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文檔簡介
第頁共頁2023年老師節(jié)演講稿〔通用8篇〕2023年老師節(jié)演講稿〔通用8篇〕老師節(jié)演講稿1親愛的老師:您好!老師,你們用自己的汗水澆灌著祖國的花朵,你們用自己的心血描繪祖國的藍圖,加減乘除算不清你作出的奉獻,詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬。你不是演員,卻吸引著我們的目光,你不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚響,唱出迷人的歌曲,你不是雕塑家,卻塑造著一批批孩子的靈魂。九月十日是老師節(jié)。在這個特殊的日子里,讓我們向辛勤的園丁——老師致以節(jié)日的問候。是老師在我們人生的扉頁上撒下了片片光明,在我們前進的道路上,架起了座座彩虹般的橋梁。我們在老師的教導下,滿載老師的期望,刻苦學習,自覺養(yǎng)成良好的行為習慣,增強體質,做德、智、體全面開展的一代新人,把自己鍛煉成為建立祖國的棟梁之才。老師像慈祥的母親,用溫暖的肩膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。今天,在老師節(jié)降臨之際,讓我們好好學習,天天向上,給老師一個最大的禮物——自己最好的成績。老師節(jié)演講稿2尊敬的各位老師、親愛的同學們:大家早上好!今天是9月xx日,再過兩天就是9月10號,又到了一年一度的老師節(jié)。這里,請允許我代表xx中學全體領導班子成員和全體同學向各位老師道一聲“辛苦了!”今天,我講話的題目是:師生互愛才是校園最美麗的風景。記得著名特級老師于漪曾說過:“假如人的生命有一百次,而且每一次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次地選擇老師--這個太陽底下最光輝的職業(yè)?!边@句話道出了我們全體老師的心聲:選擇老師這個職業(yè)是我們的初衷,作為老師我們無怨無悔。同學們,假如說父母是因為辛苦生育而讓我們時刻感恩的人,那么,老師才是因為嘔心瀝血培養(yǎng)我們成才而應讓我們銘刻一生的人。作為學生,我們又該如何愛戴我們的老師呢首先,要正確理解老師的嚴厲。記得毛________在湖南長沙第一師范讀書時,進校時的作文程度已經到達了全校第二,但他的國文老師袁先生卻經常給他不及格的分數,一開場,年輕的毛____有些迷惑,但在分開學校的時候,他終于明白,原來老師一直希望他戒驕戒躁、精益求精,用心何等良苦。東晉著名的書圣王獻之,在父親的教導下,勤練書法,即使是冰凍三尺,也不連續(xù),直至寫完了二十缸墨水,才真正學好書法,以此名揚天下。可見,老師們的的嚴厲只為了讓我們獲得更好的成績,催促我們更快地成長、更好地成人,作為學生,我們要正確理解他們的好心,認真按照老師的要求去做,不辜負他們的期望。其次,要學會感恩老師的付出。居里夫人作為有名的科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她每次在會上看見自己的小學老師,都會馬上用一束鮮花去表達她的感謝之情;著名數學家華羅庚每次從國外回來,都要馬上趕回故土看望王維克老師,全國解放后,華羅庚屢次到王維克先生在北京的寓所去探望,并邀請老師到科學院工作。落紅不是無情物,化作春泥更護花,自古以來的偉人們無不有著一顆感恩老師的心。同學們,感恩老師不需要驚天動地,也無需成心為之,有時只需你的一句輕輕的問候、一個溫暖的微笑。老師們,孩子們的理解和感恩應是我們最大的快樂,也是對我最好的祝福,更是對我們最大的期待。我們該如何保護孩子們呢?首先,請理解和尊重孩子們的想法。于永正老師有一句名言:“蹲下來看孩子”?!岸紫聛砜春⒆印本褪俏覀兝蠋熜断略诤⒆用媲暗摹案叽蟆毙蜗?,用心去看孩子、理解孩子、尊重孩子。作為老師“蹲下來”會使我們放下權威,俯下身來,會使我們成為孩子中的一員,做他們的知心朋友,拿出理解和尊重,同他們在完全平等的根底上對話,用孩子的目光去發(fā)現,融入他們的世界,走進他們的心扉,捕捉他們創(chuàng)造性思維的火花,與他們同心協(xié)力,獲得創(chuàng)新的樂趣,這一點,我校的陳學清主任和李老師就做得最好。其次,要在適當的時候贊美孩子。教育學告訴我們,學生需要老師的贊美,贊美是師愛的表現。老師只有細心捕捉到學生身上瞬間閃現的火花,才會說出言簡意賅、內涵深入的贊美話語。去年九年級(3)班有一位淘氣好動表現極差的學生,每上一課都讓老師頭疼,書寫尤其潦草。一次作文課時,我無意中發(fā)現他寫的一個字挺漂亮,隨意中當著大家的面表揚了他,說他以后寫字只要用寫這個字的方式來對待,以后肯定能寫出一手漂亮的字,接下來的幾天,我發(fā)現他上課的態(tài)度有所轉變。以后的日子里只要他稍有進步我都及時鼓勵。漸漸地這孩子一些不良習慣變少了,一直到中考,都很認真。老師們,看上去幾句普通的話語,卻能起著潛移默化的作用。這正如羅丹所說:“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現?!崩蠋焸?、同學們,校園其實是一個大家庭,是一個應該充滿友誼和溫暖的地方。我校共有50多名老師,300多名學生,師師之間、生生之間、師生之間,應該更多地用信任來維系,多一些理解,多一些贊美,再多一些關愛,xx中學的風景將會越來越美麗!謝謝大家!老師節(jié)演講稿3尊敬的校領導、全體老師同志們、同學們:大家好!一年一度的老師節(jié)又來到了!在xxxx年老師節(jié)前夕,我僅以我個人的名義,預祝各位領導、我朝夕相處的同事、以及親愛的同學們,節(jié)日愉快!并真誠地祝愿大家能把今天的快樂延伸到今后的學習工作中去,以良好的心態(tài)過好今后的每一天,品味今后的每一天,充實今后的每一天,直至美麗我們的一生。記得一位偉人說過:“工作著,是美麗的!”我們老師的工作何嘗不是美麗中的最美麗呢?教育工作是塑造靈魂的工作,教育使人類擺脫愚昧,它的光輝可以同太陽相媲美,世界上還有什么工作,能比它更神圣更輝煌呢!回首改革開放____來的歷程,中國發(fā)生了天翻地覆的變化,____的關于改革開放的理論,已經在____的風雨理論中開花結果。高樓萬丈平地起,縱橫交通貫九州,消費力獲得極大的解放,經濟生活空前繁榮,物質豐富得讓人不可思議,人民的口袋鼓起來了,胸脯挺起來了,今日中國,被世界矚目,在東方土地上所發(fā)生的一切,讓全世界震驚。聯絡自己這二十年的經歷,雖說步履匆匆,但還算塌實穩(wěn)定,自當老師以來,不敢有半點懈怠,不敢有半點自足,不敢違犯改革開放的思想拘泥保守。這幾年來是獲得了些許成績,但這首先是跟改革開放的大背景分不開的,是跟領導的正確指導分不開的,是跟學校老師、同學們的支持分不開的。在我有幸獲得先進稱號的時候,我不敢獨占這份榮耀,所以借今天這個時機,表示對大家的感謝。謝謝領導!謝謝同事們!謝謝同學們!幾年前,我在一個偶爾的場合聽到一位前輩說了這么幾句話:民間自古有這樣的說法,即人的一生有三大幸事:少年時有好父母;求學時有好老師;晚年有好子女。我請他詳細講解一下。他說,所謂幸事,就是幸運的意思,或者說幸福的意思。人是不能選擇自己的父母的,所以遇到好父母是幸福的事;人在成長階段需要老師的點撥和培養(yǎng),但好老師往往是可遇而不可求的,所以遇到一位良師能終生受益是幸福的。老前輩的這幾句話,使我心頭一震,豁然開朗,一個念頭油然而生:我就是要做這樣一個老師,一個可遇而不可求的好老師,一個能讓學生思念并且值得他尊敬的老師。為此,我不斷鉆研業(yè)務,努力進步授課技巧,時刻注意觀察學生心理,并且向方方面面學習,向社會學習,向我的學生學習。不斷地學習,體會,揣摩,研究,是我每日必做的功課,而支撐我心甘情愿付出大量心血的力量泉是我對老師工作的熱愛。為了這份熱愛,我只能努力為老師隊伍增光,而不愿意也不忍心給老師隊伍抹黑。使我感到欣慰的是,我們學校有不少同事同我一樣每天每日認真努力地工作著,我們學校的老師隊伍是一支經得起考驗的隊伍,我以自己是這支隊伍里的一員而自豪。然而,最近幾年,我痛心地看到,我們的教育領域,被拜金侵蝕,出現了本不該有的____。有的發(fā)生在學生身上,有的直接發(fā)生在老師隊伍里。許多校園里甚至是重點的高等學府都出現了許多不容樂觀的現象,有的'雖說還不能算是____,但卻醞釀著可以導致____的溫床,那就是師德的滑坡。師德的滑坡,是不爭的事實,是事實,就需要有人指出,為此,我想說,拿什么紀念我們今日的老師節(jié)?拿什么回報社會對我們的尊重?讓學生尊師,是讓他們尊在外表,還是讓他們敬我們在心里?這恐怕是今年老師節(jié)所特別應該考慮的問題。故此,我想在這里大聲疾呼:為了維護改革開放的成果,為了中華民族的子孫后代,為了實現我們熱愛祖國熱愛人民的諾言,我們這些為人師表的,行動起來吧!凈化自己的身心,讓師德重新燦爛,是我們義不容辭的使命!我們學校雖然不是一所重點院校,但敢為天下先,是不需要憑定資格的,為此,我想在這里代表學校向全社會發(fā)出呼吁:全體老師同行們,行動起來吧!凈化自己的身心,讓師德重新燦爛,是良知工程,需要從“我”做起,是刻不容緩的歷史使命!老師節(jié)演講稿4尊敬的各位領導,親愛的各位老師:大家好!金色九月,秋風送爽,在這個充滿收獲的季節(jié),我們迎來了老師節(jié)。首先祝各位老師節(jié)日快樂!談起老師節(jié),我想每個人腦海中都會浮現出從蹣跚學步到負笈求學所遇到的每一位老師。有的老師循循善誘、擅長以理服人,有的老師視角獨特、常常語出驚人,有的老師學識淵博、文史典故信手拈來,可以說,在我們成長的道路上,每一個階段都浸透著老師的心血。那一個個真實而飽滿的形象構成了每個人對“老師”這個詞匯的不同感悟。負笈帝都,求學xx。作為學生而言,最需要、最感動、最幸福的是xx所擁有一支優(yōu)秀的老師隊伍。他們當中,有兩院院士,有科技創(chuàng)造一等獎獲得者,更有無數常年在三尺講臺和實驗室中默默奉獻的優(yōu)秀老師們。身教勝于言傳,毫不夸大地說,這xx,我接觸過的每一位老師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們在學生身上傾注的汗水都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!初入大學的馮如杯創(chuàng)意大賽,沒有專業(yè)知識,沒有工程經歷,是班主任老師不斷的為我傳授知識,解答疑惑,帶著我順利的完成了大學的第一次科研之旅;社會志愿效勞活動中,我所組織的公益工程,得到了學生處、團委老師的悉心指導,不斷幫助我修改、完善方案,為活動的進展提供便利條件;在面對繁重的學業(yè)壓力和繁忙的社會工作時,輔導員老師引導我學習時間管理,學會調整心態(tài)…從這些老師身上我學到的不僅僅是知識,而是對學術和真理的執(zhí)著探究,更是做人的道理?!坝隧氂行g,教育求本心”,我深深的覺得,這是每一位x____師育人工作的真實寫照。老師們的風格雖有不同,但當我看到他們熱愛并癡迷于所從事的教學和科研工作時,他們帶給我的感染力是一樣的。我想正是老師們辛勤耕耘的表率作用,帶動和促進了我們xx學生的優(yōu)良學風!最后,在這個屬于老師的節(jié)日里,我謹代表全體xx學生,代表所有曾經被點亮人生道路的青年學子,衷心地感謝您給予我們的一切,我們也一定不會辜負老師的期望,為成為具備激情、責任、榮譽的新一代航空航天事業(yè)建立者而不懈努力!謝謝大家!老師節(jié)演講稿5尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!在又一個老師節(jié)到來之際,請允許我代表六年級全體同學對你們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!回想六年前,我們牽著家長的衣襟站在您面前時,滿臉的困惑,滿眼的迷茫,對世界、對人生、對知識都是一無所知。自你從媽媽的手中接過我的手,就一向領著我在知識的海洋里暢游,向著人類禮貌進發(fā)。我不會忘記,你對我們說的第一句話是:“高樓萬丈平地起?!彪m然,我當時不太明白它的含義,你卻一向在為此而奮斗。在你的引導下,六年后的今日,我們成了一個個有夢想、有道德、有文化、有紀律的小學畢業(yè)生,并且為進一步深造打下了堅實的根底。我們的每一點進步都是你們用辛勤的汗水換來的。我們不會忘記你手把手教我們寫漢字,你一遍又一遍給我們教拼音,你下班后還在辦公室給學習困難的學生講課輔導。也不會忘記,我們生病時你關切的目光,遇到困難時你親切的問候、及時的幫助,犯錯誤時你那憂郁的面容和獲得成績時你開心的微笑??傊阆裎覀兊母改?,卻比父母有更加博大的愛心,有更豐富的知識和更高尚的人格。你的言傳身教,你的孜孜不倦,你的辛勤敬業(yè),默默奉獻都已經深深打動了我的心,在無聲地告訴我們怎樣做人,這樣奮斗,怎樣為國家做奉獻。我時常在心里說:“我長大也要當老師,當像我的老師那樣的好老師?!崩蠋?,你棵明白,你已經是我的楷模,是我心中樹起的一塊豐碑。當我慶幸自我的進步,慶幸自我有這樣好的老師的時候,我猛然發(fā)現,六年來,我們成長了,老師卻蒼老了許多???,當年青春美貌的老師因勞累,臉上添上了皺紋;看,當年風華正茂的老師,今日頭上已有了幾根銀絲,走路時背也有些彎了。這使我不由想起:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚駛干”的名句。老師,雖然歲月奪取了你的年華,雖然辛苦使你的容顏減色,可是,我們對您的情,對您的愛卻與日俱增。您在我們心中,永遠是那么完美,那么高大。有人說我們學校設備簡陋,校舍陳舊,有人嫌我們學校不是重點,而我卻要說,我們學校是最好的學校。因為那里有敬業(yè)、愛生、奉獻、創(chuàng)新的一支老師隊伍。他們在這簡陋的環(huán)境中辛勤耕耘,默默地奉獻,培養(yǎng)出了一批批高素質的學生。他們這高超的教學本領和高尚的精神境界是金錢難買的,也是任何現代化的設備不能相比的。明年,就是我們即將畢業(yè)的時候,對老師的恩情,我們無以為報,我們決心抓緊最終一年的學習時間,把學習搞得更好,在畢業(yè)時考出好成績,給老師、給母校一個真誠的回報,用我們的成績告訴世人,我們學校是最好的學校。母校,我永遠引以為豪的母校,那里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮,他日我必需要讓你以我為豪。最終,再次祝老師們節(jié)日歡樂。老師節(jié)演講稿6老師們、同學們:大家好!當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又迎來了一個極有意義的節(jié)日,那就是九月十日“老師節(jié)”。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有老師節(jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。老師們:在這第xx個老師節(jié)降臨之際,請允許我?guī)еM瑢W,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在市一中實驗學校校區(qū)的全體老師致以美妙地祝福:祝老師們身體安康,萬事如意,工作順利,再創(chuàng)新的輝煌。同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他〔她〕們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命。假如你是一位仔細觀察的學生,你就會發(fā)現,學校的晨曦中、運動場上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;送車路上,叮囑你注意平安的總是老師那一句句親切的話語;在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最后分開學校的總是老師那疲憊的身影。同學們,我們的老師所做出的這一切看似平凡,但確是把整個心靈給了你們,表達出了一種偉大的情懷,特別是我們實驗學校的許多老師,他們分開了自己得意的家鄉(xiāng),分開了自己的父母,分開了自己的妻室兒女,不遠千里,全身心的投入到學校教育、教學之中,更是值得我們可親可敬!同學們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,有一位名師說:“讓人們因為因我的存在而感到幸?!?,那么,在老師節(jié)即將降臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感謝之情的親筆信;或在自己日記里真誠地表達你對老師的愛;可以新手制作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上對老師的祝福,給老師一個驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因為你的存在而感到幸福!我們尊重老師不只是在老師節(jié)這個特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的意識之中,把這種意識培于自己的每一言每一行之中。感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的事,而是表如今日常生活的點點滴滴。課堂上,一道堅決的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學習,這便是感恩。下課了,在走廊里遇到了老師,一個甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。當然,認真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學習成績,考取到理想的高中和大學,這更是對老師辛勤工作最好的回報。今后,你們分開了母校,投身到祖國的建立事業(yè)之中,經常給老師發(fā)發(fā)短信,節(jié)假日有時間回來看看老師,那將是對老師最大的欣慰、最快樂的滿足。同學們,不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為這些點點滴滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報!同學們,讓我們一起祝福:老師們,老師節(jié)快樂!您的學生永遠愛你!老師節(jié)演講稿7親愛的同學:大家好,很快樂在老師節(jié)這個特殊的日子里站在這里演講,今天我演講的題目是:灑滿陽光的三尺講臺。清晨,伴隨著絲絲陽光輕盈的跳躍,把一束小雛菊輕放在講臺一隅。傳遞著“堅強、幸福、感恩”花語的小雛菊,和陽光一起,點綴著這平凡而偉大的三尺講臺。三尺講臺,不僅是因美麗的七彩光而絢爛奪目,更是因無私的園丁之光而熠熠生輝。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,十年樹木百年樹人。讓我們真心地道上一句:“老師,您辛苦了!”灑滿陽光的三尺講臺,滿載的是老師們殷切的期望和無悔的付出。人都說:高中三年、脫胎換骨、破繭成蝶。而這三年中,是老師們辛勤的培育,讓我們從懵懂幼稚蛻變而成為一個個有志氣、有知識、有擔當的青年。課上雖然只有短短的40分鐘,卻凝聚著老師們的智慧和辛勞。十卷詩賦九章勾股,八索文史七緯地理,六藝五經四書三角,都少不了老師們一心一意的指導,領著我們探尋認識大千世界一個個奇妙的領域。灑滿陽光的三尺講臺,守護的永遠是那最本真的起點:教書育人。歷史的車輪滾滾向前,尊師重教也永遠牢記于莘莘學子心中。古人云:為學莫重于尊師,師道既尊,學風自善。高山仰止、景行行之,顏回敬仰老師“仰之彌高,鉆之彌堅”,感恩孔子“博我以文、約我以禮”;魯迅一生感念壽鏡吾老師“極方正、質樸、博學”的指導,時時記起藤野先生“熱心的教導、不倦的希望”;____32年重回故土韶山,總不忘看望自己的恩師毛禹珠老先生……沒有老師們忘我的付出,哪有我們今日的全面成長。日后的蒼天大樹,縱爬得再高、綠的再濃,也不能忘記最初的沃土的滋養(yǎng)。灑滿陽光的三尺講臺,定格下師生間的點點滴滴。如今,老師們已不僅僅是扮演傳授知識的角色,更多時候,老師是我們的朋友,一位閱歷豐富、真誠無私的朋友。我記得,老師們在運動賽場上為同學們加油打氣、不住地歡呼鼓掌的身影;我看到,班主任每天早讀、跑操及其他各項活動中時時陪伴在同學們身邊;我感謝,當我犯了錯誤,老師包容我;當我迷茫,老師耐心聽我傾訴并指引鼓勵我……能遇到這么多優(yōu)秀的老師,是我們的幸運;能與這些優(yōu)秀的老師共同擁有三年閃光的記憶,是我們珍貴的緣分。陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。懷揣一顆感恩之心,我們更應把這份心意落實到實際行動中。課上認真聽講,與老師們一起暢游知識的海洋;課下按老師要求,及時復習功課;尊敬師長,禮貌用語嘴邊掛;團結集體,師生攜手努力、共創(chuàng)輝煌!灑滿陽光的三尺講臺,那是老師們最美的舞臺;內涵深沉的三尺講臺,那是老師們無私奉獻的積淀。都說十七、八歲的花季是最明麗的青春,而這份絢爛,因為有親愛的老師們的陪伴,將更加豐富斑斕。同學們,節(jié)日里,別忘了向老師獻上真摯的祝福,道一句:“老師,節(jié)日快樂!”謝謝大家!老師節(jié)演講稿8尊敬的老師,親愛的同學們:在一年前的老師節(jié)上,我坐在下面傾聽臺上老師發(fā)表師徒帶教感言的時候,那時的我就在想我將來的帶教老師會是什么樣的呢?如今雖已時隔一年,但我仍然明晰的記得那天陳丹老師放下微笑的告訴我“學校任命我擔任你的班主任師傅”的情景。而令我印象更為深入的是她接下去的那段話:“我雖然是你的師傅,但是我們要互相學習,共同進步!”短短的幾個字,卻讓我感受到師傅身上的魅力,在今后一年的工作中,我處處能感受到師傅的謙虛、熱情,以及對我無微不至的關心。一開場接班時,我對這群頑皮的小孩完全沒有方法。班上說過的話,總有學生忘記。為此,我一度覺得很苦惱。陳老師知道了,邊笑邊告訴我:這年齡段的孩子是這樣的,他們頑皮、好動、缺乏自覺性。對待他們一定要有耐心,不要怕反復,有些東西要不斷的強調。聽了師傅的話,我突然覺得茅塞頓開。這些孩子不是大人,也不是電腦機器,忘記老師的要求是正常現象。從這以后,我擺正了自己的位置,也更愿意去理解學生了。在一些細節(jié)問題上,對學生進展了反復的強調,果然在今后的班級事務處理上獲得了較大的進步。由于我的年齡比擬年輕,班中有些學生稱我“大哥哥”,同事有時也戲稱我是
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