問題探討：“過山車現象”中，人體所作出的反應，哪些與神經調節有關？哪些與激素調節有關？你能說出這兩者之間的關系嗎？游客乘坐過山車，當頭朝下疾馳時，人會感到心怦怦直跳，有些人還會狂呼亂叫。此時，使心跳和呼吸加快的腎上腺素明顯升高，這一現象我們稱之為“過山車現象”。——體溫平衡調節——水鹽平衡調節第二章第3節神經調節與體液調節的關系神經調節的基本方式：____反射的結構基礎：______，由______、________、________、________和______共同組成。反射弧感受器傳入神經神經中樞傳出神經效應器興奮在神經纖維上的傳導是___向的，在神經元之間的傳遞是___向的。單興奮在神經元之間的傳導：電信號→

_______→

______電信號化學信號一、神經調節雙反射二、體液調節體液調節：激素等化學物質（除激素以外，還有其他調節因子，如CO2等）通過體液傳送的方式對生命活動進行的調節。起調節的物質：激素、CO2、H+、組織胺等化學物質（激素調節是體液調節的主要內容）傳遞方式：體液作用對象：相應的靶細胞或靶器官單細胞和一些低等的多細胞動物只有體液調節。（閱讀課本P57二、三段，回答以下問題。）比較項目神經調節體液調節舉例作用途徑反應速度作用范圍作用時間反射弧迅速體液運輸較緩慢較廣泛比較長準確、比較局限短暫縮手反射甲狀腺激素三、神經調節和體液調節的比較閱讀課本P57表3-1（1分鐘）四、神經調節和體液調節的協調實例一：體溫平衡的調節實例二：水鹽平衡的調節一、體溫的來源和調節(1)體溫的來源和去路產熱:產熱器官：主要是骨骼肌和肝臟散熱:主要靠皮膚實現（汗液的蒸發、皮膚毛細血管的散熱）此外還有呼氣、排尿、排便等主要是細胞中有機物的氧化放能(2)體溫恒定的原理是機體產熱量和散熱量保持動態平衡的結果思考：當人體處于寒冷環境中時，機體是如何維持體溫相對恒定的？當人處于寒冷環境中毛細血管___，皮膚血流量_____，散熱量____收縮減少減少小組活動一：當人體處于寒冷環境中時，機體都是通過哪些途徑維持體溫恒定的？（閱讀課本P58實例1（2分鐘），自主填寫導學案中的體溫調節圖解<2分鐘>，然后小組內討論交流、展示）問題探究一：人體的體溫平衡與調節問題探究一：人體的體溫平衡與調節當人處于炎熱環境中毛細血____，皮膚血流量_____，散熱量____舒張增加增加能力提升：結合體溫調節圖解，分析描述人體在炎熱環境中的體溫調節過程。1.你認為在炎熱環境中喝冷飲，對人體有何影響？

思考：2.調節體溫的主要中樞存在于()A.大腦皮層B.小腦皮層

C.下丘腦D.脊髓C不利于皮膚的散熱，還會導致機體大量產熱，造成體內熱量淤積，有害健康。3.從調節方式來看，體溫調節屬于

調節。神經－體液長時間處于寒冷環境,_____多于______,引起體溫降低。（凍瘡）長時間處于高溫環境,_____多于______,引起體溫升高.(中暑)人體調節體溫的能力是無限的嗎？散熱產熱產熱散熱問題探究二：人體的水平衡與調節攝入量/L排出量/L來自飲水來自食物來自代謝 1300900300由腎臟排出由皮膚排出由肺排出由大腸排出1500500400100共計2500共計2500表正常成年人每天（24h）水的攝入量和排出量1.水的來源和去路【小組活動二】【小組活動】閱讀課本P61實例2及圖3-11“水鹽平衡調節示意圖”（3分鐘），小組內討論并運用以下信息，在白板上合作繪制“水平衡調節圖解”，然后上臺展示并解說。

細胞外液滲透壓下降飲水不足，體內失水過多或吃的食物過咸細胞外液滲透壓升高下丘腦滲透壓感受器垂體釋放抗利尿激素腎小管、集合管重吸收水尿量減少細胞外液滲透壓下降大腦皮層產生渴覺主動飲水補充水分【小組活動二】閱讀課本P61實例2及圖3-11“水鹽平衡調節示意圖”（3分鐘），小組內討論并在白板上合作繪制“水平衡調節圖解”，然后上臺展示并解說。

細胞外液滲透壓下降飲水不足，體內失水過多或吃的食物過咸細胞外液滲透壓升高下丘腦滲透壓感受器垂體釋放抗利尿激素腎小管、集合管重吸收水尿量（+）（+）（-）細胞外液滲透壓下降大腦皮層產生渴覺主動飲水補充水分（-）（-）參與水平衡調節的

1.感受器是什么？

2.產生渴覺的神經中樞在哪里？調節中樞在哪里？

3.效應器是什么？下丘腦的滲透壓感受器大腦皮層、下丘腦下丘腦神經分泌細胞、垂體鞏固一下：思考：為什么腎小管細胞比一般細胞線粒體多？血液經腎小球時通過腎小球的濾過作用，除血細胞和大分子蛋白質外，其余成分都通過毛細血管壁進入腎小囊腔，成為原尿，原尿流經腎小管時，腎小管重吸收全部葡萄糖、氨基酸，大部分水和無機鹽，剩余的部分水、無機鹽、尿酸、尿素形成終尿?？偨Y：神經調節和體液調節之間的關系可以概括為：

一方面：不少內分泌腺本身直接或間接地受中樞神經系統的調節。這種情況下，體液調節可以看做神經調節的一個環節。另一方面：內分泌腺所分泌的激素也可以影響神經系統的發育和功能。調節結果細胞正常內環境穩態機體各系統協調適應環境思考：現在，你能解釋“過山車現象”了嗎？

〖知識總結〗1.體液調節概念及特點。與神經調節的比較。2．人體的體溫調節機制：