(完整版)人物描寫專項訓練含答案

人物描寫專題一、人物描寫（正面描寫）包括：（1）肖像描寫（外貌描寫）（2）神態描寫（3）動作描寫（4）語言（對話）描寫（5）心理描寫。二、重點了解幾種描寫的作用及答題格式：①肖像（外貌）描寫[包括神態描寫]（描寫人物容貌、衣著、神情、姿態等）：交代了人物的身份、地位、處境、經歷以及心理狀態、思想性格等情況。②語言（對話）描寫和行動（動作）描寫：形象生動地表現出人物的心理（心情），并反映了人物的性格特征或精神品質。③心理描寫：形象生動地反映出人物的思想，揭示了人物的性格或者品質。三、練習（一）用你愛我的方式去愛你作者：衛宣利你突然打電話說要來我家，電話里，你輕描淡寫地說：“聽你二伯說，鞏義有家醫院治腿疼，我想去看看。先到你那里，再坐車去。你不用管，我自己去……”第二天，我還沒起床你就來了。打開門后我看見你蹲在門口，一只手在膝蓋上不停地揉著。你眉頭緊鎖，臉上聚滿了密集的汗珠。我埋怨你不應疼成這樣才去看醫生，你卻說沒啥大事。去醫院的途中，你走得那么慢，弓著身子，一只手扶著膝蓋，一步一步往前移。我緊追過去，在你前面彎下腰，我說：“爸，我背你到外面打車。”你半天都沒動，我扭過頭催你，才發現你正用衣袖擦眼，你的眼睛潮紅濕潤，有點兒不好意思地說：“風迷了眼。”又說：“背啥背？我自己能走。”糾纏了半天，你拗不過我，終于乖乖地趴在我背上，像個聽話的孩子。我攢了滿身的勁背起你，卻沒有想象中那樣沉。那一瞬，我有些懷疑：這個人，真的是我曾經健壯威武的父親嗎？你雙手摟著我的脖子，在我的背上不安地扭動著，身子使勁弓起來，緊張得大氣都不敢出。到小區門口，不過二十幾米的距離。你數次要求下來，都被我拒絕。爸爸，難道你忘了，你曾經也這樣背著我，走過多少路啊？那一年我在工地被鋼板傷，右腿險些被砸斷，腰椎也被挫傷。在漫長而繁雜的治療過程，你背著我，去五樓做脊椎穿刺，去三樓做電療，上上下下好幾趟。那年，你50歲，日夜的焦慮使你身心憔悴；我18歲，在營養和藥物的刺激下迅速肥胖起來。50歲的你背著18歲的我，一趟下來累得氣都喘不過來。在你的精心照料下，8個月后，我開始扔下拐杖能自己走了。18.兒子愛父親的三件事：（1）在醫院里，兒子為父親發火，保護他不受護士的傷害；（2）手術后，兒子照顧父親，幫他洗澡按摩，照顧飲食；（3）兒子帶父親去公園聽二胡，每天早上催他起床鍛煉。19.（1）輕描淡寫：形容態度淡漠，不重視。（2）糾纏：纏繞不清，糾纏不休。20.（1）賞析：通過描寫父親行動的細節，生動地展現出他身體的不適和疼痛，讓讀者更能感受到他的痛苦和無助。（2）賞析：用比喻的手法，將父親的愛比作寬闊遼遠的大海，表達出父親深厚的愛和無私的奉獻，而兒子的愛只能用杯水去回報，形象地表現出父子之間的感情。21.題目“父愛如海，子情似水”，表達了父親的愛如同無際的海洋，而兒子的愛只能用杯水去回報。文章通過生動的細節描寫，展現了兒子對父親的深厚愛意和孝心，表達了家庭中親情的珍貴和重要性。應聘（15分）母親陪著兒子來到人才市場應聘。人山人海的場面讓母親感到焦慮，但她必須幫兒子找到工作。兒子已經在家待了半年，而他的同學陸續找到了稱心如意的工作，但兒子卻一直不慌不忙，說工作遲早會有的。母親對此感到生氣，因此今天非得親自陪著兒子來應聘不可。終于，他們看中了一份待遇不錯的推銷工作，而兒子的條件也很適合。母親努力地擠進人群，費了好大的勁才幫兒子要到了一張應聘報名表。兒子接過表格，很快地填完了。母親接過來一看，發現字跡很潦草，就生氣地說：“你怎么這樣，不能把字寫好點嗎？”兒子不耐煩地回答：“我就那水平。”母親無奈地再次擠到前臺，又要了一張表格。看著擁擠的人流，她害怕擠出去難以再擠進來交表，便靠著工作臺，拿起筆填寫。母親的字寫得很漂亮，她的書法作品曾在中學時得過獎。一個工作人員見她正專心地填表，湊過來看了看，說：“不是你應聘吧？”母親被身后的人流推得歪來倒去的，好不容易站穩了，連忙說：“不是的，我是給我兒子填的。”那人說：“你兒子本人呢？”母親不好意思地笑了笑說：“他力氣小，擠不進來。”工作人員看了母親寫的字說：“你的字寫得不錯嘛。”母親趕緊說：“我兒子寫得還要好呢。”因為表格交在前面，不多時就叫到了兒子的名字。母親趕緊大聲朝后面叫兒子的名字。兒子好半天才擠到前面，邊擠邊抱怨說：“讓你別忙，你忙什么呀？”母親朝他使了個眼色，把他拉到工作人員面前。兒子被叫到另外一間小屋進行面試，母親趕忙跟了進去。工作人員問兒子：“你為什么要來應聘這份工作？”剛才還和母親頂嘴的兒子此時突然緊張起來，好半天才擠出一句話說：“我需要找份工作。”母親趕忙幫他圓場說：“我兒子從小就伶牙俐齒，這會兒是緊張了點兒。他適合做這個推銷工作，你別看這孩子長得瘦，很能吃苦。小時候，家里的一切家務活都是他承包的，街坊四鄰一個勁兒夸他能干呢。”工作人員問兒子做推銷工作需要具備哪些素質，兒子表示只要能吃苦就行。母親嗔怪兒子，并補充說兒子一直在培養口才、吃苦精神和交際能力等推銷所需的能力。母親一口氣說了十點，讓在場的人都面露微笑。母親幫兒子應聘，等待結果。三天后，母親接到電話，卻聽到不好的消息。母親幫助兒子準備應聘，包括培養推銷所需的能力和陪兒子去應聘。她還在應聘過程中接過兒子的話頭，補充推銷所需的素質。加點詞的表達效果：⑴強調了兒子擠到前面的困難和抱怨；⑵強調了母親嗔怪兒子并接過他的話頭的決斷和果斷。最有可能出現的結果是兒子沒被錄取。因為母親聽到電話后呆了，說明結果不是她預期的好消息。這種現象可以理解為母親希望幫助兒子實現夢想，但也應該注意不要過度干涉，讓孩子自己面對挑戰和失敗，從中學習成長。同時，社會也應該提供更多機會和平等的競爭環境，讓每個人都有機會實現自己的夢想。這篇文章沒有明顯的格式錯誤和有問題的段落。10.描述了一位做保潔的女人在超市里辛勤工作的場景，以及她的努力被臟水灑到衣服上后，與主管的交涉和哀求的情景。11.運用形象描寫方法，刻畫了一位衣著樸素但十分干凈的母親形象，強調了她的勤勞和衛生習慣。12.本文中的“卑微的母親”有兩層含義。一方面，這些母親的社會地位較低，經濟條件不好，生活艱難；另一方面，她們在家庭中的地位也比較低下，常常被忽視和忽略。13.（1）她只好尷尬地站在一旁，臉上滿是失望和憂愁。這句話通過形容詞和動詞的運用，生動地描繪了母親的心情和狀態。（2）母子倆的笑容融為一體，仿佛一股溫暖的磁場，感染了周圍的所有人。這句話通過比喻的手法，形象地表現了母子之間的親情和溫暖。14.作者寫這些“卑微的母親”，是為了呼吁社會更多地關注這些被忽視的母親，為她們爭取更好的生活條件和社會地位。同時，也希望讀者能夠更加珍惜自己的母親，給予她們更多的關愛和尊重。（1）背父親去打車，暗示著父親身體狀況不好；（2）訓斥護士，表現出對父親的關心和維護；（3）抱父親尿尿，體現出對父親的愛和無私的付出。輕描淡寫指的是父親為了不讓“我”擔心而故意淡化自己的病情；糾纏則表現出父子之間的關愛和牽掛，互相為對方著想。（1）句中的動詞細致傳神地描繪了父親生病后的痛苦和不便，同時也暗示了父親病情的嚴重性，為后面的故事埋下伏筆。（2）句中的比喻手法，生動地表現出父愛的寬廣和無私，給人留下深刻的印象。本文寫父親因病到醫院做手術，而“我”則用自己的方式精心照料父親，回報父親當年對自己的關愛。文章主旨在于揭示愛的傳承性，即父母對子女的愛會在子女成長后回報給父母。略。在超市做保潔工作的母親，為了兒子的教育，默默地工作著，但卻遭到主管的訓斥。這位母親的外貌描寫表現出她的貧窮和低微，但也表現出她的自尊和自愛。盡管身份低微，收入微薄，生活在社會底層，這些母親卻不被人重視。在一次超市保