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文檔簡介
—游園活動方案游園活動方案篇1
一、活動主題:
“七彩樂園歡樂童年”
二、活動目的:
“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使小同學人人自主的參與在游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中取得學問,在游園中培育同學的力量,從而推動同學的全面發展。
三、組織領導及詳細分工:
組長:
副組長:
成員:
游園活動協調:陳志文鄒月明
安全保衛及獎品分配:低段組(隊室)霍水岳陸春央沈松央屠金波魯平
高段組(食堂)陸增爵袁亦成沈岳軍蔣孟飛鐘杰
活動攝影攝像:陳志文
2、13:10播送里紀律教育,宣傳游園活動開頭。
3、13:15同學開頭游園。
五、活動地點:各教室
六、活動留意事項:
3、各班主任到班組織活動,并負責好本班的活動紀律,對不守紀律的同學,可以對其嚴格批判并扣隊分數,直至拒絕該同學參與。
4、同學游園時,要保持校內潔凈干凈,不要亂扔垃圾雜物。活動結束后,由四項競賽檢查小組的'人員進行檢查。
5、根據同學最終得分,分成三個獎次(80以上,60~80,60分以下),同學活動中所獲獎品,當場發掉。
2、參與的同學在參與每一個工程時要求排隊,不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀律。同時為了保證參與的公正性與廣泛性,要求每個節目只準參與一次。不遵守規章的同學組織班級有權對其扣分。
3、高段領獎地點在食堂,低段領獎在隊室,領獎時須遵守紀律,聽從老師指揮。
游園活動方案篇2
一、活動意義
為了迎接“六一”兒童節的到來,豐富孩子們的幼兒園生活,活潑孩子們的身心,推動素養教育的全面發展,和讓全園全部的小好友們歡樂而有意義地度過兒童節,我校特舉辦“六一”游園活動。
二、活動時間
20XX年6月1日上午8:30開頭。
三、活動地點
園內各班教室和操場
四、參與人員
全園師生
五、活動策劃及負責老師
總策劃:
負責老師:
六、留意事項
1、要求幼兒在活動場合中有秩序排隊、守紀律。
2、在游戲過程中留意幼兒的安全。
3、留意保持幼兒園活動場所的衛生清潔。
七、規章及組織
第一時段:8:30開園,全部幼兒統一穿園服,家長與幼兒憑游戲卡入園。家長可帶幼兒任意參與任意班級的.游戲,并由組織游戲的老師蓋章進行積分。
第二時段:家長與幼兒憑游戲卡上的積分可到一樓門口領取“六一”禮品一份。
第三時段:游戲結束后,家長與幼兒可自由離園。
八、游園活動游戲內容
1、定點投擲
地點:小班教室
負責老師:陳奔奔盧曉巧
游戲規章:站在肯定距離外(大班2.5米,中班2米,小班1.5米)向固定位置投擲紙球,投中者獎。時間一分鐘,投中一個1分,總分10分。
2、蓋瓶蓋
地點:小班教室
負責老師:陳奔奔盧曉巧
游戲規章:幼兒在規定時間內(1分鐘)給各類瓶子查找蓋子并蓋好,完全配對的算分,不相配不算分。
大班:蓋10個,一個1分,總分10分
中班:蓋一個1分,蓋5個以上10分
小班:蓋3個以內5分,蓋3個以上10分
3、小貓釣魚
地點:中班教室
負責老師:徐青青
游戲規章:幼兒在規定時間內(半分鐘)釣到所需魚的數量
大班:釣10條,1條1分,總分10分
中班:釣5條,1條2分,總分10分
小班:釣3條,3條以上10分,2條5分,1條3分
4、剪禮品
地點:中班教室
負責老師:徐青青
游戲規章:將禮品綁在繩子上,掛在有肯定高度的位置上,用布將幼兒的眼睛蒙住,幼兒手拿剪刀,將禮品剪下,剪下的禮品歸幼兒全部。
5、貼鼻子。
地點:大一班教室
負責老師:陳賽躍
游戲規章:蒙住眼睛走到畫好的臉譜上貼鼻子,貼對位置者10分,貼在臉內位置不對者5分,貼在臉外者0分。
6、套圈。
地點:幼兒園操場
負責老師:徐周麗
游戲規章:在肯定距離外(大、中、小班幼兒各自)套圈,套住小椅子,一個圈為1分,總分為10分。
7、夾彈珠
地點:大二班教室
負責老師:陳嬌嬌
游戲規章:幼兒在規定時間內(1分鐘)夾彈珠
大班:夾10個,1個1分,總分10分
中班:夾5個,1個2分,總分10分
小班:夾3個,3個以上10分,2個5分,1個3分
8、踩圓心
地點:幼兒園操場
負責老師:潘明樂
游戲規章:幼兒蒙住眼睛站在圓心隨音樂踏步走,音樂停止時幼兒隨之停止。在圓內者10分,在圓外者0分。
游園活動方案篇3
一、活動背景:
又一個秋高氣爽的日子,XX學院再次迎來“心理活動月”活動。此次活動的舉辦必將進一步促進同學的`心理健康,使同學健康歡樂學習和生活。
二、活動目的:
進一步普及心理健康學問,培育同學樂觀向上的心理品質,增加同學的自信念和人際交往力量。營造接納、寬容、互助、和諧的心理氣氛,同時,在團總支的帶著下能更好的融入高校生活,順應學習與工作環境,促進同學的全面健康發展。
三、活動時間:
20XX年10月24日上午8:30
四、活動地點:
田徑運動場籃球場
五、主辦單位:
XX學院同學會
六、承辦單位:
XX同學會自律部
七、活動對象:
08級全體同學
八、活動內容:
(一)前期準備:
1、10月19日,接到舉辦趣味心理游園活動通知,商量并領悟通知內容。
2、10月20日,通知宣傳部制作趣味心理游園活動宣傳板。
3、10月22日,遞交策劃至團委,等候審核批準。
4、10月23日,準備活動所需桌椅、接力棒、報紙、相機等活動用具。
5、10月23日,召開10級班長團支書會議,通知10級新生做好活動前各項準備。
(二)活動流程:
1、10月24日7:30,在三教門口集合,由自律部檢查10級新生到場情況,并整理隊伍。
2、7:50,由自律部帶隊到田徑運動場集合,并維持好活動紀律,同時將活動用具帶到預定場地。
3、8:15,隊伍帶到指定場地,將宣傳板放到指定位置,旗手到位,做好開幕儀式的準備。
4、8:30,開幕儀式正式開頭,認真聽取各位領導講話。
5、9:00,組織各班集體參與過河搭橋、三人夾氣球、摸爬滾打等活動,自律部成員擔任活動裁判。
6、10:00,各班由班委帶著各自舉辦活動。
7、11:00,對各個優勝班級頒發獎品,并由輔導員老師和同學會常委做活動總結。
8、11:30,由自律部帶隊有序的離開活動場地,活動結束。
(三)后期工作:
1、活動后,同學會全體成員清掃活動場地,將桌椅搬回教室。
2、自律部相關人員將活動照片整理并于次日上傳。
3、做出活動總結、制作黃表存檔。
(四)留意事項:
1、活動期間同學安全,組成應急小組處理突發情況。
2,將桌、椅等公共財物保管好,防止損壞。
九、經費預算:
礦泉水:20瓶20元
糖果:200塊80元
應急藥品:
總計:130元
游園活動方案篇4
一、設計意圖:
漂亮宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節,為了讓孩子們過一個輕松、歡樂、自由的兒童節,我園確定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以呈現幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的才智來進行競賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關系,培育互相的情感,增進互相團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向勝利的.方向,度過一個歡樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。
二、活動主題:
《大手牽小手、大家同歡樂》
四、活動目標:
1、豐富孩子的生活,融洽師生關系,增進家園互動
2、培育孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到錘煉
3、讓孩子們過了一個快樂又有意義的兒童節
五、活動準備:
幕布、各種好玩的游戲、音樂、音響、節目、禮品
六、活動過程:
1、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛
2、主持人出場
3、領導致詞
4、家長代表講話
5、主持人宣讀活動目標
6、文藝表演
7、講解游戲中的留意事項
8、游園活動的開展
七、游園活動游戲內容
(一)爆氣球競賽
地點:小班教室前
活動班級:小班
負責人:
材料:氣球
規章:1、家長坐到指定地方的椅子上面,小好友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。
2、在規定的時間內誰的氣球爆的越多就獲勝。
(二)夾豆子競賽
地點:滑滑梯旁
活動班級:大班
負責人:
材料:筷子、球
規章:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規定的時間內看誰夾的多就獲勝。
(三)游戲名稱:小小領路人
游戲準備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物
參與人員:家長和幼兒
游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領路人,帶家長穿越障礙,
在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。
規章:若在途中將障礙物拌到則必需回到起點處重新開頭。
地點:廚房前
活動班級:大大一班
負責人:
(四)投球競賽
準備:球數個、小框框數個
參與人員:幼兒、家長(4個家庭一組)
游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開頭往家長手里的小框框
投球,以進框的球數為準,限時2分鐘,哪隊進球最多獲勝。
游戲規章:競賽結果以框中的球數計算。
地點:舞臺前
負責人:
八、活動地點:
幼兒園內
九、
1、總負責人員:
2、節目主持人:
3、維持會場秩序人員:
4、音響師:
5、會場安全員:門衛
6、獎品頒發員:各活動組組長
十、留意事項
1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀律。
2、在游戲過程中留意幼兒的安全。
3、留意保持活動場所的衛生清潔。
游園活動方案篇5
一、活動目標:
1、通過帶幼兒參觀小學讓幼兒進一步了解小同學活,消退生疏感,激發幼兒進入小學學習的愿望。
2、提高幼兒順應環境改變的力量,為幼兒進入小學奠定良好的基礎。
3、通過參觀學校和觀看學校的記錄片,培育幼兒熱愛我們的學校。
4、通過活動浸透愛惜環境講究衛生的教育。
二、組織領導:
總指揮:黎紅霞
副總指揮:但XX
成員:幼兒園全體老師
三、詳細布置:
(一)活動時間:10月15日下午14:30——15:30
(二)地點:京山小學操場及各個教室、功能室
(三)參與對象:學前班老師和幼兒。
(四)活動要求:
1、幼兒進入小學部,提示幼兒留意安全,遵守活動規章。
(1)幼兒要遵守紀律,走好路隊,參觀過程中要認真看,不離開隊伍。
(2)參觀活動時不擁擠、不準大聲喧嘩,保持清靜。不能大聲說話,影響小同學學習和老師辦公。
(3)愛惜學校里的花草樹木,不摘花,不踩草坪。
(4)在路途中不打鬧、不追逐,留意幼兒的文明禮貌行為。
(5)留意公共衛生,不隨地吐痰不亂投垃圾。
(6)彎彎腰美化校內:撿拾校內里的垃圾,并放在隨身攜帶的垃圾袋中。
2、老師做到:
(1)班主任老師在隊伍前對同學進行講解和教育,副班主任在隊伍后幫助班主任紀律和安全。
(2)參觀活動前做好紀律、安全、禮儀等方面的教育。教育幼兒參觀活動時不擁擠、不準大聲喧嘩、不打鬧、不追逐,保持清靜;不能大聲說話,影響小同學學習和老師辦公;遇到老師和同學要有禮貌,要主動問好。
(3)各班老師務必協作好協調工作,將幼兒管理好,留意上下樓梯的安全。
(4)各班準備垃圾袋,在參觀的過程中教育幼兒講究衛生,自己不亂扔,看到腳邊的垃圾要彎彎腰撿起來放到垃圾袋中。
(五)活動布置
1、參觀小同學是怎樣上課的`,讓幼兒了解小同學的學習情況。
2、帶幼兒參觀學校環境:認識與了解教室、操場、多功能室、計算機教室、食堂、同學公寓等的詳細位置,并做恰當的講解,明白這些地方是小同學生活學習的重要場
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