第1單元 第3課時 快樂的小鴨（導學案）-2022-2023學年一年級數學下冊同步備課（北師大版）_第1頁
第1單元 第3課時 快樂的小鴨（導學案）-2022-2023學年一年級數學下冊同步備課（北師大版）_第2頁
第1單元 第3課時 快樂的小鴨（導學案）-2022-2023學年一年級數學下冊同步備課（北師大版）_第3頁
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文檔簡介

第1單元第3課時快樂的小鴨（Word導學案）學習目標能夠按照數量對物體進行分類。能夠對物體的數量進行簡單的比較和判斷大小。學習重點了解數學中的分類和比較概念。掌握使用比較符號（大于、小于、等于）判斷物體數量的方法。學習難點理解比較符號（大于、小于、等于）的概念。判斷數量時注意細節(jié)。學習內容今天小明和小華去公園捉小鴨子玩。小鴨子們可愛極了，它們從頭到腳都是黃色的，還有一張扁扁的嘴巴，受到小明和小華的喜愛。小明和小華抓了兩只小鴨子，一只大一只小，讓我們看看它們有什么不同吧。1.數量分類小明和小華抓了兩只小鴨子，現(xiàn)在讓我們來對它們進行數量分類。數量鴨子1大鴨子1小鴨子請你觀察表格，回答下面的問題。一共有幾只小鴨子？大鴨子和小鴨子的數量是否相等？小鴨子的數量是多少？2.比較大小小明和小華抓了兩只小鴨子，一只大一只小。那么這兩只小鴨子的數量大小如何呢？現(xiàn)在，我們來對它們進行比較。數量大小可以用比較符號進行表示，其中大于號（>）、小于號（<）和等于號（=）是最常用的比較符號。比較符號的使用方法如下：大于號（>）表示左邊的數比右邊的數大。小于號（<）表示左邊的數比右邊的數小。等于號（=）表示左右兩邊的數相等。在比較大小時，要注意數量的兌換，可以將物體按照特定數量進行分組，例如2、5、10等，這樣便于準確比較大小。接下來，讓我們用比較符號來判斷兩只小鴨子的數量大小。大鴨子的數量><=小鴨子的數量。小鴨子的數量><=大鴨子的數量。課堂練習現(xiàn)在，假設你有兩只筆，一只紅色的，一只藍色的，請你將兩只筆進行數量分類，并比較它們的大小。請將你的答案填寫在下面的表格中。數量筆1紅色筆1藍色筆一共有幾只筆？紅色筆和藍色筆的數量是否相等？藍色筆的數量是多少？紅色筆的數量><=藍色筆的數量。總結反思通過本次學習，我們學會了如何按照數量對物體進行分類，并可以簡單的比較和判斷大小。在比較大小時，我們首先要理解比較符號（大于、小于、等于）的概念，其次要注意兌換，將物體按照特定

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