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文檔簡介
淇濱區第五中學創建健康學校工作總結孩子的健康是家庭幸福、民族興旺、國家昌盛的標志。“健康學校”是世界衛生組織在全球倡導的學校健康新理念。是通過學校、家長及學校所在社區成員的共同努力,提供能促進并保護學生健康的、全面的、積極的經驗和組織機構。2016年5月,學校根據《鶴壁市健康學校考核標準》的創建要求,積極投入到創建健康學校工作中。一直以來,學校爭取一切有利條件,按照健康學校的標準逐步改善學校硬件條件與學生健康環境設施,將健康教育納入到了整體辦學工作中,深入到了老師、學生們的生活方式之中,并取得政府的行政支持,社區和家長的廣泛參與,與教職員工一起從整體出發全力促進學生的身心健康成長。特別對控煙工作制定了切實可行的實施方案,開展了形式各異的活動,向學生與家長普及煙草知識與健康生活知識,改變不良的習慣,同時改變青少年學生中普遍存在的不良行為習慣和生活方式,學生的整體健康水平得到提高。下面就申報以來的工作做一個回顧總結。一、領導重視目標明確學校把“健康學校工作”寫進了學校工作計劃,把創建健康促進學校作為學生素質教育的重要組成部分,充分體現了“一切為了孩子的健康成長”的辦學宗旨與“健康第一”的核心理念。1.健康教育有組織成立以校長為組長,德育副校長為副組長,校醫、學生管理處主任、團委書記、年級組長、學生代表、家長代表、社區代表為成員的健康學校領導小組。其中校醫主要分管日常的具體工作,以求真務實的精神從一個個小活動抓起。2.健康教育有制度學校嚴格執行上級主管部門的有關規定,如學生每日學習時間不超過8小時,學生回家作業總量控制。同時積極開展各種體育活動、綜合實踐活動與思想道德建設,保證學生每天有一小時的體育活動時間,每學年,組織學生參加社會實踐活動和社區教育等綜合實踐活動。課外,形成了家校聯手的大德育網絡,加強學生的心理健康教育、誠信教育、法制教育和民族精神教育,促進學生健康和諧的發展。3.健康教育有目標充分利用學校這個載體,改造和消除不利于健康的各種因素,全面提高學生的素質,養成學生良好的習慣,促進學生身體健康發展,從而形成一個有利于學生知曉健康知識,樹立正確的健康信念,養成有益于健康的生活方式,營造一個促進學生全面、健康發展的學校環境,讓學生健康成長。二、活動豐富全員參與1.積極行動、共同參與,齊抓共管、再創佳績我校是一所鄉鎮老校,現擁有30個教學班,1760余名學生,119位教職員工。學校堅持以人為本,并把它分解落實于學校的辦學理念——靈動教育、健康第一之中,實現家庭——學校——社會三者的共活動進一步開展,推動我校教育教學水平更上一層樓提供了強有力的保證。家長學校的開辦也為健康教育促進學校的創建工作提供了有利條件,充分利用家長學校,向廣大家長宣傳健康教育的意義和健康教育工作的具體實施辦法,教育家長首先養成良好的健康生活方式,做到禁煙、禁酒、禁毒,要求家長身教生于言教。同時指導家長如何健康生活,指導家長加強讀書學習,提高文化素養的同時提高健康知識。家長學校上,我們邀請有關專家進行指導講座,也邀請家長代表發言,談談如何指導孩子健康生活等。經過這一年半的努力,我校全體師生有了健康促進的觀念,健康促進意識大大增強,
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