—小學慶元旦活動方案小學慶元旦活動方案1

一、活動主題

展現風采喜迎新年

二、活動目的

為了進一步豐富校內生活，培育同學各方面的素養，借此慶元旦之際，進行融學問性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展，增加師生的凝聚力和向心力，從而豐富同學的課余文化生活，鼓勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

三、活動組委會及其分工

參與活動對象：全體師生活動巡查、安全領導小組：校領導班子

活動總策劃：王少平主任活動中的安全教育：各班主任

活動頒獎組：劉校長活動的后勤負責：時主任

活動照相、錄像：

四、活動內容、時間及負責人

活動時間：20XX20XX年X月12月30日下午

活動內容及負責人：

1、新年致辭

2、同學演講負責人：

3、優秀同學頒獎負責人：

4、校猜謎活動負責人：

5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人：各班主任、各級部主任

6、同學主持負責人：同學主持：

7、同學主持詞：

五、活動準備：

1、學校主會場地點及布置：電教室

2、音響錄像現場直播：

3、新年班級黑板、教室氣氛布置，班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備：班主任

六、活動留意事項：

1、全體老師都參加班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。

2、開展活動時班主任要認真組織本班同學，保證全員參與，切實留意安全。

3、各班自由慶祝活動開頭時，每次派2X5名同學輪番參與校猜謎活動。

4、晚放學前各班必需清掃好教室及周邊衛生、做好同學元旦假期安全教育。

活動備注：

1、周三上午放學前，各班排好室內的桌椅，確保中間留出較大活動場地，確保全班同學能在教室的四壁旁坐下來，多余桌椅不放到室外，前后門進出口處留好便利通道。

2、黑板上進行簡潔布置。

①有關慶祝的幾個標題大字。②第二行小字：╳╳班╳╳活動。③黑板邊角簡潔花邊裝飾，盡可能布置新年寄語或主題宣傳畫兒。

3、師生到教學樓前參與猜謎活動。

頒獎組長：

活動攝像、照相組，將對各班活動現場照相、攝像。望各班認真組織開展本次慶祝活動，讓每位同學在活動中感受集體的歡樂與和諧。

小學慶元旦活動方案2

一、活動主題：

展現風采喜迎新年

二、活動目的

為了進一步豐富校內生活，培育同學各方面的素養，借此元旦即將來臨之際，進行迎新年活動。通過活動的開展，增加師生的凝聚力和向心力，從而豐富同學的課余文化生活，鼓勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

三、活動時間：

20XX年12月23日下午

四、活動內容

1、大課間表演，向全體家長展現我校師生的風采。

2、文藝演出：主角是學前班的乖娃娃，屆時，他學前班的老師和小好友將同臺表演8個節目，校內歌手賽的8個節目（老師一等獎的4個節目，同學一等獎的4個節目）也將參與演出。）

五、活動組委會及其責任分工：

參與活動對象：全體師生活動巡查：安全巡邏小組成員活動總策劃：楊梅、李婷活動中的安全教育：各班主任活動的后勤負責：陳利活動攝影：曹燕

六、活動準備：

1、舞臺布置：譚萬勇、童輝、張紅陽、龍平、楊海波、吳玉公平

2、標語：譚鵬

3、場地劃分：龍平

4、音響：曹校長

5、化裝：完小全體女老師

七、活動留意事項：

1、全體老師都參加班級活動中，活動巡查組檢查參與情況。

2、開展活動時班主任要認真組織本班同學，保證全員參與，切實留意安全。

3、全體同學穿校服，沒有校服的各班自行處理（可不穿校服）。

4、活動結束后，由當天的值日班級清掃活動場地垃圾。各班也要留意班級公地上的清潔衛生。

小學慶元旦活動方案3

一、活動主題：

“養成教育我參與”

二、活動宗旨：

在即將走進XX年之際，讓我們與新的一年相約，共同迎接我校美妙的明天。為推動我校文明行為習慣養成教育建設，充足展現全校師生良好的精神風貌，努力營造歡樂祥和的節日氣氛，豐富師生的課余文化生活。引導同學體會美、呈現美、制造美，享受美、激發廣闊同學愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱忱與動力，全面提高自身素養，推動校內精神文明建設。

三、活動時間：

XX年12月25日早晨

XX年元旦放假前一天（12月31日）下午14：50—16：50

四、活動籌備：為了營造深厚了節日氣氛。請各班充足利用50元活動經費布置教室、準備好道具、獎品。

五、活動地點：

圣誕節組織同學在校門口為同學和老師發放禮品。

元旦在各班級教室進行文娛活動。

六、活動主要內容及過程：

（1）各班在接到學校該通知后認真做好準備，籌備好聯歡會節目。演出前各班級進行班級布置，在黑板及電子白板書寫活動主題，布置好桌椅及音響裝備。

（2）第一節課后班干部和課代表邀請全部任課老師到班級就坐。

（3）班主任進行XX年工作總結及XX年工作展望，班級同學代表發言。

（5）師生聯歡，校領導走進班級慰問師生，與大家同賀新年.

（6）聯歡活動結束后，各班組織同學清掃好室內外衛生。

六、活動要求：

（1）師生聯歡節目豐富多樣，節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節目要求合適小同學，內容健康，請各班級提前準備，細心排練，營造歡樂祥和的氣氛。

（2）建議多開展一些師生互動節目，如踩氣球、搶凳子、夾乒乓球等。

（3）迎新活動后，各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生清掃潔凈，以干凈的校內環境迎接新年的到來。

小學慶元旦活動方案4

20XX年已近尾聲，一年來大家辛勤工作，教書育人、奮勇拼搏，學校在大家共同努力下碩果累累；20XX年正在向我們招手，希望大家再接再勵，砥礪前行，大踏步奔向20XX！

活動內容：

親近自然健康生活歡樂毅行

活動對象：

全體老師

活動時間：

20XX年12月24日

第一批：7：40X10：20

第二批：12：40X15：20

活動路線：

學校操場——南湖路——趕緊橋花廳——八里灣共享田園——上田影視基地——黃大戶——學校（約8公里）

活動批次：第一批：除第二批以外的全部老師

第二批：班主任+體育專職老師

活動要求：

1.以班級組為單位開展毅行活動。

2.著輕巧服裝、運動鞋，留意防寒保暖。

3.沿途路上留意安全。

活動嘉獎：每位參與老師發放紀念品一份。

小學慶元旦活動方案5

一、活動目的：

為了活潑校內文化藝術生活，優化育人環境，結合我校同學的校外藝術課程學習，基于兒童立場、展現同學藝術素養。本次活動以“藝海暢游揚獨特岳峰少年展風采”為主題，突出同學個人才藝，通過才藝大賽的形式使有藝術才華的同學脫穎而出，為其提供展現自我、完成幻想的舞臺。

二、活動主題：“藝海暢游揚獨特岳峰少年展風采”

三、活動時間：

1、校級活動：分散進行

（1）各班選拔具有優秀才藝的同學，12月22日前由班主任推舉將名單上報至徐寧寧老師，報名時間截止12月24日前，逾期不候。

（2）專場展演時間：12月28日—12月30日（詳細專場時間提前通知）

2、班級活動：自行組織

12月31日下午，由各班組織同學歡慶元旦，以此增加班級凝聚力，打造幸福班級，通過活動引領每位同學展望20XX年美妙愿景！

四、校級活動參賽范圍及要求：

1.聲樂、舞蹈專場（地點：體育館）

聲樂類：童聲、民族、及通俗唱法，小合唱均可；

舞蹈類：民族舞、芭蕾舞、街舞、爵士舞、拉丁舞的獨舞、小型群舞均可。

節目要求：

（1）報明星數：聲樂類，舞蹈類每班限報一個節目，要求細心準備，能代表本班級最高水平。

聲樂選擇內容向上，合適同學演唱的中文或者外文歌曲。

聲樂自行準備伴奏音樂，歌曲演唱時間不超過5分鐘。

舞蹈自行準備音樂，服裝，舞臺道具等，時長不超過5分鐘。

2.器樂專場（地點：音樂教室）

形式：鍵盤類、管樂類、弦樂類、打擊樂類的重奏或獨奏均可。

節目要求：

（1）除鋼琴，電子琴外，其他類樂器參賽人員自己準備，可以依據樂曲需要準備伴奏音樂。

（2）每班限報一個節目，如報明星數較多，可由班主任，輔導員組織先在班級內進行海選，最終確定一名上報。

（3）樂曲演奏時長不超過5分鐘。

3．書畫展（體育館）

（1）形式：書法（軟筆、硬筆）繪畫（中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫）剪紙均可。

（2）作品要求：

A．書畫作品以“美妙童年”“我是岳峰人”等為主題，內容健康向上，能反映鮮活的校內生活。

B．國畫不得大于四尺對開，不得小于三尺對開，兒童畫統一用四開紙。

五、校級活動的詳細分工：

1.報名工作：（1）聲樂，舞蹈，器樂類：李娜、徐寧寧；

（2）書畫類：朱媛媛、劉慧

2.聲樂舞蹈專場音響及攝像準備：李帥、李濤

3.大賽場地協調：張叢叢、張帥

4、各班主任及班內文娛委員負責在班級內宣傳，激勵有才藝的同學主動報名參與，呈現自我。

六、校級活動獎項：

1、學校制定詳細評分標準，評比一等獎、二等獎各1/2；評委由老師、家長和同學代表組成。

2、一等獎學校頒發證書，并嘉獎登峰銀卡一張；二等獎頒發證書并嘉獎“峰之美”登峰卡一張。

3、班級評價根據獲獎等次累計加分，一等獎每人次加2分，二等獎每人次加1分。

七、關于老師參賽

老師可依據各項內容自愿參與，獎品另定。

小學慶元旦活動方案6

一、活動目的：

為了迎接元旦的到來，感受節日的氣氛，使同學們過上一個慶祝的新年，給同學一個展現自我風采的舞臺，通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式，進一步豐富校內文化生活，活潑校內氣氛，增加同學集體榮譽感和合作精神，在活動中浸透愛國主義教育，使同學們成為德、智、體、美、勞全面發展的合格人才。

二、活動時間：

12月31日下午

三、活動地點：

各班教室

四、活動內容：

1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯歡會。

2、節目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。低班級可以依據同學年齡特點開展趣味游戲；中高班級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。

3、三至六班級制作新年賀卡。

五、詳細要求：

1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。（四—六班級于12月25日下午選15份上交德育處）

2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的詳細方案，方案中要有節目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。（12月26日上交方案）。

3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。

4、每位同學為父母、親人、老師或同學準備一份親自制作的新年賀卡，活動當天在本班予以展現。活動結束后，每班至少選出8件優秀作品參與學校的評比、展現。

5、各班老師要參與活動并有節目。

六、嘉獎方法：

1、學校將建立評審小組，對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。

每個班級組分別評比出一類班級1個、二類班級1個、

三類班級1個。

2、本次活動結果將納入班級量化。

七、評審小組名單與職責：

組長：杜慶斌全面負責

副組長：全體中層干部

丁良、許磊、丁華負責全校班級巡查及拍照。

八、活動留意：

1、各班接通知之日起要細心策劃節目，活動要全面充足呈現同學才藝特長。

2、活動時間要確保整個下午，學校統一放學，不得提前。

3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區衛生清掃潔凈，放學后學校對各班衛生進行大檢查，將公布結果。

附評比標準：

1、方案詳細具體，切實可行；

2、手抄報內容充實，設計新穎、板面活潑；

3、賀卡精致美觀，富有創意；

4、教室布置有特色，充滿節日氣氛。

5、活動環節緊湊，有家長參與，效果好。

小學慶元旦活動方案7

一、活動意圖

新年將至，我們將新年活動與我國的傳統美食——餃子相結合，讓同學在認識、感知節日的同時，了解我國的傳統風俗，明白餃子的來歷、制作方法，增加同學對民族文化的愛好，同時培育他們的動手力量和體驗勞動的樂趣。XXX年的最終一天，師生開展了以“師生齊動手，歡樂迎新年””主題的“包餃子慶元旦”活動。

二、活動準備：

1、食材

餃子皮、餃子餡（由食堂人員準備）。

2、器材

托盤（每班兩個，裝餃子用的）盤子、筷子。

備注：包餃子活動全部的器材和食材由學校食堂提供準備。班主任和大隊輔導員要布置好工作。

3、班主任組織同學上一堂準備課。

（1）課上了解元旦的含義及全國各族人民過元旦的方式。

（2）對同學進行分組，做好紀律組織工作。

4、工具、材料分配

位置布置、桌椅擺放：管佳麗

標簽粘貼：龔晟語

材料分配：食堂人員

三、活動對象

全體師生

四、活動時間

XXX年12月29日下午1：30開頭

五、活動地點

學校操場、食堂餐廳

六、活動結束場地整理

少先隊大隊部成員

活動結束后由食堂統一煮餃子、班主任協調布置各班分批吃餃子。

小學慶元旦活動方案8

指導思想：為了提高老師工作的熱忱，錘煉老師身體素養，豐富老師課余生活。促進全校老師主動投身運動觀念的形成和獨特的健康發展。弘揚主動開朗、樂觀向上的工作精神，特制定本方案。

一、跳短繩競賽（個人跳：一分鐘，累積個數。每組10人）

競賽日期與地點：

1、日期：12月中旬

2、地點：校籃球場

參與方法：

1、各班級按分組布置報名參與，每組報10名，男女不限。

竟賽方法：

1、競賽采納一分鐘內個人跳繩記數的方法，一組10人累積最高為冠軍。

2、裁判鳴哨后開頭計時，參與跳繩的隊員每跳過一次，記作一個，若沒有跳過，則該次不記個數。裁判再次鳴哨為結束，規定時間內跳過個數多者為勝；競賽計個數和失利次數。個數相等情況下，失利次數少者優勝。

3、一人只能代表一個組，顯現現象取消競賽成果。嚴格按學校的分組布置參賽。杜絕集中優秀選手重新編組參賽現象，一旦發現，取消競賽資格。

工作人員：

南區、北區各定短繩裁判15人，這15人必需為沒有參賽任務的老師。

報名時間：

各組于12月20日前將報名參與競賽的隊員及裁判員名單交則正體育組XX老師處。

分組布置：（競賽按先后挨次進行，每次四組同時競賽）

第一組：南區一班級組第二組：北區二三班級組

第三組：南區二三班級組第四組：北區四五班級組

第五組：南區四五班級組第六組：北區六班級組

第七組：北區生活老師組第八組：北區食堂組

第九組：南區英語后勤組第十組：北區英語后勤組

第十一組：南區藝術組第十二組：北區藝術組

第十三組：新北門校區組第十四組：西門校區一組

第十五組：西門校區二組

二、拔河競賽規章、嘉獎方法

規章：競賽共分成九組，第一輪對陣抽簽確定，一組輪空。競賽采納三局兩勝，第一輪淘汰四個小組；第二輪抽簽（一組輪空直接進入決賽，另兩組通過三局兩勝勝者進入決賽）；第三輪冠亞軍決賽。

裁判：XX；器材準備：北區體育組（拔河繩）

分組人員名單（在編在崗）競賽前一周下發到各區。

小學慶元旦活動方案9

活動目標：

元旦是我國的一個傳統節日，它的到來預示著過去的一年即將結束，新的一年就要到來。元旦佳節結合“感恩教育”主題開展活動，既可以讓隊員體驗中國傳統節日的魅力，盤點過去一年的收獲和遺憾，展望將來一年的目標和希望，從而激發同學的學習熱忱，努力在新的一年中獲得更大的收獲。又可以引導隊員重溫昔日的感動，在新的一年里樹立起回報他人、回報集體、回報社會的感恩信念，給需要幫忙的人更多的關愛。

活動內容：

系列活動之一——“辭舊迎新表感恩”中隊主題隊會

12月24日（周三）下午第三節課各中隊組織一次“辭舊迎新表感恩”中隊主題隊會。如在隊會中需用到元旦相關文字資料可到大隊部選取。五六班級各中隊選派3名隊員到一二班級手拉手中隊幫助中隊輔導員開好隊會。各中隊依據隊員特長、愛好實際自主選擇以下形式之一開展隊會，大隊部將給精彩隊會留影紀念。

1、感恩時間————說元旦，話新年。

讓同學搜集有關元旦的資料，懂得元旦的意義，元旦的來歷以及古人描寫元旦的詩詞，利用課余時間進行學習溝通。讓同學了解民俗文化，更主動地投入到活動中去。引導同學在新的一年到來之際，“盤點”過去一年的收獲，懂得時間的寶貴，體驗收獲的喜悅，同時學會感恩。

2、感恩勤奮————新年秀出新自我。

讓同學在班上展現自己一年來學會的本事或取得的成果。同學可以通過演唱、演奏、作畫、書寫、朗誦、舞蹈及表演課本劇、小品等方式來展現。展現活動可讓同學自己策劃和編排。

3、感恩社會————關注身邊的改變。

回想在過去的一年里，我們的祖國、所在城市及學校發生了哪些可喜的改變，在這一年中令自己最快樂的事、最引以為驕傲的事、最有意義的事分別是什么，在班級里進行溝通。以此引導同學關懷四周世界的改變，樹立自信，制定好來年的計劃。

4、感恩集體————布置“回眸20XX”展現榜。

用上全班的才智設計一張展現榜，并在教室張貼。內容為20XX年令全班同學感到驕傲的事，令全班同學感動的人和事，最終可以寫上對老師和同學在新的一年里的祝愿以及隊員們在新的一年里對集體的共同愿望。

5、感恩他人————制作“感恩卡”，布置“感恩樹”。

以回報父母、回報老師、回報社會、回報幫忙過你的人為主題，開展“感恩行動”。回憶過去的一年自己與父母、老師以及護送同學安全過公路的交警叔叔、公交車上的司機叔叔、阿姨之間發生的令人感動的一件事，記錄在卡片上，將祝愿的話語寫下來，表達自己的感謝之情。

在教室里布置一棵小樹，命名為“感恩樹”，掛在自己制作的“感恩卡”，上面可貼上自己的照片，記錄上一年發生在校內中的最令自己感動的一件事、一位老師，也可畫“感恩畫”，寫“感恩詩”等。

6、注目如今————自制賀卡傳情意。

在迎新年活動中自制賀卡，在賀卡上寫上祝愿語，送給親人、同學、老師。并舉辦自制賀卡展，評比出優秀作品。在活動中促進親人間、師生間、同學間的溝通，并培育同學的動手力量。

7、展望將來————歌聲中給新年“畫像”

由隊員選取歌曲，全班同學亮起歌喉，用歌聲來迎接新的一年。在歌聲中，唱出對新年的期望。讓隊員們寫一寫在新的一年里對班級的愿景，對自己的希望，制定相關的目標計劃，鼓勵同學向此目標邁進、努力。

系列活動之二——感恩作品來展評

布置全體隊員利用課余和家人、伙伴一起制作迎新卡片，或給關懷你成長的父母、老師等寫親情感恩信，讓寄予著希望和祝福的賀卡與書信暖和親人的心、同學的心、老師的心，在師生間構筑一條情感的通道，滋潤彼此的心靈。本周五下午放學前每中隊上交3件優秀作品參與大隊評比。

系列活動之三——游園活動迎新年

小學慶元旦活動方案10

活動目標：

幫忙家長制造與孩子間的溝通、交往平臺，促進兒童健康成長。

參與人員：

三（2）四（2）班全體家長、同學、班主任、副班主任、當天下午有課的科任老師。

活動地點：

學校新教學樓。

活動時間：

20XX年12月31日（星期二）下午13：00XX16：40

活動組織：

總指揮：皮荷荷活動協調：XX

組織組長：XX組織人員：同學各班主任（場地布置、活動組織）

后勤保障：XX（飲用水、禮品領取）

安全保障：同學（預防受傷）

活動過程：

一、家長到校，到禮堂集合。學校作發動講話。

二、各班組織家長、同學到指定的場地集合，由班主任公布活動內容、規章，指導開展活動。

三、親子活動游戲（以班為單位）

活動地點：教學樓前

1、兩人三足

游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內側的兩只腿要用繩綁住，綁腿的布條不能松，必需兩個人同時跑。2人一組，共分6組同時進行競賽，父子或母子協作。老師發令后必需繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

2、袋鼠跳

玩法：每組5個家庭參與，共2組。每組家庭站在編織袋里面，站在老師指定的起點。家長袋鼠跳到對面，抱起孩子跑回指定的地點，哪組先到方為獲勝。

3、踩氣球

游戲方法：孩子腳上綁一個氣球，父母作掩護，在肯定范圍內，選手綻開踩氣球，最終看誰的氣球沒被踩破就為勝。

備注：兩人三足跟袋鼠是以班級為單位進行的，最終的踩氣球是班級跟班級之間的友情賽。

另外每項活動都取前八名，并頒發獎品。

四、準備的器材

氣球、綢帶、麻袋。哨子、秒表、號碼布

小學慶元旦活動方案11

為豐富同學校內生活，增進同學全面發展。同時又給同學提供一個交換、呈現的平臺和互相學習的時機，從而全面錘煉和進步同學的藝術力量。經學校和美術組研討確定，12月份將進行高區第二小學1—5班級“彩色童年暨慶元旦”繪畫才藝呈現活動。請全體同學主動參與，現將有關事項通知以下：

一、繪畫種類：兒童畫。

二、繪畫題材：圍繞本次繪畫主題，創作主題鮮亮、富有意趣、新穎、構圖完全、色采XXX的繪畫作品，題材不限。

三、作品規格：8開素描紙；

四、繪畫競賽的詳細要求：

1、依據本次繪畫競賽的要求，以班級組為單位有效地組織綻開繪畫競賽、評獎和發獎環節。

2、上交數目：以班級組為單位將評比出30幅獲獎作品上交美術老師紀老師，其中必需有7幅豎幅作品。（凡上交的繪畫作品同一在右下角張貼標簽）

3、除上交的獲獎作品外，對其他優秀作品，也要以班級或級部為單位綻開有效的呈現活動。

五、評價標準：

1、畫面主題鮮亮，形象活潑好玩。

2、構圖飽滿完全、色采XXX。

3、創意新穎，作品富有感染力。

六、上交時間：20XX年12月25日上課前

小學慶元旦活動方案12

為了激發全體教職工強身健體的意識，主動投身到強身健體行列中，融洽氣氛，舒散心情。經學校行政會議研討確定進行“喜迎新年慶元旦”活動。現將方案制定如下：

一、活動主題：“強身健體，和諧歡樂”

二、組織機構

組長：XX

副組長：XX

組員：全體行政

三、參賽人員：全體在職老師（共33人）

四、活動時間：20XX年12月31日下午

五、活動內容與方式：

（一）中長跑

1、男子1500米慢跑（12人）

競賽規章：全體男老師共同參與，按時間長短比知名次，按9、7、6、5、4、3、2、1計分。

2、女子800米慢跑（20人）

競賽規章：全體女老師共同參與，按時間長短確定比知名次，按9、7、6、5、4、3、2、1計分。

（二）團結協作——滾車皮

規章：分三組，每組6人。在規定的距離里，一分鐘哪組用時最短，哪組獲勝，按6、5、4、3、2、1計入個人總分。

（三）一分鐘夾綠豆

規章：每組選派代表三名，一分鐘夾的綠豆最多者獲勝，按6、5、4、3、2、1計入個人總分。

六、嘉獎方法及經費預算

1、嘉獎方法。以個人形式進行嘉獎。參賽對象按參賽工程得分進行累計，再按總累計分分三個獎次（一等獎、二等獎、三等獎），按總人數30%比例進行頒獎。一等獎2人，二等獎3三人，三等獎5人。

2、經費預算。依據獎項，本活動估計經費約2500。活動經費由學校工會經費支出。

七、其他要求：

1、人員分工

總裁判：XX

裁判：男子組XX老師負責，女子組XX老師負責

安全保衛：XXX老師負責

2、其它要求

1）請各位老師做好準備準時參與競賽，不得請假。

2）本活動以“強身健體，和諧歡樂”為主，盡興就好。

小學慶元旦活動方案13

為了傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化，豐富校內文化生活，深化學校藝術教育，彰顯“以文化人，發展獨特”的特色，營造深厚的校內文化氣氛，培育同學健康的審美情趣和藝術素養，提升師生賞識美、制造美的力量，使少年兒童在愉快向上的校內文化環境中健康成長，提高教育教學質量。我校確定于在元旦期間舉辦全校師生書畫作品展覽活動，詳細方案如下：

一、指導思想

通過展覽活動，豐富校內的文化生活，促進全校師生的書法、繪畫學習與溝通，提高師生的.書寫水平和藝術修養，為營造濃郁的文化藝術氣氛。

二、布展時間、地點

展出時間：20XX年12月30日

展出地點：校門口

三、參賽對象

全校師生

四、作品內容

書畫作品以“踐行社會主義核心價值觀”主題，內容健康向上，具時期性、現實性，能反映鮮活的校內生活。

五、作品形式及要求

（1）書法：書法書體不限，軟硬筆均可，簡潔裝裱。硬筆書法16開，裝裱成34X45cm。規格不小于四尺六開，不超過4尺整張。

（2）繪畫：畫種不限，可用素描、水彩、國畫、兒童畫，國畫不小于四尺六開，不超過4尺整張，其他畫種為四開。

（3）手工制作：制作材料、方式方法自定。

六、作品選送時間

12月26日（周五）前以班級為單位，每班不少于5幅作品，老師作品每年段不少于2幅，由年段長負責搜集。美術老師作品不少于2幅選送政教處辦公室，所交作品必需填寫班級報名表。

七、嘉獎方法

學校將統一組織評委對所交作品進行評比，并頒發證書。

八、工作小組

組長：陳開恩副組長：朱武新

成員：沈旭東、華業建、郭蘇女、陳宗耀、華青華、周合順、游齊堅

九、詳細流程

1、第一階段（20XX年12月15日至20XX年12月26日）：作品準備階段。

（1）以班級為單位，組織開展內容豐富、形式多樣的書法、繪畫活動，要發動全體同學參與，到達每個同學至少參與一項藝術活動的要求。

（2）在班級開展活動的基礎上，班級進行優秀作品評比。

（3）班級在評比優秀作品基礎上，12月26日前，選出作品（不少于5件），填寫班級參賽表，按班級統一交送政教處。

2、第二階段（20XX年12月27日至29日）作品評比階段。

（1）學校組織評委評比作品，并統計級部、班級以及個人獲獎情況。

（2）美術組老師作品上交（不少于2幅），不參與評比，同學參展作品計入班級量化考核。

（3）填寫作品卡，布置展覽

3、第三階段（20XX年12月30日—31日）美展階段

（1）各班按規定組織同學有序觀展。

（2）頒發個人以及集體獲獎證書。

十、保障措施

1、各班接到通知后要高度重視，認真組織落實，確保本次活動有序進行。

2、班主任要協調美術老師，利用美術課對同學進行繪畫、書法指導，保證作品能發揮同學的最高水平。

3、展覽布置由美術老師負責，政教處幫助完成美展。

小學慶元旦活動方案14

一、活動主題

展現風采，喜迎新年

二、活動目的

為了進一步豐富校內生活，培育同學各方面的素養，借此慶元旦之際，進行融學問性、趣味性和活動性為一體的慶新年活動。通過活動的開展，增加師生的凝聚力和向心力，從而豐富同學的課余文化生活，鼓勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

三、活動組委會及其分工

參與活動對象：全體師生

活動巡查、安全領導小組：校領導班子

活動總策劃：XXX主任

活動中的安全教育：各班主任

活動頒獎組：XXX校

活動的后勤負責：XXX主任

活動照相、錄像：XXXXXXX

四、活動內容、時間及負責人

活動時間：20XX年XXX月XX日下午

活動內容及負責人：

1、新年致辭XXX校長

2、同學演講負責人：XXX主任

3、優秀同學頒獎負責人：XXX主任4、校猜謎活動負責人：XXXXXXX

5、各班自由活動、各級部參觀作業負責人：各班主任、各級部主任

6、同學主持負責人：XXXXX同學主持：XXXXX

7、同學主持詞：XXX主任

五、活動準備

1、學校主會場地點及布置：電教室XXXXX

2、音響錄像現場直播：XXXXXXX

3、新年班級黑板、教室氣氛布置，班級活動方案、游戲準備、猜謎活動的3個謎面、謎底、獎品準備：