

3、小貓釣魚

地點:中班教室

負責老師:徐青青

游戲規章:幼兒在規定時間內(半分鐘)釣到所需魚的數量

大班:釣10條,1條1分,總分10分

中班:釣5條,1條2分,總分10分

小班:釣3條,3條以上10分,2條5分,1條3分

4、剪禮品

地點:中班教室

負責老師:徐青青

游戲規章:將禮品綁在繩子上,掛在有肯定高度的位置上,用布將幼兒的眼睛蒙住,幼兒手拿剪刀,將禮品剪下,剪下的禮品歸幼兒全部。

5、貼鼻子。

地點:大一班教室

負責老師:陳賽躍

游戲規章:蒙住眼睛走到畫好的臉譜上貼鼻子,貼對位置者10分,貼在臉內位置不對者5分,貼在臉外者0分。

6、套圈。

地點:幼兒園操場

負責老師:徐周麗

游戲規章:在肯定距離外(大、中、小班幼兒各自)套圈,套住小椅子,一個圈為1分,總分為10分。

7、夾彈珠

地點:大二班教室

負責老師:陳嬌嬌

游戲規章:幼兒在規定時間內(1分鐘)夾彈珠

大班:夾10個,1個1分,總分10分

中班:夾5個,1個2分,總分10分

小班:夾3個,3個以上10分,2個5分,1個3分

8、踩圓心

地點:幼兒園操場

負責老師:潘明樂

游戲規章:幼兒蒙住眼睛站在圓心隨音樂踏步走,音樂停止時幼兒隨之停止。在圓內者10分,在圓外者0分。

游園活動方案篇3

一、活動背景:

又一個秋高氣爽的日子,XX學院再次迎來“心理活動月”活動。此次活動的舉辦必將進一步促進同學的`心理健康,使同學健康歡樂學習和生活。

二、活動目的:

進一步普及心理健康學問,培育同學樂觀向上的心理品質,增加同學的自信念和人際交往力量。營造接納、寬容、互助、和諧的心理氣氛,同時,在團總支的帶著下能更好的融入高校生活,順應學習與工作環境,促進同學的全面健康發展。

三、活動時間:

20XX年10月24日上午8:30

四、活動地點:

田徑運動場籃球場

五、主辦單位:

XX學院同學會

六、承辦單位:

XX同學會自律部

七、活動對象:

08級全體同學

八、活動內容:

(一)前期準備:

1、10月19日,接到舉辦趣味心理游園活動通知,商量并領悟通知內容。

2、10月20日,通知宣傳部制作趣味心理游園活動宣傳板。

3、10月22日,遞交策劃至團委,等候審核批準。

4、10月23日,準備活動所需桌椅、接力棒、報紙、相機等活動用具。

5、10月23日,召開10級班長團支書會議,通知10級新生做好活動前各項準備。

(二)活動流程:

1、10月24日7:30,在三教門口集合,由自律部檢查10級新生到場情況,并整理隊伍。

2、7:50,由自律部帶隊到田徑運動場集合,并維持好活動紀律,同時將活動用具帶到預定場地。

3、8:15,隊伍帶到指定場地,將宣傳板放到指定位置,旗手到位,做好開幕儀式的準備。

4、8:30,開幕儀式正式開頭,認真聽取各位領導講話。

5、9:00,組織各班集體參與過河搭橋、三人夾氣球、摸爬滾打等活動,自律部成員擔任活動裁判。

6、10:00,各班由班委帶著各自舉辦活動。

7、11:00,對各個優勝班級頒發獎品,并由輔導員老師和同學會常委做活動總結。

8、11:30,由自律部帶隊有序的離開活動場地,活動結束。

(三)后期工作:

1、活動后,同學會全體成員清掃活動場地,將桌椅搬回教室。

2、自律部相關人員將活動照片整理并于次日上傳。

3、做出活動總結、制作黃表存檔。

(四)留意事項:

1、活動期間同學安全,組成應急小組處理突發情況。

2,將桌、椅等公共財物保管好,防止損壞。

九、經費預算:

礦泉水:20瓶20元

糖果:200塊80元

應急藥品:

總計:130元

游園活動方案篇4

一、設計意圖:

漂亮宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節,為了讓孩子們過一個輕松、歡樂、自由的兒童節,我園確定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以呈現幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的才智來進行競賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關系,培育互相的情感,增進互相團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向勝利的.方向,度過一個歡樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。

二、活動主題:

《大手牽小手、大家同歡樂》

四、活動目標:

1、豐富孩子的生活,融洽師生關系,增進家園互動

2、培育孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到錘煉

3、讓孩子們過了一個快樂又有意義的兒童節

五、活動準備:

幕布、各種好玩的游戲、音樂、音響、節目、禮品

六、活動過程:

1、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

2、主持人出場

3、領導致詞

4、家長代表講話

5、主持人宣讀活動目標

6、文藝表演

7、講解游戲中的留意事項

8、游園活動的開展

七、游園活動游戲內容

(一)爆氣球競賽

地點:小班教室前

活動班級:小班

負責人:

材料:氣球

規章:1、家長坐到指定地方的椅子上面,小好友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。

2、在規定的時間內誰的氣球爆的越多就獲勝。

(二)夾豆子競賽

地點:滑滑梯旁

活動班級:大班

負責人:

材料:筷子、球

規章:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規定的時間內看誰夾的多就獲勝。

(三)游戲名稱:小小領路人

游戲準備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物

參與人員:家長和幼兒

游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領路人,帶家長穿越障礙,

在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。

規章:若在途中將障礙物拌到則必需回到起點處重新開頭。

地點:廚房前

活動班級:大大一班

負責人:

(四)投球競賽

準備:球數個、小框框數個

參與人員:幼兒、家長(4個家庭一組)

游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開頭往家長手里的小框框

投球,以進框的球數為準,限時2分鐘,哪隊進球最多獲勝。

游戲規章:競賽結果以框中的球數計算。

地點:舞臺前

負責人:

八、活動地點:

幼兒園內

九、

1、總負責人員:

2、節目主持人:

3、維持會場秩序人員:

4、音響師:

5、會場安全員:門衛

6、獎品頒發員:各活動組組長

十、留意事項

1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀律。

2、在游戲過程中留意幼兒的安全。

3、留意保持活動場所的衛生清潔。

游園活動方案篇5

一、活動目標:

1、通過帶幼兒參觀小學讓幼兒進一步了解小同學活,消退生疏感,激發幼兒進入小學學習的愿望。

2、提高幼兒順應環境改變的力量,為幼兒進入小學奠定良好的基礎。

3、通過參觀學校和觀看學校的記錄片,培育幼兒熱愛我們的學校。

4、通過活動浸透愛惜環境講究衛生的教育。

二、組織領導:

總指揮:黎紅霞

副總指揮:但XX

成員:幼兒園全體老師

三、詳細布置:

(一)活動時間:10月15日下午14:30——15:30

(二)地點:京山小學操場及各個教室、功能室

(三)參與對象:學前班老師和幼兒。

(四)活動要求:

1、幼兒進入小學部,提示幼兒留意安全,遵守活動規章。

(1)幼兒要遵守紀律,走好路隊,參觀過程中要認真看,不離開隊伍。

(2)參觀活動時不擁擠、不準大聲喧嘩,保持清靜。不能大聲說話,影響小同學學習和老師辦公。

(3)愛惜學校里的花草樹木,不摘花,不踩草坪。

(4)在路途中不打鬧、不追逐,留意幼兒的文明禮貌行為。

(5)留意公共衛生,不隨地吐痰不亂投垃圾。

(6)彎彎腰美化校內:撿拾校內里的垃圾,并放在隨身攜帶的垃圾袋中。

2、老師做到:

(1)班主任老師在隊伍前對同學進行講解和教育,副班主任在隊伍后幫助班主任紀律和安全。

(2)參觀活動前做好紀律、安全、禮儀等方面的教育。教育幼兒參觀活動時不擁擠、不準大聲喧嘩、不打鬧、不追逐,保持清靜;不能大聲說話,影響小同學學習和老師辦公;遇到老師和同學要有禮貌,要主動問好。

(3)各班老師務必協作好協調工作,將幼兒管理好,留意上下樓梯的安全。

(4)各班準備垃圾袋,在參觀的過程中教育幼兒講究衛生,自己不亂扔,看到腳邊的垃圾要彎彎腰撿起來放到垃圾袋中。

(五)活動布置

1、參觀小同學是怎樣上課的`,讓幼兒了解小同學的學習情況。

2、帶幼兒參觀學校環境:認識與了解教室、操場、多功能室、計算機教室、食堂、同學公寓等的詳細位置,并做恰當的講解,明白這些地方是小同學生活學習的重要場

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