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文檔簡介
習作猜猜他是誰游戲:我說你猜(1)拔一根毫毛,吹出猴萬個,五行大山壓不住,翻個跟斗十萬八千里。(2)圓圓的大腦袋,小小的身體,“鍋蓋”式的發(fā)型,一張整天笑哈哈的嘴巴。(3)一個做起事來丟三落四,總要出差錯;一個總是別別扭扭,你要他往東,他偏往西。孫悟空大頭兒子沒頭腦和不高興新課導入習作內容習作重點要寫出人物的特點。選擇一個同學,用幾句話或一段話寫一寫他。不能在文中出現(xiàn)他的名字,但是要讓別人讀了你寫的內容就能猜出你寫的是誰。同學們說說自己是怎樣猜出上面的哪些人物的?交流討論:歸納識人方法。孫悟空大頭兒子沒頭腦和不高興本領外貌行為看看課本上給了我們哪些描寫的要點?每個人都有哪些特點?他的頭發(fā)又黑又硬,一根根向上豎著……他特別愛笑,一個小笑話就能讓他笑個不停……他關心班里的每個人。有一次我數(shù)學沒考好,心情不好,他主動來安慰我,還送了一瓶酸奶給我……他喜歡踢足球,也酷愛跑步,經(jīng)常能在操場上看到他奔跑的身影……要點一他的頭發(fā)又黑又硬,一根根向上豎著……外貌
人物的體貌特征包括:人物的容貌、衣著、體型、姿態(tài)等。習作指導一個人的外貌,除了頭發(fā),我們還能寫哪些方面?外貌:包括人物的容貌、衣著、體型、姿態(tài)等。五官衣著穿戴胖瘦高矮膚色……1.抓住外貌特點(胖、高、頭發(fā)長);2.按照一定的順序描寫(從上到下、從整體到局部);3.運用修辭手法(比喻、想象、排比、夸張),如果能加上評價就更好了。示例
她瘦瘦小小的,一雙眼睛一笑就會變成兩彎月芽兒,可愛極了。4
她的小臉蛋兒圓嘟嘟、紅通通的,像個熟透了的紅蘋果,誰見了都想親一親。1
她烏黑發(fā)亮的長發(fā)上系著兩個粉色的蝴蝶結,圓圓的小臉一笑就會露出一個小酒窩。2
她紅撲撲的小臉上嵌著一雙圓溜溜的大眼睛,紅紅的小嘴輕輕地撅著。3練習他臉上有一條長長的
,左邊耳朵缺了一塊兒,后面還拖著一條
。他總是戴著一頂有
,圍著一條
。毛茸茸的大尾巴傷疤黃色補丁的帽子黃色的圍巾要點二他特別愛笑,一個小笑話就能讓他笑個不停……性格性格指人自身態(tài)度和行為所表現(xiàn)出來的心理特征。活潑沉穩(wěn)幽默嚴肅隨和易怒……一個人的性格,除了愛笑,我們還能寫哪些方面?1.抓住性格特點(嬌氣、沖動、憨厚、聰明);2.用動作、語言、神態(tài)或直接描述凸顯性格特征,使人物更加生動;3.運用修辭手法(比喻、想象、排比、夸張),讓人物的性格特征更加鮮明。示例
我學習特別勤奮,因為我知道勤奮可以彌補天資不足,但天資不能彌補懶惰的缺陷。
她性格爽朗,像個男孩子,任何困難都不能讓她愁眉不展。
我愛模仿相聲和電影里的滑稽動作,常逗得同學們哈哈大笑。她特別熱情善良,別人有什么學習和生活上的困難,她總熱心幫忙。2341練習
他很,總是能想出好點子幫助別人,他還樂于,特別是窮苦老百姓,他是個的人聰明幫助別人善良機智要點三
他關心班里的每個人。有一次我數(shù)學沒考好,心情不好,他主動來安慰我,還送給我一盒酸奶……品格品格是指人物的思想道德和修養(yǎng),主要指為他人、社會著想。一個人的品格,除了關心他人,我們還能寫哪些方面?厚道善良博愛寬容堅強守信……1.選取有代表性,能夠說明特點的事件;2.事件要說清楚,不要太繁瑣,抓住事件的重點。事件示例1
她非常有能力又堅韌。有一次我們班舉辦手抄報大賽,她那一組的人生病了,她堅持沒有放棄,一個人辦手抄報……
她是個熱心腸。記得有一位同學生病,請假沒來上課,她當天就帶著自己的筆記去幫忙補課……
他非常樂于助人。記得有一次考試,我忘了帶筆,急得滿頭大汗。她發(fā)現(xiàn)后,立刻拿出一支新筆遞給我,并安慰我……
他是個大吃貨,有一次看到同學喝藥,他居然也眼巴巴地盯了別人半天……234練習
他是一個
的孩子。為了懲治壞人,他殺害龍王兒子。在龍王水淹錢塘的
下,為了不讓父母為難,不讓百姓受苦,他自殺身亡。最后在師傅的幫助下以
為身,重獲新生。嫉惡如仇威脅蓮藕要點四
他酷愛踢足球,也喜歡跑步,經(jīng)常能在操場上看到他奔跑的身影。愛好愛好:人們最感興趣最擅長的事情。愛好,除了踢球跑步,我們還能寫哪些方面?讀書音樂下棋科學軍事手工……1.留心觀察,抓住要點;2.用小事例說明愛好習慣或直接點出。示例
他最喜歡的就是繪畫。你隨便翻翻他的書,就會發(fā)現(xiàn)到處是他的手繪。
她最喜歡看課外書了,課間十分鐘大家休息的時候,她也總是捧著一本小說。
因為她有一個做筆記的好習慣,所以她的學習成績很好。
他是一位游泳健將,每次游泳課時,老師都會讓他做示范。2341練習
他很,只要一聞到食物的香味,他就立刻被吸引過去;他還很,不愛,所以他長得胖嘟嘟的。他的名字是懶羊羊,因為他很。貪吃貪睡運動懶從以下幾個方面任意選取一個到兩個點,寫一寫,猜一猜。外貌事件愛好性格更多精彩內容,敬請關注youyicongshu100習作猜猜他是誰
我的好朋友今年9歲,是個樂于助人的小姑娘。開門見山式開頭寫好開頭
我有一個形影不離的好朋友。你們知道她是誰嗎?跟我一起來看一看吧。設疑式開頭我有一個好朋友。她肉嘟嘟的小臉蛋上長著一對細而長的柳葉眉,眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛。玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說會道的櫻桃小嘴。總而言之,這是一張惹人喜愛的小臉。你們知道她是誰嗎?告訴你吧,她就是我的好伙伴——曾雨舒。外貌描寫開頭
這就是我善良的同桌,他教我明白了與人為善的道理,使我受益匪淺。總結式結尾寫好結尾
這就是我的好朋友,一個愛學習的好孩子。《我的好朋友》點題式結尾
現(xiàn)在你知道她是誰了嗎?快來猜一猜吧。設疑式結尾具體事例寫好事件猜猜他是誰
在我們班里有這么一位非常特別的同學。他不遵守校規(guī)校紀。他從不穿校服,每天都穿著格子襯衫,搭配一條牛仔褲。一串鑰匙掛在腰間,隨著輕快的步伐,時不時發(fā)出“嘩啦嘩啦”的碰撞聲。若你仔細觀察,會發(fā)現(xiàn)他和孫悟空有幾點相似之處,除了孫悟空那密密麻麻的毛和他那猴樣,其他的他全具備了。“多動”是他的一大性格。看!剛才還在的,呼的一聲,不知又跑到哪去了,有時我甚至懷疑他有飛天能力,真是神速呀!但他也與孫悟空的性格一樣——樂于助人,有人有難題向他求助,他總是耐心地輔導。你說他是不是我們班的“孫悟空”。他雖然頑皮,不聽話,愛吹牛……但我們很喜歡和他在一起。他是誰?猜一猜吧!悄悄地告訴你,他長得還很帥噢!外貌特征衣著走路性格特征好動樂于助人文章層次分明,語言幽默,人物個性特點鮮明。習作欣賞猜猜他是誰
他有一雙不大不小的眼睛,可他的臉實在是太胖了,一笑眼睛就瞇成了一條縫。他的鼻梁有點扁,鼻孔粗得像煙囪,有張能吃的小嘴,把整個身體吃得肥肥的。他的脖子又粗又短,假如他的下巴低下來,脖子就看不見了。
他喜歡幫助人,可有時也有點壞,喜歡幸災樂禍。有幾次,我們在一起玩,我摔倒了,他都不肯來扶一下,還在一旁笑。他喜歡和小伙伴一起玩,要是讓他和大人們待在一起,他會覺得很無聊,總是要找到小朋友跟他玩才肯罷休,不然他會一個人溜掉。他的鞋子很容易弄破,因為他經(jīng)常玩,總是把鞋子弄臟勾破。他不喜歡跑步,因為他太胖了,跑起來很吃力,一跑就滿頭大汗,氣喘吁吁的。你能猜
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