第頁共頁文明禮儀班會心得體會范文〔精選7篇〕文明禮儀班會心得體會范文〔精選7篇〕文明禮儀班會心得體會1中國素有禮儀之邦的美稱，古代賢圣無處不在踐行著文明與禮儀。隨著社會的開展，文明禮儀在我們的生活中愈加顯得舉足輕重。文明禮儀已然成為我們生活、學習等方面不可缺少的重要組成局部。所以學習禮儀知識，運用禮儀標準，對進步我們的自身修養有著重要的意義，是良好教養的表達。在開學初，文明禮儀講座，使我獲益匪淺。教師通過她細致的講解，為我們講解了作為二中學生方方面面的禮儀，幾乎涉足我們生活的各個領域。包括校園禮儀平安方面，身體鍛煉等，都是我們學生日常生活中接觸最多的方面。通過這次的講座，我明白：得體的儀表會使我們精神煥發；見到教師一句親切的“教師您好”會給教師一天的工作帶來力量；一個會心的微笑會不知不覺中拉近我們與同學的間隔；得到幫助時的一句“謝謝你”是別人的付出得到的最好回報這一切的一切，無形中都在表達我們作為學生的素養，讓我們以后的人生道路走上一條康莊大道。所以，我們應該時時刻刻要求自己遵守文明禮儀，心懷感恩。我試想，假如我們學生沒有學生的樣子，儀表不得體，說話不文明，行為不標準，覺得別人的付出是理所當然的那么，我們的生活該有多么的糟糕，我們的班級該有多么冰冷在這樣的環境中，我們又怎樣去安心的學習呢？所以，我認為這堂文明禮儀課比文化課還要重要，是入學教育最為關鍵的一課。新的學期，新的校園，新的生活。我們每位同學懷著新的希望，踏進了校門，將在這里放飛我們的理想。讓我們一文明禮儀為伴，為我們的學習生活營造一個良好的氣氛，做合格的高中生，做優秀的中華兒女！文明禮儀班會心得體會2首先，很感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學!本次班會同學們都表現得很積極、主動，能大膽地暢談文明標準，樹立自己的形象，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，大家的理想狀態一定能實現。中國在歷史上，是世界公認的“文明之邦”、“禮儀之邦”的國家，是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會公德的國家。到了現代，在我們的身邊，你也總會看見那些談吐文雅，舉止謙和，樂善好施，助人為樂的人。在我們的班集體里，也有不少文明小標兵、小衛士?？墒橇钊丝上У氖牵袀€別同學不注意個人修養，出現了一些不文明現象：有的課間活動瘋打，追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐，亂扔;還有的在雪白的墻上，印上一個個不光榮的手英腳櫻作為一名合格的大學生，合格的中國公民，我們該怎樣去做，才能弘揚中華民族的傳統美德，使我們成為當之無愧的禮儀之邦的后代呢?我們是祖國的小雛鷹，文明之花在心中開放，我們是21世紀的主人，我們要做21世紀文明人。讓我們插上文明的翅膀，飛向藍天，飛向美妙的將來，做文明的我。中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不表達一個人的氣質與素養?！安恢獦s辱乃不能成人”這是千百年來流傳至今的至理名言。然而，在當今時代不斷進步的同時，假設在熱愛祖國與危害祖國之間，崇尚科學與愚昧無知之間，團結互助與損人利己之間，老實守信與見利忘義之間，艱辛奮斗與驕奢淫逸之間，等等的這一系列榮辱界限在很多人心目中已悄悄模糊了。其實做一個講文明的人很簡單，從自我做起，從身邊做起。也許是一張紙的厚度，也許是一點耐心的等待，也許是一句仁慈的問候，更也許只是一個微笑。一言一行總關情，在不經意間，我們傳播著熱情，尊重，關愛和友誼，這就是講文明。這點點滴滴的贊美和欣賞，如甘霖似雨露，滋潤著我們的心田。要成為一個文明的人，必須承受文明之教育，就像一塊礦石，想要成為鋼鐵，必須投入熔爐承受烈火的冶煉。父母把我們送進學校，就是想讓我們在學校這個文明的熔爐里被煉成一塊純鋼。成績的好壞并不是最要緊的，作為家長，他們期望我們能安康成長，期望我們能在教師的教誨下成為一個文明的人、一個優秀的人。他們不期望我們一定要成為棟梁，但我希望我們至少是一棵綠樹。無庸諱言，當今社會的不文明行我們應該辯證地對待，擇其善者而從之，其不善者而改之。既然文明禮儀如此重要，那我們應怎樣做呢?其實，說到底，很簡單，就是以對自己負責、對別人負責的心態，認真做好每一件看似最不起眼的小事。我們只要問自己一些最最簡單的問題，例如，我們是否明白一個學生的身份，怎樣才穿著得體?在升國旗時，我們是否可以嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌?在課堂上，我們是否可以遵守課堂紀律，注重課堂禮儀，積極配合教師課堂教學?在下課時，我們是否可以文明休息?甚至我們是否已真正學會了走路，學會了傾聽?我們不妨每天問自己諸如此類的問題。假如我們可以負責、認真地對待自己，對待這些小事，多做自我反省，那么每天都會有所進步，我們終能養成良好的日常習慣，進步素養，代表民族將來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最根本的問題是：我們終究要怎樣去接過人類文明的接力棒們不必抱怨這個社會的文明程度不高;不必怨艾自己的力量太薄弱，對社會的影響不大。試想一下，面包里的酵母不是很少嗎?可是，單憑這一點酵母，不是就把面包發起來了么。我們每一位同學都應該做這個時代的酵母，讓自己的酵素，在這個社會起到應有的作用。文明禮儀班會心得體會3對小學生進展禮貌教育，是一個宏大的工程。講文明、有禮貌、重禮儀是孩子們安康成長的需要，是他們個人內在修養的表現，也是他們將來走向社會人際交往的必備素質。假如從一點一滴做起，從小養成了良好的文明禮貌行為習慣，將來在社會生活和工作中，就能受到別人的尊重，就能建立一種良好的人際關系，就能成就一番大事業。要從小抓好這一教育，因為不僅關系著一個少年兒童的安康成長，更關系著我們中華民族的文明程度。為了繼承中華民族傳統美德，我班召開了一次主題班會。這次主題班會總的來說是開得比擬成功的。這次的活動目的是通過活動，使學生懂得我們中華民族是世界出名的“禮儀之邦”，講文明禮貌是中華民族的優良傳統，是做人的美德，更是一個現代文明人必須具備的美德；通過主題班會活動，使學生繼承優良傳統美德，增強愛國情感，從小養成良好的行為習慣，初步樹立社會責任感；把禮儀常規貫穿到表演形式之中，讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育。通過這次主題班會，同學們能結合自己的生活實際說出一些熟悉的禮貌用語，也能根據一定的場景正確地使用一些禮貌用語。學生覺得主題班會的形式很好，樂意參與到活動中來，連平時從不發言的學生也搶著說，搶著演，讓他們體會到了成功的喜悅。課后的一段時間，學生也能把禮貌用語常掛在嘴邊，文明之花開遍班級。當然，也有小局部學生自覺性不夠，只能堅持很短的時間，一旦沒有提醒，他們就會忘記，尤其是在上放學路上，不能主動向教師問早、問好。同學之間沒能禮貌相讓、使用禮貌用語。其實要真正讓文明禮儀之花開遍班級、開遍校園，不能只靠一節班隊課的，而應在平時的教育、教學中常抓不懈。文明禮儀班會心得體會4文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們安康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了根本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對已對社會又有何用？12月15日我班舉行了“文明禮儀伴我行”的主題班會。此次活動的目是培養同學們做文明人，做文明事，增強少先隊員的責任感和自豪感。通過這次活動的展示和表決，學生們都有了責任感和榮譽感，讓我們知道了做文明人應該：語言文明，禮貌待人，不說臟話講普通話，用文明語等等。通過這次班會讓我們學到了：順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神！有意擦去一塊污漬，凈化的是自己的靈魂……更讓我們懂得了：文明也許是一張紙的厚度，也許是一點耐心的等待，也許是一句仁慈的問候，更也許只是一個微笑。一言一行總關情，在不經意間，我們傳播著熱情，尊重，關愛和友誼，這就是文明。這點點滴滴的贊美和欣賞，如甘霖似雨露，滋潤著我們的心田，陶冶著我們的情操，提升著我們的道德素質，促使我們茁壯成長！想必每個人的父母和教師都曾經告訴過你們，人活在世上最重要的一點就是學會做人。做人就是做一個講文明的人。人要是不講文明，再富也會變成窮人，再聰明也會被人鄙視。有些人以為做一個講文明的人很難，其實只要你去做了，就會發現其實很簡單。通過班會課，更進一步加強了同學們對文明禮儀的認識。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開??！最后，我們齊聲念出了簡短的文明宣言：“我們要向不文明現象宣戰，爭做文明學生，創立文明校園！”文明禮儀班會心得體會5為了響應團總支組織的“文明禮儀”活動的宣傳工作，我們班開展了一場以“文明禮儀伴我行”為主題的班會活動。在這次的“文明禮儀伴我行”主題班會中，我班同學都積極發表了自己的觀點，以及自己對文明禮儀知識的認識，遵守紀律，互相交流。同學們對這次班會都做了充分的準備，使得這次班會主題鮮明、重點突出、氣氛活潑，最后得以圓滿成功。在班會上，同學們帶來的精彩的演講、禮儀介紹等環節使得班會更加絢爛多姿。同學們也在班會上認識到，文明禮儀絕不是個人的私事，也不是無足輕重的小事，它說明一個人是否有良好的道德修養，影響著人際關系的質量和社會風氣的'好壞，關系到國家和民族的開展。做一個合格的文明人，即是社會的呼喚、時代的需求，也是個人成長的需要。在班會上，主持人的精彩主持更向我們宣傳了要做一個合格文明的中職生。在學校愛惜公共財產，保持校園清潔衛生，尊敬師長，學會禮待別人。從我做起，從一點一滴的小事做起，努力進步自己的文明修養。班會上精彩的朗讀和手語表演，又向我們宣傳了文明無處不在，時刻圍繞在我們的身邊。班會中，同學們互相交流，討論了文明禮儀的重要性，討論了生活中應該注意的禮儀問題，在以前的生活中有哪些缺乏以及有哪些優點，在以后的學習生活中應該再注意些什么問題等等，使得同學們對文明禮儀有了更多的理解和認識。同學們互相交流的同時，也增進了同學之間的友誼、班級的團結，使同學們明白了團結互助，才能積極進步。同學們文明禮貌的交流方式更向我們展現了當代文明中職生的風采。與人相處，語言文明，友善寬容，明禮誠信；公共場合，輕聲交談，舉止文雅，著裝得體；孝敬父母，尊敬師長，樂于助人；乘車購物，座位讓給有困難的人；行車走路，遵守交通規那么；保護環境，垃圾廢物不亂仍，綠地草坪不踐踏；保護公共設施，保護公共資，遵守公共秩序；社會交往熱情、友好、大方。這都是作為一個文明人應該做到的。中國是有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅、落落大方、恭謙禮讓、見義勇為的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無一不表達了這個民族的氣質和素養。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小兒為之”。文明行為，貴在理論。文明就寢，文明用語，文明交往，文明集會，文明上網……看上去都是日常學習生活中的小事，真正做起來并不容易。我們每位同學都要少說大話，多做實事，積極參加各種增進修養的活動，做到舉止得體，言行文明，品德高尚，尊敬師長，禮待別人，以我們的實際行動，辭別各種不良行為，堅持不懈地提升自身的道德素質，做一個文明的中職生。通過這次“文明禮儀伴我行”主題班會，我們認識到了作為一名當代中職生、建立祖國的接—班人，我們有責任、有義務弘揚文明的`禮儀傳統。只要心里播下這里種子，他就會在我們的精神世界生根、發芽、開花、結果，我們的世界將會更加美妙！希望通過文明禮儀班會心得體會620xx年3月27日下午，xx小學的多功能室里氣氛熱烈，師生們洋溢著喜悅，今天是五〔2〕班師生正在這里舉行《文明禮儀》主題班會活動，這是我校三月文明禮儀系列活動之四，針對當前社會、家長、學生出現的情況及時有效的組織了這次活動。這次活動呈現以下幾個特點：一是學生參與率高，以俱樂部形式人人參與。二是時代性強。嚴密聯絡學生實際，從實例中讓學生明白：文明禮儀是中華民族的美德，任何人都不能丟掉它。三是教育意義深。通過活動，讓每個學生養成良好的習慣，同時清楚不良習慣帶來的惡果。四是內容形式新，涉及面廣?；顒右远Y儀竟猜，禮儀樂園，禮儀IQ，禮儀PARTY四個板塊形式。活動完畢后，全體班主任教師座談。會議由德育主任龐建英主持，謝增榮書記說：這次活動具有鮮明的理念，教育性與針對性強；時代性與理論性結合強；起到了導行作用，習慣要從小培養，活動巧設計，學生充滿自信和快樂，全員參與，人人展示，個個鍛煉。感謝徐君誼教師的辛勤付出。蘇小勇校長總結說：這次活動整體構思新穎起到了示范作用。設計形式多樣，學校的班隊活動有聲有色，尤其在對孩子靈魂的引領方面做了大量工作，對孩子影響一生。文明禮儀班會心得體會7文明是人與人之間進展友好交流的窗口，只有我們每個人自覺進步文明意識，標準自己的行為，使之形成良好的習慣，社會才會開展，人們的生活才會愉悅。利用班會時間組織學生學習文明禮儀，在認真學習，互相交流的根底上，我看到了學生對“文明”的向往。采取“互幫互助”的方法，讓每個學生都有所進步。在校園中良好的文明禮儀風氣的形成過程中，典范的作用是不可無視的。文明最重要的是表達在自己的行動上。為了使學生真正記住自己所學習的文明禮儀知識，落實到自己的行動中，讓每位學生都知道保護校園環境的重要性，并且鼓勵學生將這樣的感受付諸于行動。在公車上，要讓座給老、弱、病、殘、孕；在親戚朋友家要注重自己的言行儀表；在公共場合要遵守公共秩序等等。一、積極發動，全班參與本次“文明禮儀在校園”班會活動中，全班上下都很重視，我在課堂上專門作了發動，提出了教育活動的目的、方法、內容以及詳細要求。同學們表現出了較高的積極性，大家認為：我們中華民族素有“禮儀之邦、文明古國”的美譽