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文檔簡介
第3頁共3頁舉辦文藝晚會活動方案一、活動名稱:“紅紅火火,熱情激揚”畢營儀式暨篝火晚會二、篝火晚會起源:篝火晚會的由來:是草原人民一種傳統的歡慶形式,相傳在遠古時代,人們學會了鉆木取火之后,發現火不僅可以烤熟食物,還可以驅嚇野獸,保護自己的生命安全,于是,對火產生了最初的崇敬之情。后來,人們外出打獵滿載而歸,互相慶祝獲得了豐厚的戰利品,傍晚,在用火烤熟食物的過程中,便互相拉手圍著火堆跳舞以表達自己喜悅愉快的心情,這種歡慶的形式一直延續到今天,就形成了篝火晚會。三、活動日程:A.活動時間:____年____月21晚19:00B.活動地點:培訓基地籃球場C.活動對象:培訓學員____人、工作人員及領導____人D.活動當天內容安排:1)工作人員集合時間在中午,做好詳細的檢查及布置工作,做好晚會前期準備;2)暫定于晚上19:00開始,再次確認畢營儀式暨篝火晚會細節工作準備到位,并于19:10開始;3)19:10音樂響起,主持人登場、開場(引發前奏);4)點火儀式:公司領導(____人)手持火把點燃篝火并宣布畢營儀式暨篝火晚會開始;5)集體舞蹈:主持人帶領全體學員圍著篝火進行時裝舞、兔子舞點燃激情的火焰;6)依次由兩個小組成員表演事先抽簽準備好的節目____個;7)四天培訓活動精彩瞬間回顧,主持人做簡單活動總結、分享;8)歡慶時刻:全體舉起酒杯為自己這四天艱苦的付出和努力干杯;9)趣味節目《豬八戒背媳婦》:每小組選____位學員(2男2女)上臺表演;10)教練、主持特色節目表演;11)頒獎儀式:對培訓活動中表現優秀的____個團隊進行頒獎(確定____名頒獎嘉賓),為勝利干杯;12)繼續由兩個小組成員表演事先抽簽準備好的節目____個;13)教練敬酒(為感謝培訓中對教練工作的大力支持與配合);14)繼續由兩個小組成員表演事先抽簽準備好的節目____個;15)公司領導講話,做培訓總結;教練代表講話;(領導做完此環節可以退場)16)瘋狂迪斯高:教練團引發,帶領學員盡情的釋放激情;17)暢飲時刻(成長的道路有你有我):教練與學員、學員與學員互動敬酒。18)教練代表帶領學員進行集體手語舞《一起走》展望未來,為自己加油!19)預計在晚上22:30以前秩序組隊帶回.。E.活動組織:1)以大組為單位成內外圈形式圍圈,篝火架在圓心。2)生火注意事項,安全第一,選擇相近的位置,方便后面的游戲活動,由組長安排工作,組長要確保每一名隊員的安全,確保每一名成員服從集體指揮,全面負責好本組的各項事務,包括組員的分工及其協作,保證篝火不滅等。F.晚會內容:集體舞、個人表演、頒獎儀式、團隊表演、PK賽、手語舞等四、主辦團體匯德企業管理培訓中心、健力寶培訓部五、經費預算根據健力寶培訓部要求做適當的準備,可自由調整。六、可行性分析1)場地是基地籃球場(水泥地),周圍半封閉,安靜。2)由于是晚上篝火晚上,露天的,如遇雨天只能推遲,具體日期暫定____日晚。七、所需材料燙傷藥品備用、報紙、剪刀、包裝繩、音響、投影、電腦、無線咪調試,活動視頻的審核,頒獎儀式的領導確認,獎品的準備等舉辦文藝晚會活動方案(二)今年是____師大知行學院____年跨年晚會活動,這在我校發展是一個重要里程碑,是學校幾代人憑著“知術欲圓,求旨須直”的校訓創造出的輝煌成就的一年,是學校拼搏奮進、再創輝煌的新起點。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分,是繼承優良傳統,展示辦學成就,振奮師生精神的重要形式,根據校慶籌委會要求,特制定如下策劃方案:一、主題:回顧光榮歷史,展望美好未來二、名稱:流金歲月(暫定)三、舉辦時間:時間:____年____月場次:一場(彩排兩場)時長:____分鐘四、演出場所:知行大學生活動中心五、主辦單位:____師大知行學院1形式:一臺以演員與觀眾現場互動為特色,以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。____本臺晚會以晚會主持人身份出現的主持,只出現在晚會的開場與結尾,中間的串聯將由紀實風格的專題片節目(用大屏幕播放)進行銜接和貫穿。3.舞臺美術將以民族性與現代化相結合,突出和強化電視特點,將大屏幕融入節目,產生語匯的特殊設計。4.燈光音響設計:晚會的具體節目有了雛形之后,燈光音響部門根據導演的要求,小品的腳本,歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應問清出場人數、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況),主持人的位置,節目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在彩排“走臺”階段根據每個具體節目的調度、造型以及情緒、氣氛來調整燈位和色溫。六、宣傳口號(布置于場地四周):1、熱烈慶祝西北師大知行學院建校____周年!2、弘揚傳統,凝聚力量,繼往開來,再創輝煌!3、堅持與時俱進,不斷開拓創新。4、愛我學校,興我學校,強我學校。5、新世紀,新發展,新學校。6、振奮精神,再創佳績,迎接建校十周年。7、共商母校發展大計,共創母校美好未來。七、觀眾:主體觀眾:全校師生特邀觀眾(嘉賓):上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景,必將提高演出的檔次與知名度。八、演員:本校師生和校友九、主持:(一)人選:主持人是這臺晚會的靈魂,也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置____位主持人,男女各____位。初步設想____位播音主持專業的在校生男女各____位,(二)要求:1、要求外在形象好,氣質成熟,普通話標準,音色好;2、富有激-情與感召力,能充分表達出演出的主題;3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動,還要適時加以引導和總結,以保證節目的順利進行。十、節目:(一)晚會結構采用板塊式結構第一板塊“奮斗”,大屏幕播放從省委黨校辦學到校區的籌建和建設過程的專題片,定格在新校區的全景畫面上,四位主持人出場,簡單的開場白和介紹特邀嘉賓后,音樂響起,開場歌舞,歌曲,小品,鋼琴伴奏詩朗誦等節目第二板塊“輝煌”,大屏幕播放學校取得的各種榮譽的專題片,定格在音詩畫《瞬間的永恒》一組優秀的獲獎照片,歌組合《明星名曲》,小品,獨唱,快板與舞蹈等節目第三板塊“展望”,大屏幕播放mtv組合,戲曲聯唱,民俗歌舞,晚會主題歌,主持人出場,背景音樂,全體演職人員上臺······(二)要求:1、發揮各方面的積極性,豐富節目形式,保證節目質量,體現學校整體水平。2、前期,結合校園文化節,組織各級、各類節目的展演活動,評出優秀節目參加校慶晚會演出,對優秀節目給予獎勵。3、邀請專業人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統籌。十一、經費的籌措與管理:(一)籌措方式:1、學校撥款;2、接受單位或個人的贊助;3、其他。(二)管理模式:經費籌措之后,直接存入專設的銀行帳戶,資金的使用,一律先編制預算,再決定是否列支。舉辦文藝晚會活動方案(三)一、活動主題:以聯絡社區與居民、居民與居民之間的感情為主旨,以繁榮社區精神文明建設,營造一個歡樂、祥和的中秋佳節社區氛圍,創建____街道(鎮)代表文化內涵的新型品牌社區為目標,____社區將再次攜手街道(鎮)文化站以及____社區舉辦第____屆社區中秋聯歡晚會,展示新時期社區居民新面貌。二、活動目的:普及社區精神文明建設,豐富居民業余生活,為越來越多的文化愛好者提供展示的平臺三、活動時間:四、活動地點:____五、參加人員:全體工作人員、____社區特邀人員、相關單位部分領導、社區居民,總人數控制在____人左右。六、活動內容:本次聯歡晚會定于教師節當天,以“迎中秋慶國慶”為主題,在以歌舞向廣大居民展示社區文化特色的同時宣染感恩文化,讓小區居民在感恩教師節的同時喜迎我們中國的傳統節日—中秋,以及慶祝即將到來的國慶節。節目初期充分做好宣傳工作,調動小區居民參與活動的積極性,擴大社區居委會在居民中的影響力,通過與____社區的文化交流,共同探索社區建設管理新思路,為廣大社區居民提供更為便捷的服務。七、活動方案及人員安排:1、____月____日展開志愿者座談會,確定好晚會當天所有志愿者負責的活動區域、活動項目2、確定晚會場所,確定背景布置和音響設備等3、外聘演出團隊確定演出節目,確定晚會主持人,邀請相關領導4、活動宣傳:在各管轄小區張貼晚會通知,印刷晚會宣傳單5、活動所需外購物資盒飯、礦泉水、獎品、紀念品、表演道具6、人員安排:(1)現場活動總指揮:____(2)現場活動顧問:____(3)晚會活動具體負責人:____(4)后勤人員(負責采購):____(5)安全保障(負責現場秩序維護)負責人:____舉辦文藝晚會活動方案(四)為了迎接____年的到來,豐富校園文化生活,營造迎新年氣氛,給同學們一個展示自我的平臺,經校領導研究決定,我校于____年____月____日下午各班舉辦慶元旦聯歡會。本次聯歡會的節目應緊緊圍繞“健康?積極?向上?安全”的主題,反映學生熱愛祖國,積極向上的精神風貌。為確保活動有序、安全、健康有意義地開展,現將有關內容布置如下:一、聯歡主題:喜迎新年,快樂成長二、聯歡時間:____年____月____日下午第一、二節課(周五)三、聯歡地點:各班教室四、參加人員:二年級全體學生五、聯歡形式:以班級為單位,組織學生以舞蹈、唱歌、器樂、小品、課本劇等形式聯歡,要求內容健康向上、有朝氣。望各班接到通知后,積極組織學生利用課余時間進行編排,發動集體力量,屆時以嶄新的面貌、精彩的節目迎接新年的到來。六、注意事項:____本次活動要樹立安全第一的思想,班主任設計班級活動時要考慮到各種安全因素,杜絕安全事故的發生。2.學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品來學校參加活動,低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等,展示自己動手能力和審美觀,班級可進行評比。____處理好活動與學習的關系,各班節目排練應避免與教學相沖突,在不影響正常秩序的情況下,文藝骨干可利用大課間、業余時間,不得占用上課、自習時間。4.提倡過一個節約型的元旦,活
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