湖南省株洲市炎陵縣沔渡鎮中學2022-2023學年高二生物模擬試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.關于群落的結構，以下理解不正確的是（

）A.竹林中竹子高低錯落有致，其在垂直結構上有分層現象B.動物在群落中垂直分布與植物的分層現象密切相關C.淡水魚占據不同的水層，出現的分層現象與各種魚的食性有關D.不同地段生物種類有差別，在水平方向上無分層現象參考答案：A2.老鼠毛色有黑色和黃色之分，這是一對相對性狀。請根據下面三組交配組合，判斷四個親本中是純合子的是

A．甲和乙

B．乙和丙

C．丙和丁

D．甲和丁參考答案：D3.下列敘述正確的是（

）A.染色體中缺失一個基因不屬于基因突變B.產前診斷能確定胎兒性別進而有效預防白化病C.染色體變異和基因突變均可以用光學顯微鏡直接觀察D.秋水仙素誘導多倍體形成的原因是促進染色單體分離使染色體加倍參考答案：A4.右圖甲表示麥芽糖酶催化麥芽糖水解的模型，圖乙表示在最適溫度下，麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關系。下列相關敘述錯誤的是

（

）A．該模型能解釋酶的催化具有專一性，其中a代表麥芽糖酶B．限制f～g段上升的原因是酶的數量C．如果溫度升高或降低5℃，f點都將下移D．可用本尼迪特試劑鑒定麥芽糖酶是否完成對麥芽糖的催化分解參考答案：D5.狼依據兔留下的氣味進行捕食，兔依據狼的氣味或行為特征躲避獵捕。這說明A．生命活動必須依靠信息的傳遞B．信息能夠調節生物的種間關系，以維護生態系統的穩定C．所有生物都有信息傳遞D．信息傳遞具有普遍性和多樣性參考答案：B6.數學模型是用來描述一個系統或它的性質的數學形式。調查發現某種一年生植物(當年播種、當年開花結果)的種群中存在下列情形：①因某種原因導致該植物中大約只有75%的種子能夠發育成成熟植株；②該植物平均每株可產生400粒種子；③該植物為自花傳粉植物。目前種子數量為a，則m年后該植物的種子數量N可以表示為()A.400a·0.75m

B.0.75a·400m

C.a·300m

D.300am參考答案：C7.如圖表示植物細胞內的代謝過程，下列敘述不正確的

A.X、Y物質分別代表三碳化合物和丙酮酸B.①④過程可以產生［H］，②過程需要消耗［H］C.①過程發生在線粒體基質中，②過程發生在葉綠體基質中D.①②③④四個過程中既沒有消耗氧氣，也沒有產生氧氣參考答案：C8.我國西南橫斷山脈地區被公認為全球生物多樣性的關鍵地區，不同海拔區域蝶類生物多樣性研究結果見下表。下列有關敘述，正確的是

（

）垂直帶ⅠⅡⅢⅣⅤⅥ海拔（m）＜10001000~20002000~25002500~30003000~3500＞3500植被種類熱帶季雨林常綠闊葉林常綠闊葉混交林針闊混交林針葉林高寒灌叢草甸蝶類種數349452201136125100A.不同垂直帶的植被類型差異是群落演替的結果B.不同垂直帶的植被類型差異反映了群落的垂直結構特征C.蝶類物種多樣性與各垂直帶植被類型無關D.蝶類物種多樣性與各垂直帶氣候特征有關參考答案：D9.培育“試管山羊”的基本過程如下圖所示。若要培育成功，下列敘述正確的是(

)

A．甲過程中可通過給母山羊注射有關激素使其超數排卵B．乙過程的目的之一，是促進卵母細胞和精子的成熟C．丙過程與乙過程中應采用相同成分的培養液D．丁過程中早期胚胎須移植到與供體性狀相同的代孕母羊子宮內參考答案：A10.右圖為某哺乳動物的生殖過程圖，正確的敘述是A．個體2為克隆動物，c可以是體細胞B．個體2的遺傳性狀與提供b細胞的母羊完全不同C．產生動物個體2的生殖方式為有性生殖D．e細胞為已完成減數分裂的卵細胞參考答案：A11.艾滋病已成為威脅人類健康的一大殺手。下列有關艾滋病的說法正確的是A．HIV主要由DNA、RNA和蛋白質構成，但沒有核糖體B．免疫缺陷病就是指艾滋病C．HIV主要攻擊人體內的T細胞，使人幾乎喪失一切免疫功能D．HIV在離開人體后還能存活很長時間，危害極大參考答案：C12.下列關于生物工程中酶的作用的敘述，不正確的是A．纖維素酶可用于植物體細胞雜交

B．胰蛋白酶可用于動物細胞培養C．限制性核酸內切酶只用于提取目的基因

D．頂體酶可將透明帶溶出一條孔道參考答案：C13.甘氨酸是脊髓中主要的抑制性神經遞質，能使突觸后膜Cl-通道開放，使Cl-內流。下列敘述正確的是(

)A.脊髓神經元細胞靜息狀態時膜內外沒有離子進出B.甘氨酸以自由擴散的方式經突觸前膜釋放到突觸間隙C.甘氨酸與突觸后膜上受體結合后引起膜外電位由正變負D.某種毒素可阻止神經末梢釋放甘氨酸，從而引起肌肉痙攣參考答案：D14.光合作用過程中，ATP形成和三碳糖形成的場所分別是（

）A．都在葉綠體的類囊體膜上B．都在葉綠體基質中C．前者在葉綠體的類囊體膜上，后者在葉綠體基質中D．前者在葉綠體基質中，后者在葉綠體的類囊體膜上參考答案：C15.下表是部分生物體中水分的含量：

生物水母魚類蛙哺乳動物藻類高等動物含水量（%）9780～8578659060～80表中數據說明：①代謝旺盛的組織器官含水量較多②生物體中水分的含量超過了50％，是各種化學成分中最多的③水生生物體內的含水量比陸生生物體多④同一生物體不同的器官組織含有水的含量差異很大A．①②③④

B．②③

C．②③④

D．①③參考答案：A16.下列現象屬于滲透作用的是：A．水通過細胞壁

B．蔗糖通過細胞壁

C．水通過細胞膜D．Na+通過細胞膜參考答案：C17.下列關于果酒、果醋制作的敘述，錯誤的是A.參與發酵的微生物都是原核生物，沒有成形的細胞核B.制作葡萄糖酒時，應先用清水沖洗污物再去除枝梗C.發酵全過程都需要防止雜菌污染，以免降低產品品質D.發酵裝置設置出料口便于取料及對發酵的情況進行及時的監測參考答案：A【分析】果酒制作需要的菌種是酵母菌，為真核生物。果醋制作需要的菌種是醋酸桿菌，為原核生物。發酵過程中應避免雜菌污染，以免降低產品品質。【詳解】根據分析可知，果酒制作過程中需要的是酵母菌，為真核生物，有細胞核，A錯誤；制作果酒時，應該先用清水沖洗掉污物，再去除爛子粒和枝梗，防止雜菌污染，B正確；所有發酵全過程都需要防止雜菌污染，以免降低產品品質，C正確；發酵裝置設置出料口便于取料及對發酵的情況進行及時的監測，以便及時了解發酵進程，D正確。故選A。18.已知某種物質通過細胞膜的方式如右圖所示，則此物質可能是

A．H2O

B．K+

C．甘油

D．酒精參考答案：B19.詩句“野火燒不盡，春風吹又生”所描繪的現象，屬于生物群落的是

A．水平結構

B．垂直結構

C．初生演替

D．次生演替參考答案：D20.如圖為人體生長發育過程中某細胞經歷的各個階段示意圖，圖中①～⑦表示細胞，a～c表示細胞所進行的生理過程，據圖分析敘述正確的是（）A．與①相比，②③④的增殖能力加強，分化能力減弱B．⑤⑥⑦的核基因相同，細胞內的蛋白質種類和數量也相同C．②③④的形成過程中發生了同源染色體的分離和非同源染色體的自由組合D．進入c過程的細胞，多種酶活性降低，代謝減慢參考答案：D【考點】細胞的分化；衰老細胞的主要特征．【分析】分析題圖：圖示為人體某細胞所經歷的生長發育各個階段示意圖，其中a表示細胞分裂，該過程會增加細胞的數目，但不會增加細胞的種類；b表示細胞分化，該過程會增加細胞的種類，但不會改變細胞的數目；c表示細胞的衰老和死亡．【解答】解：A、與①相比，②③④的分化程度高，分裂增殖能力減弱，A錯誤；B、⑤⑥⑦是由同一個受精卵有絲分裂形成的，含有相同的核基因，但不同細胞選擇表達的基因不同，因此它們所含的蛋白質種類和數量不相同，B錯誤；C、②③④細胞是有絲分裂形成的，有絲分裂過程中不會發生同源染色體的分離和非同源染色體的自由組合，C錯誤；D、c為細胞衰老過程，進入該過程的細胞，酶活性降低，代謝減慢繼而出現凋亡，D正確．故選：D．【點評】本題結合人體某細胞所經歷的生長發育各個階段示意圖，考查細胞分化、細胞分裂和細胞衰老等知識，要求考生識記細胞分化的概念，掌握細胞分化的實質；識記細胞有絲分裂和減數分裂不同時期的特點；識記衰老細胞的主要特征，能結合所學的知識準確判斷各選項．21.人的禿頂是由顯性基因B控制的，但只在男性中表現。一個非禿頂男性和一個其父是非禿頂的女性結婚，他們生了一個男孩，后來表現為禿頂，則其母親的基因型是(

)。

A．BB

B．Bb

C．bb

D．BB或bb參考答案：B22.如圖所示的細胞名稱是

A.精細胞B.卵細胞C.初級精母細胞D.次級精母細胞參考答案：D23.參考答案：C24.下列關于細胞知識的敘述，正確的是(

)A．細胞的分化使得多細胞生物各種生理功能的效率有所降低B．硝化細菌能夠將CO2和H2O合成為糖類，同時把光能轉化為化學能C．細胞衰老的特征之一是細胞的含水量降低，色素含量減少D．細胞膜功能的復雜性．主要取決于膜上的蛋白質的種類和數量參考答案：D25.如圖是一個反射弧的部分結構圖，甲、乙表示連接在神經纖維上的電流表。當在A點以一定的電流刺激，甲、乙電流表的指針發生的變化正確的是(

)A.甲、乙都發生兩次方向相反的偏轉B.甲發生兩次方向相反的偏轉，乙不偏轉C.甲不偏轉，乙發生兩次方向相反的偏轉D甲發生一次偏轉，乙不偏轉ks5u參考答案：D26.被孟德爾稱為成對存在的“遺傳因子”——等位基因是指A．一個染色體的兩條染色單體上的基因

B．一個ＤＮＡ分子的兩條長鏈上的基因C．同源染色體的同一位置上的基因D．同源染色體的同一位置上控制相對性狀的基因參考答案：D27.下圖表示連接有電流表的一段神經纖維，且bc與cd的距離相等，據此判斷下列說法錯誤的是()A.刺激a點時，d點膜電位為外正內負B．當興奮從a點傳至d點時，b點膜電位為內負外正C．刺激c點時，電流表的指針發生偏轉一次

D．當興奮從a點傳至d點時，電流表發生兩次方向相反的偏轉參考答案：C28.以下關于核酸的敘述中，錯誤的有()①甲流病毒由于無細胞核，所以不含核酸②乳酸菌內核酸、核苷酸、堿基的種類分別為2、8、5③核酸徹底水解的產物有核苷酸、含氮堿基、五碳糖、磷酸④核酸有遺傳、變異、催化、調節、供能等作用A.③④

B.①②③④C.①③④

D.①④參考答案：C甲流病毒含有的核酸為RNA，①錯誤；乳酸菌細胞內含有兩種核酸，5種堿基，8種核苷酸，②正確；核酸徹底水解的產物有含氮堿基、五碳糖、磷酸，③錯誤；核酸不具有調節、供能作用，④錯誤，選C。29.對染色體、DNA、基因三者關系的敘述，錯誤的是（

）A．每條染色體上可以含有一個或兩個DNA，每個DNA分子上含有多個基因B．三者都是生物細胞內的遺傳物質C．三者都能復制、分離和傳遞，且三者行為一致D．生物的傳種接代中，染色體的行為決定著DNA和基因的行為參考答案：B30.在生命科學發展過程中，證明DNA是遺傳物質的實驗是①孟德爾的豌豆雜交實驗

②摩爾根的果蠅雜交實驗

③肺炎雙球轉化實驗

④T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗

⑤DNA的X光衍射實驗A．①②

B．②③

C．③④

D．④⑤參考答案：C31.下列關于細胞的結構和功能的敘述，錯誤的是A．動物細胞膜上的大多數蛋白質是可以運動的B．葉綠體基質中含有核酸和參與光合作用的酶C．線粒體內膜蛋白質和脂質的比值大于外膜D．合成固醇類激素的分泌細胞的內質網一般不發達參考答案：D32.下列關于群落的空間結構特征的生態意義的敘述,不正確的是()

A.群落的空間結構特征是長期自然選擇的結果

B.群落的空間結構有利于對資源的充分利用

C.群落的空間結構緩解了種內斗爭D.導致植物的這種結構特征的主要非生物因素是陽光參考答案：C略33.下列關于細胞工程的敘述，錯誤的是(

)A．電刺激可誘導植物原生質體融合或動物細胞融合B．去除植物細胞的細胞壁和將動物組織分散成單個細胞均需酶處理C．小鼠骨髓瘤細胞和經抗原免疫小鼠的B淋巴細胞融合可制備單克隆抗體D．某種植物甲乙兩品種的體細胞雜種與甲乙兩品種雜交后代的染色體數目相同參考答案：D34.根據反應式ATP

ADP+Pi十能量，以下說法正確的是（

）A．物質和能量都是可逆的

B．物質是可逆的、能量是不可逆的C．物質是不可逆的，能量是可逆的

D．兩者均不可選參考答案：B35.下列關于胚胎工程的敘述，錯誤的是(

)。A．胚胎工程技術離不開動物細胞培養技術B．胚胎工程中的胚胎可來自自然受精或人工授精等C．胚胎工程的許多技術實際上是在體外完成的D．動物細胞培養技術屬于胚胎工程技術參考答案：D36.與激素調節相比，高等動物神經調節的特點是（）①調節速度快

②調節速度慢

③作用的范圍廣泛

④作用的部位準確

⑤作用的時間短

⑥作用的時間比較長．A．①③⑤ B．②④⑥ C．①③⑥ D．①④⑤參考答案：D【考點】神經、體液調節在維持穩態中的作用．【分析】（1）神經調節是指神經系統調節身體的各個器官、系統的活動，使之相互配合，協調一致，使機體成為一個統一的整體來進行各項生命活動；（2）激素調節是體液調節的主要內容，是激素通過血液的傳送，對人和動物體的新陳代謝和生長發育所進行的調節．（3）在人體內，體液調節和神經調節的作用是相互聯系、相互影響的，比較項目神經調節體液調節作用途徑作用時間體液運輸反應速度迅速較緩慢作用范圍準確、比較局限較廣泛作用時間短暫比較長【解答】解：①通過分析可知神經調節速度快，①正確；②通過分析可知神經調節速度快，不是調節速度慢，②不正確；③通過分析可知神經調節作用比較局限，不是范圍廣泛，③不正確；④通過分析可知神經調節作用的部位準確，④正確；⑤通過分析可知神經調節作用的時間短，⑤正確；⑥通過分析可知神經調節作用的時間短，不是作用的時間比較長，⑥不正確．故選：D．37.下列關于信息傳遞的描述正確的是選項信息類型來源作用對象舉例1植物激素特定的器官靶細胞生長素2淋巴因子T細胞B細胞溶菌酶3物理信息某生物同種生物蜜蜂圓圈舞4神經遞質神經元神經元、肌細胞等腎上腺素A.1 B.2 C.3 D.4參考答案：D【分析】1、免疫系統的組成：免疫器官：脾臟、胸腺、骨髓、扁桃體等；

免疫細胞：吞噬細胞、淋巴細胞（T、B）；

免疫活性物質：抗體、細胞因子和補體。

2、生態系統中信息的種類

（1）物理信息：生態系統中的光、聲、溫度、濕度、磁力等，通過物理過程傳遞的信息，如蜘蛛網的振動頻率。

（2）化學信息：生物在生命活動中，產生了一些可以傳遞信息的化學物質，如植物的生物堿、有機酸，動物的性外激素等。

（3）行為信息：動物的特殊行為，對于同種或異種生物也能夠傳遞某種信息，如孔雀開屏。

3、興奮在神經元之間需要通過突觸結構進行傳遞，突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜，其具體的傳遞過程為：興奮以電流的形式傳導到軸突末梢時，突觸小泡釋放遞質（化學信號），遞質作用于突觸后膜，引起突觸后膜產生膜電位（電信號），從而將興奮傳遞到下一個神經元。【詳解】A、植物激素是由植物體一定部位產生，沒有特定的分泌器官，A錯誤；

B、溶菌酶不是淋巴因子，B錯誤；

C、蜜蜂的圓圈舞屬于行為信息，C錯誤；

D、腎上腺素也可作為一種神經遞質，由神經元細胞產生，可作用于神經元和肌細胞等，D正確。

故選D。【點睛】本題考查植物激素調節、免疫調節、信息傳遞、神經調節等知識，要求考生識記植物激素的概念；識記免疫系統的組成；識記生態系統中信息的種類及實例；識記神經調節的具體過程，能結合所學的知識準確判斷各選項。38.用同位素14C標記的吲哚乙酸來處理一段枝條的一端，然后探測另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸存在．枝條及位置如下圖．下列有關處理方法及結果的敘述正確的是（）A．處理甲圖中A端，不可能在甲圖中B端探測到14C的存在B．處理乙圖中A端，能在乙圖中的B端探測到14C的存在C．處理乙圖中的B端，能在乙圖中的A端探測到14C的存在D．處理甲圖中的B端，能在甲圖中的A端探測到14C的存在參考答案：C【考點】生長素的產生、分布和運輸情況．【分析】生長素的運輸具有極性運輸的特點，即從形態學上端向形態學下端運輸，即甲圖的A到B，乙圖的B到A．處理甲圖中A端，可以在甲圖中的B端探測到14C的存在，反之則不能；處理乙圖中B端，能在乙圖中的A端探測到14C的存在，反之則不能．【解答】解：A、生長素從形態學上端向形態學下端運輸，即甲圖的A到B．所以處理甲圖中A端可以在甲圖中的B端探測到14C的存在，A錯誤；B、生長素從形態學上端向形態學下端運輸，即乙圖的B到A．處理乙圖中A端，不能在乙圖中的B端探測到14C的存在，B錯誤；C、生長素從形態學上端向形態學下端運輸，即乙圖的B到A．處理乙圖中B端，能在乙圖中的A端探測到14C的存在，C正確；D、生長素從形態學上端向形態學下端運輸，即甲圖的A到B．處理甲圖中B端，不能在甲圖中的A端探測到14C的存在，D錯誤．故選：C．39.胰島素的A、B兩條肽鏈是由一個基因編碼的。下列有關胰島素的敘述,正確的是A.胰島素基因的兩條DNA單鏈分別編碼A、B兩條肽鏈B.沸水浴加熱之后,構成胰島素的肽鏈充分伸展并斷裂C.胰島素的功能取決于氨基酸的序列,與空間結構無關D.核糖體合成的多肽鏈需經蛋白酶的作用形成胰島素參考答案：D40.右圖表示真核生物細胞某結構的有關信息，下列與此相關的敘述，錯誤的是（

）

A．圖中物質A表示蛋白質，物質B表示磷脂

B．細胞內具有雙層E結構的細胞器均與能量轉換有關

C．E的結構特點是具一定的流動性

D．E的功能特點是半透性參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.回答下列有關基因工程的問題：下圖四種質粒含有E1和E2兩種限制酶的識別，Apr表示抗青霉素的抗性基因，Tcr表示抗四環素的抗性基因。(1)將兩端用E1切開的Tcr基因與用E1切開的質粒X－1混合連接，連接后獲得的質粒類型有________________。(可多選)A．X－1

B．X－2 C．X－3

D．X－4(2)若將上圖所示X－1、X－2、X－3、X－4四種質粒導入大腸桿菌，然后分別涂布在含有青霉素或四環素的兩種培養基上。在這兩種培養基上均不能生長的大腸桿菌細胞類型有________________、________________。(3)如果X－1用E1酶切，產生850對堿基和3550對堿基兩種片段；那么質粒X－2(Tcr基因的長度為1200對堿基)用E2酶切后的片段長度為_____