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招聘考試筆試試卷及答案(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.()又稱現場教學,是教師根據教學目的和要求,組織學生進行實地考察、研究,使學生獲取新知識,鞏固、驗證舊知識的一種教學方法。A.參觀法B.演示法C.實驗法D.實踐活動法【答案】:A2.《學記》中提出:“道而弗牽,強而弗抑,開而弗達?!边@體現了教學中的()。A.鞏固性原則B.因材施教原則C.啟發性原則D.直觀性原則【答案】:C3.學生對自己的文章進行校對時,很難發現其中的錯誤,但校對他人文章時,卻很容易發現,這是由于()。A.定勢B.注意分散C.粗心D.知覺整體性【答案】:A4.與新教師相比,專家型教師的課時計劃簡潔、靈活、以學生為中心并有()。A.實效性B.結構性C.預見性D.系統性【答案】:C5.在英語學習中,學生在學習“eye”和“ball”后學習“eyeball”就比較容易,這種現象屬于()。A.垂直遷移B.具體遷移C.一般遷移D.負遷移【答案】:B6.班主任的經常性工作之一是設計并開展()。A.少先隊活動B.班級教育活動C.小組活動D.課外活動【答案】:B7.()需要得不到滿足,容易使人產生孤獨感。A.自我實現B.生理C.尊重D.愛與歸屬【答案】:D8.黨的十八大首次把()作為教育的根本任務A.教書育人B.教育平等C.教育均衡D.立德樹人【答案】:D9.“暴跳如雷”“欣喜若狂”等強烈而短促的情緒狀態是()。A.恐懼B.激情C.憤怒D.應激【答案】:B10.在認知方式中,有一種思維沿著許多不同的方向擴展,使觀念發散到各個有關方面,因而容易產生有創見的新穎觀念,這種認知方式是()。A.沖動型B.發散型C.沉思型D.輻合型【答案】:B11.下列有關教師職業的說法,不正確的是()。A.實踐性專業B.一種專門職業C.學術性職業D.職業的一種【答案】:A12.下列有關市教委規定"按學業中等水平學生完成的時間計算,每天作業時間標準"的說法,完全正確的是()①小學一二年級不留書面家庭作業。②小學三至六年級控制在1小時以內。③中學控制在2小時以內。④提倡義務教育階段非畢業年級不布置課外作業。A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④【答案】:D13.我國第一本《教育心理學》的編寫者是()。A.廖世承B.潘菽C.房宗岳D.陸志偉【答案】:A14.由于刺激過多、過強且作用時間過久而引起的不耐煩或反抗的心理現象稱為()。A.犯錯誤效應B.分化效應C.超限效應D.南風效應【答案】:C15.教師、學生合法權益集中體現是()。A.社區的合法權益B.教育行政部門合法權益C.學校合法權益D.學校領導的合法權益【答案】:C16.智力活動轉向頭腦內部,借助言語作用于觀念性對象的階段是()。A.原型操作B.操作整合C.原型內化D.原型定向【答案】:C17.()多年從事中藥和中西藥結合研究,曾因對青蒿素的研究獲得諾貝爾獎,并被授予共和國勛章。A.華佗B.伍連德C.鐘南山D.屠呦呦【答案】:D18.靠風力傳播種子的植物不包括()。A.柳樹B.楊樹C.海棠D.榆樹【答案】:C19.德國哲學家雅斯貝爾斯研究了歷史上各大文明的重要思想家之后,選出“四大圣哲”作為人類的典范,即()。A.釋迦牟尼、老子、柏拉圖、耶穌B.釋迦牟尼、孔子、蘇格拉底、耶穌C.釋迦牟尼、孔子、柏拉圖、耶穌D.釋迦牟尼、老子、蘇格拉底、耶穌【答案】:B20.夫妻婚前的財產應歸()。A.歸女方所有B.各自所有C.夫妻共有D.男方的歸夫妻共有【答案】:B21.以下變化使事物性質發生改變的是()。A.礦石粉碎B.冰雪融化C.白磷自燃D.酒精揮發【答案】:C22.余秋雨在《十萬進士》中認為,科舉制度選拔的“十萬進士”,“其中包括著一大批極為出色的、有著高度文化素養的政治家和行政管理專家”。這說明科舉制度:()A.有利于維護官僚隊伍的廉潔高效B.已經成為束縛人們思想的工具C.是行之有效的選官用人制度D.導致了“重文輕武”的現象【答案】:C23.地動儀是中國東漢科學家張衡創造的傳世杰作。地動儀有()個方位,每個方位上均有口含龍珠的龍頭,在每條龍頭的下方都有一只蟾蜍與其對應。A.六B.八C.四D.十【答案】:B24.各種人才市場應該屬于市場中介機構中的()。A.行業協會機構B.專業性服務機構C.半官方性質的中介機構D.媒介性機構【答案】:D25.—位哲人這樣解釋樂觀與悲觀:譬如面對著桌子上的半杯水,樂觀主義者說這個杯子的一半是滿的,悲觀主義者說這個杯子的一半是空的。顯然,_,使我們在任何時候、任何條件下都不會失去信心和追求。一旦遇到困難,我們黯淡的心情也能夠很快豁然開朗,從種種苦惱中自我解脫。填入橫線處最恰當的是()。A.人與人的觀察角度和思維方式是不同的B.觀察事物時善于選擇生活中積極的一面C.樂觀主義比悲觀主義更有利于人類進步D.這兩種理解有其合理性也有一些片面性【答案】:B26.對于DNA數據庫與個人隱私之間的復雜關系,杜克大學的研究者們總結了其中具有挑戰性的幾個方面。由政府掌握的DNA數據庫可以在質量和安全上得到控制,而私營實體如NGO在安全性上差一些,但能夠將濫用權力的可能性最小化。一個國際范圍的數據庫可以讓跨境入口販賣的數據分享更為簡單,但是考慮到隱私問題,很難對這樣大規模的數據庫建立管理機構。合作關系的機構之間可以建立數據庫的網絡,但是需要存在無利益沖突權威機構來監管在這些數據庫中的查詢行為。國際間的合作上,也存在協調不同國家的法律法規問題。這段文字意在強調:A.數據庫的現狀進行制度上的保障B.DNC.亟待相關的法律條文對D.DNE.DNF.數據庫目前存有的隱憂G.數據庫的順利建立與安全分享還有待時日H.數據庫與個人隱私之間的錯綜關系很難一蹴而就地解決【答案】:E27.然而,武威銅馬足下確有一鳥,其象征之意為人所關注。一提到馬,人們很快想到奔騰如飛,而飛燕的速度同樣也是毋庸置疑的。歷朝多有以燕喻良馬之詩文,如南朝沈約詩有“紫燕光陸離”,注:“紫燕,良馬也”;梁朝簡文帝詩云紫燕躍武,赤兔越空。”二句中赤兔指良馬,紫燕亦指良馬。李善注謝靈運詩云:“文帝自代還,有良馬九匹,一名飛燕騮。”在古代,武威銅馬足下的飛燕無疑是用來比喻良馬之神速,這種造型讓人一看便知其意,所以銅馬應直截了當取名為“紫燕騮”或“飛燕騮”,此名恰合古意,最為雅致貼切。對文中有關內容的理解,正確的一項是()。A.從古到今的詩文中,有許多用燕子比喻良馬奔騰如飛的例子B.作者認為“紫燕騮”、“飛燕騮”的名稱符合古人原意,又切合銅奔馬的造型C.“二句中赤兔指良馬”的“二句”指“紫燕光陸離”、“紫燕躍武”二句D.銅奔馬足下有一鳥,文中透露出這種造型的用意表明奔馬速度快于飛燕【答案】:B28.明清時期的蘇州為魚米之鄉,河道縱橫,水網密集。市鎮多依水而設,既有利于市鎮與相鄰四方村落的_______聯系,又使得每一市鎮影響的范圍不是很大,從而形成鄉村基層市鎮中心都市的經濟社會分層結構。市鎮的分布相應呈_______結構。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是()A.密切網狀B.動態蜂巢C.廣泛線性D.直接樹形【答案】:A29.2010年,研究人員在富含砷的沉淀物中發現了一種怪異的生物體,這種被命名為“GFAJ-1”的細菌可以在富砷少磷的實驗環境中茁壯生存。研究人員稱,這種細菌已經將砷元素取代磷元素的位置,改寫了自己的DNA。由此有人認為豐命畢,已被推翻。然而,最近的研究否定了這個結論。雖然這種細菌確實可以存活于2010年實的環境中,但是當磷的數量減少到比當時實驗中的數量還要少時,“GFAJ-1”細菌就無法存活。此外,在“GFAJ-1”細菌的DNA中并沒有發現砷的存在??梢娺@種喜砷生命的生存同樣需要磷元素,只不過需求量極少而已。文中的“生命法則”是指()。A.生命依賴于特定環境B.喜砷生命同樣需要磷C.磷是生命不可或缺的D.DNA不可能被改寫【答案】:C30.岳麓書院在一千年傳承和發展學術的過程中,取得了讓世人震驚的成果。也許是湖南人自屈原以來,就特別稟有一種“蘇世獨立,橫而不流”,“浩然獨往”、“獨立而無復依傍”的精神,()。湖南在唐宋之前,幾乎沒有出什么人才,被稱為蠻荒之地,直到岳麓書院的朗朗書聲響起,湖南開始后發趕超,直至近代湖南人才如雨后春筍拔起,引領中國前進的時尚風潮。填入括號部分最恰當的一句是:A.所以辦起書院這種私學來,也有一種特別的氣魄B.這種精神造就了“中興將相,什九湖湘”的輝煌C.鉆研起學問來也帶著百折不撓、一往無前的勢頭D.使得他們在治學方面也“不鳴則已,一鳴驚人”【答案】:A31.美國國債問題和歐洲債務危機是影響全球股市的兩大主要因素。美國信用評級下調顯然是_______,但不是真正的原因。美國信用評級下調只不過_____出了美國面臨的問題,這需要很長時間才能解決。依次填入畫橫線部分最恰當的一項是()。A.催化劑B.表象表現C.導火索顯示D.外因【答案】:A32.在原始社會,人類不斷受到野獸的侵襲和自然災害的威脅,為了保護自己,都住在山洞里。原始人懂得,如果身處空曠的荒野中,就有被猛獸攻擊的危險,而在較為狹窄的山洞里,猛獸就不可能從四面八方來襲,使他們防不勝防。山洞成為原始人的天然“保護所”。這種“山洞安全感”隨著人類的進化,一直隱伏在人的潛意識之中,并演化成了“狹窄空間”安全感。下列說法與這段文字相符的是:A.通過狹窄空間獲得安全感是所有動物的本能B.現代人有許多行為方式和心理現象都源自古人類C.原始人為求得生存會首先滿足安全的需求D.“山洞”與“狹窄空間”給人相似的心理感受【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.符合永恒主義課程理論的有()。A.注重培養人的理性B.提出了“閱讀百部名著”的計劃C.課程過去、現在、未來都應該是“不變的學問”D.是對學校課程功利主義的批判E.課程的核心在于改造社會【答案】:ABCD34.人際溝通的功能主要包括()。A.協調功能B.社會功能C.心理功能D.自我完善功能【答案】:ABC35.教師道德規范體系對教師職業行為的影響和作用的三種機制是()。A.教師道德義務向良心的轉化B.教師道德自律與他律統一C.教師道德他律D.教師道德自律【答案】:BCD36.從業人員要做到遵紀守法,需要()。A.增強法制意識B.利用法律漏洞,為企業謀利益C.學會用法律維護正當權益D.了解、學習法律知識【答案】:ACD37.職業態度的影響因素職業因素中,包含以下()方面。A.同事關系B.發展機會C.工作環境D.薪水待遇【答案】:BCD38.教師對縣教育局的具體行政行為不服的復議申請,由以下哪個單位管轄()。A.地級市的市教委B.縣教委C.地級市政府D.縣政府【答案】:AD39.職業道德基本要素包括()。A.職業責任、職業技能B.職業理想、職業態度C.職業紀律、職業良心D.職業榮譽、職業作風【答案】:ABCD40.按照所具備的民事行為能力,公民可以分為()。A.代理民事行為能力人B.無民事行為能力人C.完全民事行為能力人D.限制民事行為能力人【答案】:BCD41.我國心理學界一般認為問題解決的心理過程包括的階段有()。A.評價結果B.理解問題C.設計方案D.執行方案【答案】:ABCD42.維納將人們活動成敗的原因歸結為六個因素,其中屬于自身內在因素的是()。A.努力程度B.能力高低C.任務難易D.身心狀態【答案】:ABD43.關于社會公德,以下表述正確的有()。A.是全體公民在社會交往和公共生活中應該遵循的行為準則B.以“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法”為主要內容C.是整個社會道德體系的基礎D.涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系【答案】:ABCD44.報告的種類包括()。A.工作報告B.情況報告C.答復報告D.調查報告【答案】:ABC45.我國古代文人的詩詞中常常會使用典故來表達自己的思想感情,以下選項中使用了典故的是()。A.東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖B.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情C.蓬山此去無多路,青鳥殷勤為探看D.為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎【答案】:ACD46.下列哪些公文類型屬于知照性公文()。A.通告B.通知C.函D.通報【答案】:ABD47.在公共生活中,道德的作用體現在()。A.道德能夠代替法律來約束制止不文明的行為B.道德是法律的補充C.道德能夠調整法律效力所不及的問題D.道德可以用來調節,規范人們的行為【答案】:BCD48.危機調適指通過提供及時和急需旳協助,以協助處在危機狀況下旳個人或家庭重新獲得身心平衡。危機調適旳原則是()。A.服務期限短B.協助病人達到最佳生活適應狀況C.目旳有限,設定具體旳短期內可完畢旳目標D.主動與直接,社會工作者通常很主動、直接地提供服務【答案】:AC49.某全國性社會工作行業協會將黨史學習教育和專業服務相結合,組織部分高校社會工作專業師生暑期到西部地區參與鄉村振興工作,他們策劃并實施了村民社區參與能力提升項目,項目開始前,研究生小余對參與項目的村民做了“參與態度和參與技能"”"的測量,項目結束時再次對上述相關指標做了測量,小余評估項目成效采用的方法有()。A.過程評估B.績效評估C.基線測量D.結果評估【答案】:AD50.對社會工作價值觀旳對旳理解有()。A.社會工作價值觀,是指一整套用以支撐社會工作者進行專業實踐旳哲學信念B.社會工作價值觀以人道主義為理論基本,充足體現了熱愛人類、服務人類、增進公平、維護正義和改善人與社會環境關系旳抱負追求,鼓勵和指引希社會工作者旳具體工作C.社會工作價值觀總體上與我們國家目前以人

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