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文檔簡介
幼兒園大班親子活動方案幼兒園大班親子活動方案1
一、活動目標(biāo):
1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增添孩子們的團隊意識。
2、讓幼兒感受春天的改變以及春天的美。
二、活動地點:
綠色莊園
三、活動人物:
中一、中二幼兒、中班六位老師
四、活動時間:
周五(3月21日)9:30-15:00
五、活動預(yù)備:
1、教師確定參觀的.路線
2、教師預(yù)備好用餐時的杯子,濕巾等。
六、安全保障措施:
1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責(zé)任到人。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增添幼兒安全防范意識和自我愛護能力。
3、春游活動期間一切行悅耳指揮,準(zhǔn)時出發(fā),準(zhǔn)時返校。
4、全體幼兒必需穿好園服,舒適的運動鞋子。
5、留意言行文明,愛惜公物,不隨地亂扔垃圾。
6、班主任在每一次集合時肯定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
7、如出現(xiàn)意外安全事故,有幼兒園馮園長專車負(fù)責(zé)調(diào)配。
七、活動過程:
1、集合:帶著孩子在9:30-10:00“坐車去綠色莊園集合,教師清點人數(shù)。
2、觀看綠色莊園的樹木、花草,感受春天的秀麗景色。
3、午飯時間:11:30-13:00要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,養(yǎng)成不隨便扔垃圾、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
4、游戲活動:(1)游戲:“揪尾巴13:20-14:00
預(yù)備:“尾巴〞若干
玩法:游戲開始時,一位老師和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里,其余的部
分拖在外面當(dāng)“尾巴〞。“尾巴〞不行太短,否則孩子不簡單抓住。家長和孩子面對面站立,同時數(shù)“一,二,三〞,兩人同時開始左右挪動,相互揪對方的“尾巴〞,先揪到“尾巴〞的為勝。
5、集合時間:14:20-14;30教師組織孩子在綠色莊園大門口排隊等待專車來接。
6、集合回幼兒園,春游活動結(jié)束。
幼兒園大班親子活動方案2
落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的畫面,那是白云對培育它的藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的.社會;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節(jié)來臨之際,校內(nèi)使者團又迎來了第四屆感恩節(jié)活動。
一、活動目的
本次活動以“感恩中,與愛同行〞為主題,借此升華“愛在中〞的主旨,弘揚中的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在中,愛在校內(nèi)使者團“的思想傳得更遠。
二、活動時間
20xx年11月x日。
三、活動地點
感恩樹前。
四、活動對象
全體師生員工。
五、活動流程
第一部分:“愛,要大聲說出來〞征文活動
(一)活動時間:20xx年x月x日—x月x日
(二)活動形式:征集身邊感人的真實故事,將收集的優(yōu)秀作品于x月x日展出于x教大廳。
第二部分:片片真情,牢記感恩
(一)活動時間:20xx年x月x日。
(二)活動形式
1.制作“感恩墻〞展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學(xué)們增添一種表達愛的方式。
2.將“感恩長中,與愛同行〞活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。
第三部分:感恩主題電影展播
(一)活動時間:20xx年x月x日。
(二)活動地點:于當(dāng)晚6:00在x教播放感恩主題電影《我們倆》。
第四部分:放飛紅絲帶,傳遞祝愿情
(一)活動時間:20xx年x月x日。
(二)活動地點:感恩樹前。
(三)活動預(yù)備
1.裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。
2.紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。
幼兒園大班親子活動方案3
活動宗旨:
通過開展親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗運動歡樂,加強家長與孩子之間的情感溝通。激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣,在活動中增添其團結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識,提高幼兒的身體素養(yǎng)。培育幼兒初步的團隊和競爭意識,表達團結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
活動主題:
“歡樂運動我做主〞
活動口號:
一二三四五,我的`運動我做主;一二三四五六七,團結(jié)合作爭第一。
活動時間:
20xx年11月30日下午2:30—4:00
活動預(yù)備:
1、通知家長
2.場地布置
3.各項活動的游戲材料
活動過程:
一、運動員入場。
全體幼兒集隊,各班運動員持班牌按班級順序在《運動員進行曲》中排成兩路縱隊依次入場。
二、主持人致開幕詞。
三、熱身:集體喊“歡樂運動我做主〞口號;律動《加油歌》。
四、主持人宣讀裁判員名單和競賽規(guī)則。
五、活動開始。
幼兒單項競賽活動:
1.活動名稱:矮人走
活動目標(biāo):鍛煉幼兒腿部的力量,培育幼兒的耐力。
活動規(guī)則:幼兒學(xué)矮人向前,到終點先返回者為勝。
2.活動名稱:夾球側(cè)行
活動目標(biāo):培育幼兒的合作意識,增添幼兒競爭意識。
活動預(yù)備:皮球、接力棒
活動規(guī)則:兩名幼兒背靠背將球夾在身體中間,向前側(cè)行至終點后回頭至起點將接力棒交給下一位幼兒繼續(xù)競賽,先結(jié)束者勝。
3.活動名稱:頂包拾球
活動目標(biāo):增添幼兒的平衡能力,增進彼此感情。
活動預(yù)備:沙包、球
活動規(guī)則:幼兒頭頂沙包從起點按規(guī)定地線路撿起球回到終點。將沙袋交給第二個幼兒繼續(xù)競賽,最先結(jié)束的班級為勝。
4.活動名稱:運球走
活動目標(biāo):培育幼兒的規(guī)則意識。
活動規(guī)則:幼兒邊拍球邊向前走,先到終點并返回者勝。
5.活動名稱:接力賽跑
活動目標(biāo):提高幼兒快速跑的能力,增添合作意識。
活動預(yù)備:接力棒
活動規(guī)則:幼兒手握接力棒,快速跑至終點后返回,將接力棒交至下一個幼兒繼續(xù)競賽,最先結(jié)束的小組為勝。
親子活動名稱:
1.過河
材料:塑料板18個
父(母)子同時依次向前各跳至一塑料板上,然后將后面一只塑料板放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。
2.全身總動員
材料:皮球
孩子從箱子里取皮球,放到爸爸或媽媽身上,想一想應(yīng)當(dāng)怎么放會放得更多而且球不會掉下來,最終誰夾的球多誰就贏。
3.搶椅子
材料:若干椅子、大鼓
爸爸或媽媽抱著寶寶搶椅子,請大家遵守游戲規(guī)則,在鼓聲停下后再找椅子坐下來,留意安全。
4.活動名稱:抓尾巴
材料:12個尾巴
家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。
5.坐花轎〔全家三人〕
材料:接力棒6根
父母兩人手臂交叉,孩子手拿接力棒坐在中間,開始起跑前行,將接力棒交到下一組孩子的手上進行接力競賽,先結(jié)束者為勝。
六、結(jié)束活動。
整理與整理?;顒釉凇哆\動員進行曲》的歌聲中結(jié)束。
幼兒園大班親子活動方案4
一、活動時間
20xx年10月23日上午8:30—12:00
二、活動地點
太倉公園
三、活動目的
1.充分利用大自然資源,讓幼兒走近大自然,感受大自然的無窮神秘,在郊游活動中查找秋天,開拓幼兒視野,體驗活動的樂趣。激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感。
2.增進家園間的.聯(lián)系與溝通,形成良好的家園互動,工作報告讓家長與幼兒間的親子溝通更加親密。
四、活動預(yù)備
1.班主任發(fā)通知邀請一位家長參與〔最好是爸爸或者媽媽〕,課件并且告知家長自帶午飯及小零食,留意保持環(huán)境衛(wèi)生。
2.班主任預(yù)備好2個游戲內(nèi)容及游戲獎品。
3.錄音機、早操音樂。
4.每班帶好一個相機。
5.班主任預(yù)先墊付門票,回園后收取。
五、活動流程
8:30——9:00公園門口集合
9:00——9:30大班韻律操、心得體會早操展示
9:30——10:30親子游戲
10:30——11:00親子查找秋天、自由攝影
11:00——11:45公園午餐
11:45——12:00回園午睡
幼兒園大班親子活動方案5
活動目標(biāo)1.知道豌豆的種子是圓圓的,在秋天種植。
2.會正確使用一些簡潔的種植工具:鏟子、噴壺等。
3.初步學(xué)會種植、照料豌豆的方法。
活動預(yù)備1.收集豌豆種子。
2.鏟子、噴壺、鋤頭、鐵锨等工具,一塊種植園地。
活動過程1.觀看豌豆種子--豌豆寶寶是什么樣子的?
--什么時候種豌豆?(豌豆寶寶不怕冷,喜愛生長在寒冷的冬天)--將顆粒飽滿的種子選出備用。
2.師幼共同整理園地--這塊地能下種嗎?為什么?先要干什么?該用什么工具?
--觀看教師整地并認(rèn)識鏟子、鋤頭等工具。
3.學(xué)習(xí)種植豌豆的技能--地整好后,怎樣下種呢?為什么?(用鏟子挖坑。每個坑放2-3顆豆種,蓋上土,澆水)--知道坑既不能深也不能淺。深了豆苗不易長出,淺了會被雨水沖走。
--幼兒種植,教師觀看指導(dǎo)。提示幼兒操作時留意正確使用鏟子,留意安全。
--小結(jié):豌豆寶寶已經(jīng)躲在小坑里了,我們要常常到種植園地關(guān)懷豌豆寶寶,看看它們什么時候發(fā)芽,是怎樣長大的,并學(xué)習(xí)用自己的`方式記錄豌豆寶寶的成長狀況。
中班科學(xué)活動:種植小種子學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過種植活動獲得相關(guān)的閱歷和學(xué)問,培育愛惜植物的意識。
2.嘗試合作種植植物,培育幼兒的合作意識和能力。
活動預(yù)備1.不同品種的小盆栽,有些已開花,有些只有葉子。
2.有關(guān)種植的圖書。
3.幼兒自備不同的種子、花盆。
4.種植計劃表(見材料制作)。
5.種植的工具,如花盆、鏟子、泥土和小噴壺。
活動過程1.請幼兒在自然角找出已開花的小盆栽,放在一起,請幼兒描述花朵的顏色和樣子。
2.提議幼兒在自然角栽種植物,實行綠化幼兒園計劃。
3.與幼兒一起閱讀有關(guān)種植的圖書,然后一起商量種些什么、需要的材料和工具。
4.把幼兒分成小組,發(fā)給每組幼兒一份種植計劃表。請他們用文字或圖畫,記錄種植小盆栽的計劃,例如種什么植物、所用的材料和工具、種植的日期。
5.老師示范種植的步驟:
a先用鏟子把泥土放進花盆里;b挖一個小坑,放進種子;c在上面蓋上泥土,澆水;d在花盆貼上自己創(chuàng)作的標(biāo)記,如花朵圖案等。
6.請幼兒按自己組的種植計劃表栽種種子。提示幼兒定時澆水,并觀看及記錄植物的生長過程。
7.種植完成后,請幼兒介紹自己的小盆栽,并利用它來綠化幼兒園。
活動評價.能說出種植需要的材料和工具。
.能與人合作栽種植物,綠化幼兒園。
幼兒園大班親子活動方案6
1.游戲名稱:小小郵遞員
游戲目的:訓(xùn)練走、跑交替和變速能力
預(yù)備工作:三種顏色信封,粉筆
游戲方法:
(1)媽媽制作白、綠、藍三種顏色的信封,在地上畫一個大圓圈,寶寶站在圓圈上,媽媽站在圓中間。
(2)活動時,當(dāng)媽媽舉白信封,寶寶喊“嘀嘀〞,仿照駕駛汽車動作快步前行;
(3)媽媽舉起綠信封,寶寶喊“咔嚓,咔嚓〞,雙手屈肘在體側(cè)前后繞環(huán)仿照火車慢跑;
(4)媽媽舉起藍信封,寶寶喊“轟——〞雙手側(cè)平舉仿照飛機快速跑。
(5)媽媽說:“信送到了!〞寶寶則漸漸停下來。
(6)媽媽可以變換各種信封,讓寶寶從快跑—慢跑—快走,也可以是從慢跑—快走—快跑,做各種變速能力。
2.游戲名稱:走線
游戲目的:靈敏和平衡
游戲方法:
媽媽在室外的大空地上寫一個大大的“田〞字,讓寶寶在筆畫線上跑動,寶寶跑動時,媽媽應(yīng)在線上追和堵,要求寶寶肯定要踏線跑動。媽媽應(yīng)依據(jù)寶寶跑動的速度調(diào)整自己的追堵速度。
3.游戲名稱:往返跑
游戲目的:速度和耐力
游戲方法:
選擇林中的空地,讓寶寶自由地滾爬、奔跑、追逐。讓寶寶選擇一棵大樹,以此為終點,跑過去,摸一下大樹,再跑回來。媽媽和寶寶競賽,一起跑過去,看誰先跑回來。
4.游戲名稱:秀麗的`樹葉
游戲目的:認(rèn)識樹葉
預(yù)備工作:膠水、樹葉
游戲方法:
(1)爸爸媽媽帶寶寶去戶外撿樹葉,引導(dǎo)寶寶撿顏色、樣子不一樣的樹葉。
(2)爸爸媽媽一邊撿一邊和寶寶觀賞樹葉的色彩和樣子,讓寶寶觸摸樹頁,感覺它們不同的外形特征,讓寶寶用手指輕輕地觸摸光滑的或有鋸齒的樹葉邊緣,或用自己的手與不同的樹葉比比大小。并讓他說出直觀的感覺。
(3)把樹葉裝到袋子里帶回家,媽媽用布擦洗潔凈。
(4)媽媽與寶寶一起來對樹葉做大小、顏色的分類。較小的放一類,紅色的放一起,的放一起。
(5)媽媽在白紙上畫一個大樹干,和寶寶一起來給樹干貼上樹葉,先貼小的樹葉。
(6)媽媽再教寶寶用大拇指和食指合作,將大樹葉撕成很多小樹葉,然后用拇指和食指將小樹葉一張一張地蘸上糨糊,貼在樹干上。
(7)也可讓寶寶挑出一些好看的樹葉,把它壓在鏡框里,讓媽媽寫上葉子名稱、收集日期、收集人名字等。
5.游戲名稱:賣羊肉串
游戲目的:小手更靈活
游戲方法:
媽媽領(lǐng)著寶寶到戶外走一走,引導(dǎo)寶寶觀看樹葉飄落的景象,教寶寶認(rèn)識各種樹葉。讓寶寶踩一踩樹葉,再讓寶寶撿起樹葉,用一根樹枝串起來,像羊肉串一樣玩游戲。
6.游戲名稱:捉蟲子旅行
游戲目的:認(rèn)識昆蟲
材料:帶蓋的潔凈小罐、鑷子、夾子、手套
游戲方法:
帶寶寶去公園或樹林里,帶上小罐子、鑷子、夾子等工具,一邊走一邊找蟲子,尤其是在石頭底下,如螞蟻、蜘蛛、蚯蚓、蝸牛等。用鑷子、夾子或用手指及手套輕輕夾起,放入帶蓋的罐中。教寶寶認(rèn)識那些能叮咬或蜇人的昆蟲,并幫助寶寶識別無害的昆蟲。
幼兒園大班親子活動方案7
活動目標(biāo):
1、豐富寶寶的認(rèn)知,使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié);
2、讓寶寶懂得愛護、關(guān)愛媽媽,為媽媽做一件有意義的事情,讓媽媽過一個快樂的節(jié)日;
3、通過活動增進母子感情,共同渡過全世界母親一起同的節(jié)日;
活動形式:
親子互動活動。
活動范圍:
全班幼兒及家長
活動時間:
2個小時。
活動組織:
教師作為各主題活動的組織者,承當(dāng)物資預(yù)備、主持、組織等相關(guān)工作??烧埣议L參加活動。
留意事項:
在活動前張貼、發(fā)放家長通知(本次活動計劃目的、流程、設(shè)計、組織者,培育孩子能力目標(biāo),家長協(xié)作事項等),輔助家長了解園所活動,做好協(xié)作。
活動宣揚:
家長通知
友愛的家長朋友,您好!
又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開的五月,康乃馨的綻放正提示著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意。因此,本園將舉行母親節(jié)慶?;顒?,請家長一同共襄盛舉。
活動形式:
親子互動益智游戲
參加范圍:
全班幼兒及家長
活動時間:
本周五下午(15:00-17:00)
活動場地:
多功能廳或本班教室
活動流程:
一、入場、秩序支配:
背景音樂:溫柔的音樂
活動過程:提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。支配座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。
二、表演舞蹈《我愛你》
活動音樂:《媽媽我愛你》
活動預(yù)備:統(tǒng)一服裝
活動過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺表演。
三、致辭:
今日是個相親相愛的好日子,這一天,我們和最友愛的媽媽一起度過,好興奮!好美好!今日不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在細(xì)心的照看我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因為媽媽我們更加美好,更加暖和,請你在今日這個日子里,對媽媽說一聲:“我愛你——〞
主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你〞,并親親媽媽。
主持人說致辭時重復(fù)小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。
四、觀賞童話受啟發(fā)
活動名稱:《小烏鴉愛媽媽》
活動預(yù)備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
活動過程:一位老師負(fù)責(zé)旁白,邊講故事邊表演。
故事:在一個大森林里,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,小烏鴉著急的看著媽媽。媽媽生病了,儲存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的.媽媽,找到食物就急連忙忙的往家趕?;氐郊依铮咽澄镆豢谝豢诘奈菇o老烏鴉吃。
總結(jié):小烏鴉是個懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,小朋友們應(yīng)當(dāng)向小烏鴉學(xué)習(xí),老師請小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?
幼兒園大班親子活動方案8
設(shè)計思索:農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)〞,是一個屬于敬老愛老的日子。而平常孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護,覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個特別的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不得的中國人〞的活動延長。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長輩的愛〞的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?,幫忙弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗美好生活的喜悅。
同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與傲慢。本次活動采納“走出去,請進來〞的方式,為生活在幼兒園四周的老人們送上一片心意。
活動目標(biāo):
1.明白九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)學(xué)問
2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關(guān)愛
3.培育孩子從小敬老愛老的美德-
4.透過社區(qū)活動,鍛煉孩子的`社會交往潛力和口語表達。
活動預(yù)備:
1.大班聯(lián)系好敬老院并預(yù)備一些零食。
2.制作壽星卡
3.幼兒調(diào)查表
4.重陽糕120塊
活動時間:20__年__月__日上午9:30
活動資料:
大班雛鷹愛心“行動〞慰問敬老院爺爺奶奶
商量:1、活動預(yù)備
(1)做調(diào)查問卷(2)你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本事?(3)此刻爺爺奶奶年紀(jì)大了,有些什么不方便?(4)小結(jié):爺爺奶奶本事大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?
2、實踐活動:(1)大膽地與四周的老人打招呼,并會主動邀請老人。(2)我為爺爺奶奶做件快樂的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動后:(1)鼓舞孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?(2)溝通:對這天的活動的感受?(3)透過調(diào)查溝通:以后能夠為爺爺奶奶做些什么?
幼兒園大班親子活動方案9
一、活動目標(biāo)
1、通過親子的共同設(shè)計制作,培育幼兒的情感,進展幼兒的`動手能力和創(chuàng)造能力。
2、從小培育幼兒的環(huán)保意識。
二、活動預(yù)備
1、廢舊的衣服或褲子、針、線、剪刀等。
2、其他裝飾材料。
三、活動過程
1、認(rèn)識廢舊材料
——出示各類環(huán)保材料〔廢舊衣服、褲子、皮帶、繩子等〕
師:你認(rèn)識這些材料嗎?以前是干什么的?如今還用它嗎?
師:這些材料稱為廢舊材料,你覺得怎樣可以變廢為寶呢?你想用它來做什么?
2、提議環(huán)保布袋
師:如今我們?nèi)コ?、商場等,都要自帶環(huán)保袋
今日我們就用這些廢舊材料和爸爸媽媽一起來制作一個環(huán)保袋。
如今,請你來說一說,你想用哪些材料來制作?你的創(chuàng)意在哪里?
〔將牛子褲的兩個褲腳減去,把褲管縫緊,在褲子的腰間系上皮帶或繩子,一個環(huán)保袋就做好了〕
3、制作環(huán)保布袋
幼兒自帶材料,與家長一同制作環(huán)保布袋。
教師在旁做好協(xié)助的工作。
4、展示環(huán)保布袋
展示環(huán)保布袋,互相介紹布袋的創(chuàng)意和主要用處。
評選出最有創(chuàng)意的環(huán)保袋?!灿變航逃?/p>
幼兒園大班親子活動方案10
一、內(nèi)容與要求:
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。
2、了解媽媽的工作和媽媽的愛好,喜愛媽媽。
3、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的慶賀。
二、重點和難點:
三、材料預(yù)備:
1、一些歌曲音帶,如《我—的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。
2、幼兒事先預(yù)備好送給媽媽的禮物。
3、通知媽媽參與活動。
4、媽媽預(yù)備發(fā)言。
四、活動過程:
〔一〕主持人引出活動。
〔二〕慶?;顒?。
1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們?nèi)胱?/p>
說明:座位支配,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在四周。
2、活動進行。
〔1〕主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會的意義。
〔2〕按節(jié)目單表演節(jié)目。
說明:幼兒在表現(xiàn)自己時,感受到歡樂的心情,同時也使媽媽為自己孩子的表如今高興。
〔3〕幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛。
〔4〕個別媽媽表演本事老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來感謝媽媽:媽媽您辛苦了。
〔5〕媽媽說心聲。
說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛我們的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。
〔6〕幼兒與媽媽一起游戲。
1〕夾球競賽:幼兒和媽媽面對面夾球。
2〕媽媽游戲——搶椅子。
〔7〕集體表演《我的好媽媽》。
說明:幼兒在體會愛媽媽的.情感中,表達愛媽媽的心情。這時應(yīng)當(dāng)是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當(dāng)幼兒說完悄悄話,教師可以說:我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,感謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好幼兒齊:祝媽媽節(jié)日好掌聲響起。
〔三〕關(guān)懷媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,表達孩子對媽媽的愛。
〔四〕送禮物中結(jié)束活動說明幼兒在劇烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動性,主動性都會增添,所以,這時制作禮物,送禮物都是心情的延續(xù)。當(dāng)然,制作禮物也可以放在慶?;顒忧斑M行。
〔1〕慶賀,送禮物說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。
〔2〕給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些慶賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永久美麗。
幼兒園大班親子活動方案11
活動宗旨:通過開展親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗運動歡樂,加強家長與孩子之間的情感溝通。
活動宗旨:通過開展親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗運動歡樂,加強家長與孩子之間的情感溝通。激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣,在活動中增添其團結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識,提高幼兒的身體素養(yǎng)。培育幼兒初步的團隊和競爭意識,表達團結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。
活動主題:“歡樂運動我做主〞
活動口號:一二三四五,我的.運動我做主;一二三四五六七,團結(jié)合作爭第一。
活動時間:20xx年11月30日下午2:30—4:00。
活動預(yù)備:
1。通知家長
2。場地布置
3。各項活動的游戲材料
活動過程:
一、運動員入場。
全體幼兒集隊,各班運動員持班牌按班級順序在《運動員進行曲》中排成兩路縱隊依次入場。
二、主持人致開幕詞。
三、熱身:集體喊“歡樂運動我做主〞口號;律動《加油歌》。
四、主持人宣讀裁判員名單和競賽規(guī)則。
五、活動開始。
幼兒單項競賽活動:
1。活動名稱:矮人走
活動目標(biāo):鍛煉幼兒腿部的力量,培育幼兒的耐力。
活動規(guī)則:幼兒學(xué)矮人向前,到終點先返回者為勝。
2。活動名稱:夾球側(cè)行
活動目標(biāo):培育幼兒的合作意識,增添幼兒競爭意識。
活動預(yù)備:皮球、接力棒
活動規(guī)則:兩名幼兒背靠背將球夾在身體中間,向前側(cè)行至終點后回頭至起點將接力棒交給下一位幼兒繼續(xù)競賽,先結(jié)束者勝。
3?;顒用Q:頂包拾球
活動目標(biāo):增添幼兒的平衡能力,增進彼此感情。
活動預(yù)備:沙包、球
活動規(guī)則:幼兒頭頂沙包從起點按規(guī)定地線路撿起球回到終點。將沙袋交給第二個幼兒繼續(xù)競賽,最先結(jié)束的班級為勝。
4。活動名稱:運球走
活動目標(biāo):培育幼兒的規(guī)則意識。
活動規(guī)則:幼兒邊拍球邊向前走,先到終點并返回者勝。
5。活動名稱:接力賽跑
活動目標(biāo):提高幼兒快速跑的能力,增添合作意識。
活動預(yù)備:接力棒
活動規(guī)則:幼兒手握接力棒,快速跑至終點后返回,將接力棒交至下一個幼兒繼續(xù)競賽,最先結(jié)束的小組為勝。
親子活動名稱:
1。過河
材料:塑料板18個
父〔母〕子同時依次向前各跳至一塑料板上,然后將后面一只塑料板放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。
2。全身總動員
材料:皮球
孩子從箱子里取皮球,放到爸爸或媽媽身上,想一想應(yīng)當(dāng)怎么放會放得更多而且球不會掉下來,最終誰夾的球多誰就贏。
3。搶椅子
材料:若干椅子、大鼓
爸爸或媽媽抱著寶寶搶椅子,請大家遵守游戲規(guī)則,在鼓聲停下后再找椅子坐下來,留意安全。
4?;顒用Q:抓尾巴
材料:12個尾巴
家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。
5。坐花轎〔全家三人〕
材料:接力棒6根
父母兩人手臂交叉,孩子手拿接力棒坐在中間,開始起跑前行,將接力棒交到下一組孩子的手上進行接力競賽,先結(jié)束者為勝。
六、結(jié)束活動。
整理與整理?;顒釉凇哆\動員進行曲》的歌聲中結(jié)束。
幼兒園大班親子活動方案12
活動目標(biāo):
1、教育幼兒敬重老人、長輩;明白關(guān)懷他人。
2、體驗活動開心、快樂的氣氛,鼓舞幼兒專心參與群眾活動。
活動流程:
1、開場白:敬重的爺爺、奶奶,你們好!友愛的小朋友,你們明白這天是什么節(jié)日嗎(重陽節(jié))對了,就是敬老節(jié),是爺爺、奶奶的節(jié)日。我們一齊對爺爺、奶奶說聲“節(jié)日歡樂〞!那么,你送什么禮物給爺爺、奶奶過節(jié)日呢那讓我們先來給爺爺、奶奶唱只歌吧!
2、群眾表演歌曲“好娃娃〞
3、游戲:“夾球走走〞
活動玩法:用身體各個環(huán)節(jié)夾球,向前行走。比誰的球夾得多。
4、表演:幼兒歌舞
5、游戲:“蒙眼走步〞
玩法:將奶奶或爺爺?shù)腵眼睛蒙住,在畫好的圈內(nèi)走步三分鐘,看誰能夠持續(xù)在圈內(nèi)。
6、幼兒歌舞
7、游戲:搶椅子
8、早操表演
9、游戲:傳球
10、群眾:“包餛飩〞
鼓舞爺爺、奶奶教孫子、孫女包,幼兒喂?fàn)敔?、奶奶吃?/p>
11、結(jié)束語:敬重的爺爺、奶奶,友愛的小朋友,這天我們與爺爺奶奶度過了一個開心的上午,你們高興嗎爺爺奶奶更高興呢!此刻讓我們把鮮花送給他們。(給爺爺奶奶貼上刻印的紅花)
幼兒園大班親子活動方案13
活動時間:x月30日上午〔8:30~10:30〕
活動地點:大一班教室
參加對象:全體幼兒及家長和老師
一、活動目標(biāo):
1.通過本次活動認(rèn)識新老師,熟識班級,感受與老師、同伴、家長共同游戲的歡樂。
2.親子游戲,激發(fā)幼兒游戲的興趣。促進親子間的情感。
二、活動預(yù)備:海洋球、籮筐、小禮品
〔一〕晨間接待:7:45—8:30
1.熱情接待幼兒與家長,認(rèn)識新老師互相問好
2.幼兒有序進行桌面游戲。
〔二〕晨間談話8:30—8:45
活動一:認(rèn)識新朋友
1.敢于在大家面前大膽的表達自己。
活動二:暑假趣事共享
〔三〕生活活動8:45—8:55
熟識新的入廁環(huán)境,不推擠。
親子游戲一:搬家樂〔9:00—9:30〕
活動目標(biāo):提高幼兒的'平衡能力、合作能力,增進親子間的情感
活動預(yù)備:報紙人手一份,海洋球、籮筐
玩法:家長和孩子兩人執(zhí)一張平鋪報紙,上面放若干海洋球,用報紙運海洋球至籮筐處,在規(guī)定的2分鐘內(nèi)搬得最多的為勝。
留意:
1.搬運途中報紙破損則淘汰。
2.報紙必需平展。
3.中途掉球不計數(shù)
〔四〕休息整理生活活動〔9:30—9:40〕
親子游戲二:大西瓜、小西瓜相反游戲〔9:40—10:10〕
活動目標(biāo):聽指令做相反的動作,培育幼兒的敏銳性。
玩法:家長和孩子面對面站立,家長說:“大西瓜〞,孩子就做“小西瓜〞的手勢。家長說:“小西瓜〞,孩子就做“大西瓜〞手勢。錯者淘汰,最終未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后,互換角色進行。
留意:
1.此游戲也可由老師發(fā)出信號,家長和孩子一起做。
2.可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進行這種游戲。
〔五〕生活活動,幼兒放松整理〔10:10—10:20〕
〔六〕活動結(jié)束,教師小結(jié)分發(fā)獎品〔10:20—10:30〕
幼兒園大班親子活動方案14
一、活動主題
相親相愛
二、作品要求
1.幼兒園材料提供:各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透亮膠、剪刀、膠水。
2.家長自備作品創(chuàng)作所需其它材料。
3.作品以家庭親子合作的形式制作。
三、活動時間
20xx年x月x日
四、活動地點
幼兒園操場
五、參加人員
每班7對家庭
六、活動形式
每班派出x對家庭,在規(guī)定時間內(nèi)用"剪、折、撕、貼"等形式表現(xiàn)"相親相愛"主題。
活動結(jié)束后,全部的作品將在幼兒園展出。
幼兒園大班親子活動方案15
1、游戲名稱:雨中曲
游戲目的:認(rèn)識、感受自然
游戲方法:下小雨時,帶寶寶來到小區(qū)的綠地或樓下的院子,讓寶寶看看雨點打到傘上的樣子、在地面上濺起的小水花。等雨停后讓寶寶在小水塘里踩一踩,把花草樹葉上的雨水?dāng)]下來,再挖條小水渠讓積水排到陰溝里去。
預(yù)備:透亮雨傘、雨衣、高幫雨鞋或厚底運動鞋,天氣冷的話帶上手套、圍巾和口罩。
提示:孩子生病時不要玩這個游戲,以免著涼加重病情。自然界的改變是很有意思的,從小讓孩子增加這方面的體驗對他的學(xué)問積累、審美情趣的形成、膽識的`培育都是很有幫助的。雨中和孩子一起去賞雨,空氣中
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