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文檔簡介
第一課數字音頻初認識一、學習內容人教版信息技術教材五下p2-7頁二、教學目標:1、了解數字音頻。2、會利用手機、平板、電腦播放音頻3、會利用手機、平板、電腦錄制音頻4、體驗數字音頻的便利性。三、教學重點:會利用手機、平板、電腦播放和錄制音頻四、課前三分鐘曹德旺這個人,非常的具有家國情懷。他給他的孩子們說,任何人不得持有美國國籍,否則就取消你繼承我財產的資格。曹德旺的身價沒有一些人得多,但是曹德旺收獲的社會聲望超過了任何一個企業家。曹德旺雖然沒有進入中國富豪排行榜前100,但他是中國慈善捐款最多的人,被稱為“中國首善”。對于這個稱號,曹德旺連連擺手,他說,自己并沒有為國家做出較大的貢獻,只是捐出了一些錢,根本算不上首善,要說首善還得是袁隆平,畢竟,他研發出來的,科研成果救活了那么多人。不得不說,曹德旺不愧為中國首善,這也是為什么他是一位那么受人尊敬的愛國企業家2021年7月26日
據不完全統計顯示,時至如今,曹德旺的累計捐款額已經超過了160億元之多。也曾有人問過曹德旺:“為何一直熱衷于慈善事業”。曹德旺的“福耀科技大學”110億。無償捐給國家收看秒懂百科視頻。五、教學過程:聲音無處不在……任務一:了解數字音頻的出現1、自學p2-3頁了解音頻和數字音頻展示:光盤、U盤、硬盤、手機等存儲的數字音頻2、用手機、mp3和pc播放數字音頻。任務二:聆聽數字音頻可以通過哪些途徑來聆聽數字音頻?音樂網站、CD唱片、播放應用程序PC軟件和手機APP
教師演示引導學生可以在手機或平板中安裝《喜馬拉雅兒童》、《蜻蜓FM》、《人教點讀》、《酷狗》等搜索古詩詞散文、小說或書中的語文英語資料進行收聽學習。保護知識產權教育,付費購買正版,保護知識版權。任務三:錄制音頻手機、平板或PC中的錄音機錄制播放數字音頻。教師演示,學生用耳麥錄制音頻,程序—附件——錄音機任務四:播放音頻演示播放手機和pc音頻文件學生:練習播放錄制的音頻和電腦上的音頻文件四、小結這節課你有那些收獲?你還想學習音頻方面的哪些知識?五、作業:教材p7頁思考與練習1、分享聆聽數字音
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