小學五年級體育教學工作總結(15篇)小學五年級體育教學工作總結1

具備健康體魄是青少年為祖國現代化建設服務的基本前提，促進青少年學生健康體質提高有著特別重要的現實意義，它不僅是學校體育義不容辭的責任，更應是每個體育教師日常教學工作中貫徹的原則。我們應當意識到，真正樹立健康第一的指導思想是多么重要。因此，本學期在體育教育教學中，我們注重貫徹《中華人民共和國體育法》《全民健身計劃綱要》，力求教學內容豐富多彩，使之有益學生身心健康進展。主要有以下幾點做法。

一、挖掘內容，拓展教學方式。

由于我校體育教學設施比較簡陋，我們就動腦筋、想方法，因陋就簡，盡力給學生創造良好的體育學習環境，努力使教學內容得到拓展，教學方式也呈現多樣化趨勢。如：在一年至五年級的體育教學中，我們就充分利用學校場地器材，開展了豐富多彩的體育課活動。如在教學五年級的課中，利用“橡皮筋〞做跨越式跳高、跳圈，立定跳遠以及跳繩等活動，“一物多用〞，使學生不但課上得好，玩也玩得快樂。再如一年級的投擲游戲，布置學生每人制作2個米包，在體育課中，學生又是高拋，轉體接，又是高拋拍手接雖然有的能擲得又高又遠，有的還不太會接與擲，但是同學們玩得快樂極了。

二、適應趨勢，提高教學難度。

近年來由于受到安全問題及忽視運動技術教學等因素的影響，學校體育教材的技術難度明顯降低，針對這種狀況，我校實行循序漸進原則始終保證肯定的運動量，肯定的技術要求。如：上一年級跳繩課時，從每組10次跳繩逐步增加，從數量上、質量上，增加肯定的難度，經過一段時間練習，學生的跳繩技術、能力都有肯定的提高。再如：教五年級耐力素養跑的能力時，我們采納跑與走相結合的方法，首先對學生進行思想教育，克服怕苦、怕累的思想，樹立健康第一的思想，讓學生認識到，體育鍛煉，能促進身體正常發育，也能促進腦的發育，以及促進心理健康進展，讓學生能主動地進行體育鍛煉，以求到達事半功倍的效果。其次在實際耐力跑教學中，同樣是采納循序漸進的方法，從量小、距離短、慢跑，到量的漸漸增加、距離的增加，再到中速跑最終到完好的.跑。給學生一個認識過程，一個適應過程，從而到達肯定的技術強度，這也是一個極好的教學嘗試。

三、仔細催促，抓好兩操工作。

課間操及眼保健操是課間使學生身心得到放松的保證，也是促進學生健康的必備條件。做好課間操能培育學生良好習慣及集體主義精神，還能調整身心，提高學習效果。可能說，做好兩操是提高學生體育能力的需要。我校每天由班主任帶隊催促學生仔細做好，學校每天都有督導隊檢查記錄，每周評比一次，使各班主任更加主動地協作學校抓好課間操及眼保健操工作。特殊是學生做完課間操后，各班分別組織學生繞操場進行慢跑，場面喧鬧非凡。學生主動鍛煉，身體的熱情特別高。而眼保健操的嚴格進行，為學生們擁有一對炯亮有神的眼睛具有重要的作用。抓好兩操，使學生的心理、生理都得到了良好的進展，為全面提高學生的身體素養、思想素養打下堅實的基礎。

四、主動開展，豐富課外活動

我校為了豐富學生在校生活，創建一個良好的學習氣氛和環境，每學期都會舉辦多種多樣的體育競賽活動，以活動的形式帶動學生鍛煉身體的主動性，為學生把握一、兩項體育技能打下良好基礎。每次舉行競賽的激烈程度，不亞于市區競賽，班級學生的拼搏精神、團結精神得到了最好的表達，還有我校四、五、六年段的中國象棋競賽項目也是我校的一大特色。因中國象棋競賽是鯉城區傳統競賽項目，我校對中國象棋的普及也是特別重視的，一至六年段都有開設中國象棋課，學校的象棋普及率是很高的。近年來，我校的中國象棋在鯉城區，浮橋學區的競賽中都取得了較好的成果，這和學校領導的重視，及教師的努力分不開的。另外，我校的田徑隊、籃球隊、中國象棋隊的訓練，也能做到按部就班、按時進行，并在市區各項競賽中取得了較好的成果。

五、多方協作，開展體衛工作

樹立和堅持全面提高學生體育素養的指導思想，是我校體育工作的根本任務。而增添學生體質，促進學生身心健康進展，使學生的體質、綜合體育素養指數逐步提高的水平，應當是衡量學校體育衛生工作質量的重要標志。因此，在校領導的殷切關懷下，我校的《健康心理教育》課每2周上一次，雷打不動，班主任及科任老師還利用黑板報、班會等形式舉辦健康教育學問講座，豐富學生的健康學問。學校從仔細落實學校體育衛生工作，《學校體育工作條例》，到課程建設及體育教學與健康教育的整體工作，從課外體育鍛煉到課余訓練競賽，及常見病防治，以及《學生身體健康測試》、安全意識的培育的具體事項等，我校都一一落實到位，使整個學校體育衛生工作的管理，有章可循，有法可依，并在實踐中不斷總結，不斷完善。

簡而言之，學校體育教育教學要樹立“健康第一〞的思想，切實加強體育衛生工作，使學生把握基本運動技能，養成堅持鍛煉身體的好習慣，為終身體育鍛煉打下良好的基礎。俗話說得好：“身體是革命的本錢。〞假如沒有一個好身體，有再好的本事也無法報效祖國。為了使祖國的花兒、苗兒日益健壯，我們將齊心協力，為學校的體育事業傾盡全力。

小學五年級體育教學工作總結2

一、主要成果或閱歷

上學期我針對學生不同的身體素養和思想狀況進行了進行了豐富多采的體育活動，實行了不同的訓練措施，取得了良好的效果。

1、培育學生的活動興趣，增添學生的活動意識。興趣是最好的老師，為了提高學生的身體素養，養成良好的運動習慣，我變換形式開展了不同的游戲，激發了學生參與運動的興趣，為體育活動的教學打下了基礎。

2、通過各種活動對學生進行了愛國教育，培育了的學生的民族榮譽感和為祖國勇于拼搏的精神。

3、通過教師的示范動作進行教學的同時，還充分運用現代化的教學手段，通過觀看錄像、聽錄音，擴大了學生的視野，提高他們學習的興趣。

4、通過韻律操、游戲和接力等活動，對學生進行了體育運動思想教育，使學生認識到了運動的重要性，對學生進行了體育運動思想教育。在增添學生身體素養的同時，鍛煉了學生的心理素養和紀律觀念，促進其心理的健康進展。

5、依據不同學生的不憐憫況因材施教，特殊是對基礎比較差的學生進行了重點的輔導，對他們的點滴進步和閃光點都給予確定與鼓舞，激發了他們參與運動的主動性。

6、培育了學生的跳動能力和英勇品質。訓練了學生的留意力和節奏感。

7、鍛煉了身體，培育了學生的反映能力、靈敏性，培育了學生的韌性，進一步進展了學生的跳動能力及協調性。

9、通過一學期的訓練，大部分學生激發了活動興趣，增添學生的活動意識，身體素養有了較大提高，并對學生進行了愛國教育。

二、缺乏及補救措施

(一)缺乏之處

1、活動興趣還不是很濃，特殊是女同學，存在著懶活動現象。

2、學生的吃苦精神比較差，有些學生怕苦怕累。

3、有一小部分學生還對體育活動認識缺乏，重智育、輕視體育。

4、與家長聯系不夠，是的學校體育教育與家庭體育教育脫節，影響了學生身體素養的提高。

5、校活動場地缺乏，有些活動無法開展。

(二)補救措施

1、培育學生的活動興趣，組織多種形式豐富多彩增添學生的活動意識。

2、培育學生的吃苦耐勞的基精神與適應環境的能力。

3、加強學校與家庭的溝通，引起家長對體育活動的重視，做到家庭教育與學校教育的協調統一。

4、多開展一些運動競賽活動，準時表揚和鼓舞優秀學生，使他們起模范帶頭作用，鼓舞其他學生的活動興趣。

5、準時確定差生的點滴進步，鼓舞大膽的參與體育活動，提高他們的`身體素養。教師參加學生的運動，保持良好的師生關系，培育學生動作的協調能力。

6、定期評比出好學生，給他們榮耀花，提高他們參與活動的主動性。

7、常常向他們講解并描述關于為國爭光的體育運動員的故事，提高他們鍛煉身體的主動性，

8、培育學生的拼搏精神和愛國情感。

三、努力方向

培育學生的活動興趣，組織多種形式豐富多彩增添學生的活動意識。

仔細備課，上課前對所需要的器材做好充分預備，細心上好沒一節課，虛心向老教師學習，不斷提高學生身體素養的同時提高學生的心理素養，促進他們身心健康的進展。注重學生各種能力的培育和學問應用的敏捷性。特殊注重活動習慣的培育，以激發學生活動的興趣，提高他們的體育成果。

主動與家長聯系，做到學校與家庭的溝通，引起家長對體育活動的重視，做到家庭教育與學校教育的協調統一。

小學五年級體育教學工作總結3

20xx年下學期的體育教學工作圓滿地結束了，在開學初的教學計劃的統一指導下，五年級的體育教學工作開展得較勝利，但缺乏之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學工作，現總結如下：

一、完成基本狀況概述。

五年級有學生59人，他們主要來源于農村，個個生龍活虎，性格活潑好動，對體育學科產生了深厚的興趣，因此，各項體育活動很簡單組織，各項活動開展的很勝利，也很杰出。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。

二、取得的主要成果與閱歷。

1、備好了每節課，上好了每節課，嚴把教學質量關，主動探究教學方法。

2、仔細指導了學生開展各項體育活動，讓他們勞逸結合，充分發揮他們的主動性，主動性，教育學生走強身之路。

3、擅長發覺特長生，培育精華，開發潛力，大力提高了學生的'體育運動水平。

4、注重培育學生衛生習慣，提高學生的衛生意識。不斷培育學生的衛生習慣和豐富學生的健康衛生學問，力圖能對學生的健康成長能起主動的促進作用。

三、取得主要成果的方法措施：

1、課堂上注重了對學生的管理，課堂內外無一例安全責任事故

發生。

2、高標準、高質量的完成教學常規工作，嚴把上課質量關。

3、切實改良了教學方法，采納形式多樣，松緊適度，適合學生的方法，以激發學生興趣，提高教學效果。

4、加強了課外實踐活動的開展，加強運動能力的培育，創造運動的一切有利條件。

5、開展了一些豐富多彩的競賽活動，以加強學生的競爭，培育學生的頑強拼搏精神。

四、存在的問題及今后的努力方向。

做任何工作都是有得有失，有成有敗。體育教學工作也是如此。經過一學期的探究與發覺，我認為有以下幾點問題：

1、自身素養遠遠不夠，有待進一步的提高。

2、部分學生運動習慣太差，在運動場地活動時有時不遵守紀律，課堂組織有待進一步加強。

針對以上幾點缺乏，今后做到揚長避短，克難奮進，爭取再接再勵，把今后的體育教學工作開展得更杰出。

小學五年級體育教學工作總結4

在XX年里，我個人沒有多少成果，但我覺得在這段時間里，我努力工作成長著，我信任，成長比成果重要。

一、在教學方面的成長

XX年，我從熟識的語文課堂，轉到體育專職，心中有了很大的落差。從前每學期至少有一次可以參與市里的教研活動，從中學習提高。如今任教體育，三年也沒有一次。上級擔心排，光靠我自己的學習，成長就很慢了!不學就不能適應日益改變的教學改革。在這個心理的劇烈驅動下，我參加了網絡上中小學體育教師的民間組織《中國學校體育》雜志的群，建立了自己的專業個人博客，博客訪問量已達15000人次。在群友中，我認識了一批杰出的一線中小學體育工。在與他們溝通的過程中，我的體育專業學問有了很大的補充。再加上我與新教師應俏的師徒接對，在工作中，我們相互學習，團結合作，共同進步，使我在體育教學的課堂上，做到了更好，業務能力有了顯著的提高。XX年上學期，我主動學習，參與了市教研室組織的“35周歲以下青年體育教師基本功比武〞活動，在單元計劃、教學設計、教學教案的制訂和基本功兩項競賽中，獲得了市三等獎。

二、在工作能力方面的成長

我們體育工作得到了學校領導的大力支持，同事的鼎立協助。一年來，我們做了國家學生體質健康測試的數據測試上報工作、學校特色體育項目的訓練、春季集體項目競賽、學校和市學生田徑運動會、市小學生籃球賽，體育強鎮創建、陽光體育冬季長跑活動等重大工作。這些工作的.順利完成，無不凝聚著同事們的智慧和汗水。尤其是上學期學生田徑運動會，共有29人次打破17項學校年級記錄，在10月底的市中小學生田徑運動會上，獲得18分，列全市第17名的好成果。這些工作都是大家團結合作的結果。這讓我明白了信任同事，與同事合作共處的美妙效果。我們體育組年輕專職老師都上了一堂校內公開課，其中，應俏老師還上了市教師進修學校和中心學校的考核課，獲得了中心學校一等獎的好成果。

三、閱歷和缺乏

一年的工作下來，讓我充分體會到了年輕真好!年輕老師在一起共事，大家有干勁。年輕人負擔少，做事速度快，說干就干，這是一種珍貴的精神。發揮得當，能讓工作運轉快速。由于速度快了，做事考慮得就欠周全，許多詳情就考慮不到，如運動會報名表填寫、運動會裁判的培訓、場地器材的安全設施等等，這些在學校領導的關心和老教師的幫助下，妥當處理，使工作能和諧地進行。

綜上所述，我綜上所述，我在今后的工作中，將戒驕戒躁，好好學習，努力工作，更好地為學生服務，為學校服務，為國家服務。

小學五年級體育教學工作總結5

這學年來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培育學生主動進展為中心的教學思想，重視學生的獨特進展，重視激發學生的創造能力，培育學生德、智、體、美、勞全面進展，工作責任心強，服從領導的分工，主動做好本職工作，仔細備課、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種學問，形成比較完好的學問結構，嚴格要求學生，敬重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育任務。

一、政治思想方面：

仔細學習新的教育理論，準時更新教育理念。主動參與校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必需具有先進的教育觀念，才能適應教育的進展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還留意從書本中汲取養分，仔細學習認真體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面：

要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前預備：備好課。

仔細鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清晰，了解教材的結構，重點與難點，把握學問的規律，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。了解學生原有的學問技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新學問可能會有哪些困難，實行相應的預防措施。考慮教法，解決如何把已把握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何支配每節課的'活動。

2、課堂上的狀況。

組織好課堂教學，關注全體學生，留意信息反饋，調動學生的有意留意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，留意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比方，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和敬重，所以，和差生交談時，對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重，還有在批判學生之前，先談談自己工作的缺乏。主動參加聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，

博采眾長，提高教學水平。喜愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關懷，良好的師生關系促進了學生的學習。

三、工作考勤方面：

我喜愛自己的事業，從不因為個人的私事耽擱工作的時間。并主動運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務，為提高自身的素養，我不但主動參與各項培訓，到各地聽課學習，平常，常常查閱有關教學資料。同時常常在課外與學生聯系，時時關懷他們,當然在教學工作中存在著一些缺乏的地方，須在以后進一步的努力。

思索

我從教多年，經受教學改革不斷，我始終忙于其中，想來思去總覺得學生才是教學的重中之重。素養教育口號喊了多年，總覺得是華而不實，德、智、體、美、勞結合的越來越少，似乎考試成果才是重中之重。學生的進展看教師，我肯定不斷提高。

今后工作思路

總而言之，如今社會對教師的素養要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天作出自己奉獻。

小學五年級體育教學工作總結6

本學年，我服從學校工作支配，擔任五高年級體育教學工作，扎實做好本分工作。在工作中盡職盡責，面向全體學生，為人師表，深受師生的好評，我仔細學習，不斷提高自己的業務水平，仔細學習，從各方面嚴格要求自己，主動向老教師請教，結合本校的實際條件和學生的實際狀況，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足如今，放眼將來，為使今后的工作取得更大的進步，現對本學期教學工作作出總結，期望能發揚優點，克服缺乏，總結閱歷教訓，繼往開來，以促進教訓工作更上一層樓。

一、仔細備課，不但備學生而且備教材備教法，依據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定采納的教學方法，并對教學過程的程序準時間支配都作了細致的記錄，仔細寫好教案。每一課都做到“有備而來〞，每堂課都在課前做好充分的預備，并制作各種利于吸引學生留意力的.好玩教具，課后準時對該課作出總結，寫好教學后記，并仔細按搜集每課書的學問要點，歸納成集。

二、增添上課技能，提高教學質量，使講解清楚化，條理化，精確化，條理化，精確化，情感化，生動化，做到線索清楚，層次分明，深入淺出。在課堂上特殊留意調動學生的主動性，加強師生溝通，充分表達學生的主作用，讓學生學得簡單，學得輕松，學得開心；留意精講精練，在課堂上我盡量少講，學生多練，同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。如今學生普遍反映喜愛上體育課。

三、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節的學習上都主動征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的缺乏，征求他們的意見，改良工作。

四、做好課后輔導訓練工作，留意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避開了一刀切的弊端，特殊是對體育苗子的培育上更是下若功，讓他們的特長有所發揮。堅持了一日兩訓練保證時間，保證質量讓每一個學生的特長得到充分的發揮。此外我和體育同行一起抓好學校的籃球隊，排球隊，田徑隊的訓練工作。

在“陽光體育活動〞獲得領導和同行們的欣賞。

本人長期從事體育教育教學工作，有事爭著做，有活搶著干；工作中做有心人，留意收集教學中的精彩瞬間，喜愛看書，摘錄收藏一些有價值的文集；我將不斷努力，爭取為學校增光添彩！

一份耕耘，一份收獲。教學工作苦樂相伴。在教育教學過程中，還有很多的缺乏，我將本著“勤學、善思、實干〞的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。

小學五年級體育教學工作總結7

健康體魄是青少年為祖國現代化建設服務的基本前提，促進青少年學生健康體質提高有著特別重要的現實意義，它不僅是學校體育義不容辭的責任，更應是每個體育教師日常教學工作中貫徹的原則。我們應當意識到，真正樹立健康第一的指導思想是多么重要。因此，本學期在體育教育教學中，我們注重貫徹《中華人民共和國體育法》《全民健身計劃綱要》，力求教學內容豐富多彩，使之有益學生身心健康進展。

一、挖掘內容，拓展教學方式。

由于我校是新建學校教學設施比較簡陋活動場地還不完善，我們就動腦筋、想方法，因陋就簡，盡力給學生創造良好的體育學習環境，努力使教學內容得到拓展，教學方式也呈現多樣化趨勢。我們就充分利用學校場地器材，開展了豐富多彩的體育課活動。如在教學年級的課中，利用“橡皮筋〞做跨越式跳高、跳圈，立定跳遠以及跳繩等活動，“一物多用〞，使學生不但課上得好，玩也玩得快樂。重點學習第三套兒童廣播體操，武術少年拳第一套，小兔舞蹈。布置學生每人制作2個沙包，在體育課中，學生又是高拋，轉體接，又是高拋拍手接雖然有的能擲得又高又遠，有的還不太會接與擲，但是同學們玩得快樂極了。

二、適應趨勢，提高教學難度。

近年來由于受到安全問題及忽視運動技術教學等因素的影響，學校體育教材的技術難度明顯降低，針對這種狀況，我校實行循序漸進原則始終保證肯定的運動量，肯定的技術要求。從數量上、質量上，增加肯定的難度，經過一段時間練習，學生的跳繩技術、能力都有肯定的提高。再如：教耐力素養跑的能力時，我們采納跑與走相結合的方法，首先對學生進行思想教育，克服怕苦、怕累的思想，樹立健康第一的思想，讓學生認識到，體育鍛煉，能促進身體正常發育，也能促進腦的發育，以及促進心理健康進展，讓學生能主動地進行體育鍛煉，以求到達事半功倍的效果。其次在實際耐力跑教學中，同樣是采納循序漸進的方法，從量小、距離短、慢跑，到量的漸漸增加、距離的增加，再到中速跑最終到完好的跑。給學生一個認識過程，一個適應過程，從而到達肯定的技術強度，這也是一個極好的教學嘗試。

三、仔細催促，抓好兩操工作。

課間操及眼保健操是課間使學生身心得到放松的保證，也是促進學生健康的必備條件。做好課間操能培育學生良好習慣及集體主義精神，還能調整身心，提高學習效果。可能說，做好兩操是提高學生體育能力的需要。我校每天由班主任帶隊催促學生仔細做好，學校每天都有督導隊檢查記錄，每周評比一次，使各班主任更加主動地協作學校抓好課間操及眼保健操工作。特殊是學生做完課間操后，各班分別組織學生繞操場進行慢跑，場面喧鬧非凡。學生主動鍛煉，身體的熱情特別高。而眼保健操的嚴格進行，為學生們擁有一對炯亮有神的眼睛具有重要的作用。抓好兩操，使學生的心理、生理都得到了良好的進展，為全面提高學生的身體素養、思想素養打下堅實的基礎。

四、主動開展，豐富課外活動

我校為了豐富學生在校生活，創建一個良好的學習氣氛和環境，每學期都會舉辦多種多樣的體育競賽活動，以活動的形式帶動學生鍛煉身體的.主動性，為學生把握一、兩項體育技能打下良好基礎。每次舉行競賽的激烈程度，不亞于市區競賽，班級學生的拼搏精神、團結精神得到了最好的表達，還有我校三，四、五、六年段的拔河競賽。另外，我校的田徑隊、籃球隊、乒乓球隊的訓練，也能做到按部就班、按時進行。

五、多方協作，開展體衛工作

樹立和堅持全面提高學生體育素養的指導思想，是我校體育工作的根本任務。而增添學生體質，促進學生身心健康進展，使學生的體質、綜合體育素養指數逐步提高的水平，應當是衡量學校體育衛生工作質量的重要標志。因此，在校領導的殷切關懷下，我校的《健康心理教育》課每2周上一次，雷打不動，班主任及科任老師還利用黑板報、班會等形式舉辦健康教育學問講座，豐富學生的健康學問。學生九月份進行體檢。學校從仔細落實學校體育衛生工作，《學校體育工作條例》，到課程建設及體育教學與健康教育的整體工作，從課外體育鍛煉到課余訓練競賽，及常見病防治，以及《學生身體健康測試》、安全意識的培育的具體事項等，我校都一一落實到位，使整個學校體育衛生工作的管理，有章可循，有法可依，并在實踐中不斷總結，不斷完善。

簡而言之，學校體育教育教學要樹立“健康第一〞的思想，切實加強體育衛生工作，使學生把握基本運動技能，養成堅持鍛煉身體的好習慣，為終身體育鍛煉打下良好的基礎。俗話說得好：“身體是革命的本錢。〞假如沒有一個好身體，有再好的本事也無法報效祖國。為了使祖國的花兒、苗兒日益健壯，我們將齊心協力，為學校的體育事業傾盡全力。

小學五年級體育教學工作總結8

本學年擔任五年級的體育教學工作，一學年即將結束，回顧本學年自己所做的工作，雖說能做到喜愛本職工作，仔細學習新的教育教學理論。但為了能進一步總結閱歷，以謀求更大的進步，有必要對自己本學年的工作進行反思，故特作如下總結。

一、教學工作勝利的方面

本學年教學勝利的方面有：使五年級的學生在體育方面的學問有了較大的進步。知道了一些關于《國家體育鍛煉標準》的學問，基本明確了鍛煉標準的有關規定、項目及標準所規定的考核事項。對于跳遠、50米往返跑、一分鐘仰臥起坐等考核項目已經把握，并取得了較好的成果。

在一學年的教學中，我努力鍛煉學生各方面的`能力，能根據口令快速做出相應的動作。其次強化了學生的應變能力，這方面能力的鍛煉，我是通過讓學生在體育課上多做游戲，讓學生在不知不覺中得到鍛煉，并且提高了學生對體育課的深厚興趣。在教學中我時刻留意對學生進行思想品德教育，培育他們喜愛祖國、喜愛家鄉、喜愛學校的好思想、好品質，培育他們為祖國而鍛煉身體的好習慣。

二、本學年教學中存在的缺乏

年級學生經過本學年的學習，雖然取得了肯定的成果，但在教學中也還是存在著不少問題。

首先，教學過程中一些體育器材不能正常使用，這里邊即存在著教師的問題，也存在著器材設施的問題，還有怕損壞器材的問題。

其二，學生的認識水平沒有提高，仍舊把體育課看成是在操場上玩，只要不學習文化學問就可以，在操場上怎么玩都可以。

其三，學生對體育學問有待于進一步的學習，對于隊列隊形不能完全把握，還不能到達聽到口令后馬上做出相應的反映，并且做到快、齊、靜。

三、實行的措施與方法

1、在教學中要針對學生在體育課上存在的問題準時糾正，讓學生手、動腦親身體會體育動作的要領，努力提高學生的身體素養。

2、教師要不斷學習專業學問，提高自身素養，不斷充實自己，不斷討論《新課程標準》，緊跟時代步伐，學習新的教學思想、教學理論、教學理念，使學生受到先進的體育教育。

3、要徹底轉變學生對體育課的認識，使他們愛體育課，知道上體育課時就應當干些什么，對于游戲，讓學生學會游戲方法，游戲規則，并從游戲中感受到歡樂。

總之，從這一學年的體育教學中，使我深深體會到，當一名體育教師并不難，而要上好每一節課，仔細完成好每一項體育訓練，培育更多的體育優等生就很困難了。因此，在今后的日子里，除了提高自身的專業水平之外，還要以一顆劇烈的事業心、責任心和自信念，對待自己工作中的每一天。

小學五年級體育教學工作總結9

本學期的體育教學工作即將結束，回顧這本學期的體育方面的教育教學方面工作，有了許多的體會和認識，現總結如下：

一、在教學工作

1、按《體育課程標準》和學生實際狀況，制定學年體育教學工作計劃，學期體育教學工作計劃，備好課，寫好教案。

2、實施歡樂體育教學，轉變學生對體育課或體育訓練的看法。加強對學生體質的訓練和學生能力的培育；運用豐富的的教學方法、有敏捷的教學內容和形式，使學生在體育課中得到身體的`鍛煉和體育學問的提高。充分發揮教師的課堂主導作用，利用一切有益于改善學生對體育課的手段，使學校體育更好地實施，以到達體育活動的目的

3、每一堂課教材合理支配，使學生得到全面的身體鍛煉，進展學生各方面的素養。講解動作要領和愛護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習，既有秩序，又有隊形。

4、每次課的教材留意多樣化，使學生的身體得到較全面的鍛煉。留意每堂課運動量曲線的估計，防止身體過渡疲憊。

5、主動虛心請教有閱歷的領導和老師，并查閱網上有關體育鍛煉相關資料，做好筆記，鉆研教學大綱，讓理論和實踐相結合，努力地培育體育尖子，輔導差生，提高學生整體素養。

二、提高和缺乏

本學期的體育工作，本人在自己的工作崗位上取得了一些成果，也有許多的缺乏之處，在以后的工作中還需要進一步的改良和提高，首先是要加強自己的體育理論水平的提高，由于自己不是體育專職老師，是一個半路出家的。深感自己體育理論學問的缺乏，除了向同行的有閱歷的體育教師虛心求教外，自己在網上也仔細的查閱了許多體育理論學問，提高自己的體育教育教學水平。但是還不夠，還要在今后的日子里繼續提高。

小學五年級體育教學工作總結10

一學期的體育教學又圓滿地結束了，在開學初的教學計劃的統一指導下，五年級的體育教學工作開展得較勝利，但缺乏之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學工作，特將本學期工作作以下總結：一、完成基本狀況概述。

五年級共有學生70人，他們主要來源于附近的村隊，因土生土長在農村，個個生龍活虎，性格活潑好動，對體育學科就產生了深厚的興趣，因此，各項體育活動很簡單組織，各項活動開展的很勝利，也很杰出。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。

一、取得的主要成果與閱歷。

1、備好了每節課，上好了每節課，嚴把教學質量關，主動總結好的教學方法。

2、仔細指導了學生開展各項體育活動，讓他們勞逸結合，充分發揮他們的主動性，主動性，教育學生走強身之路。

3、擅長發覺特長生，培育精華，開發潛力，大力提高了學生的體育運動水平。

4、注重培育學生衛生習慣，提高了學生衛生意識。每學期，都組織學生進行身體檢查，建立學生身體健康檔案，做到預防疾病有據可尋。不斷培育學生的衛生習慣和豐富學生的健康衛生學問，力圖能對學生的健康成長能起主動的促進作用。每學期我們除開設好健康課之外，還充分利

用班會課對學生進行衛生習慣的`常規教育，對學生做好宣揚教育，并要求學生對比實行。

二、取得主要成果的方法措施：

1、課堂上注重了對學生的管理，課堂內外無一例安全責任事故發生。

2、高標準、高質量的完成教學常規工作，嚴把備課、上課質量關。

3、切實改良了教學方法，采納形式多樣，松緊適度，適合學生的方法，以激發學生興趣，提高教學效果。

4、加強了課外實踐活動的開展，加強運動能力的培育，創造運動的一切有利條件。

5、開展了一些豐富多彩的競賽活動，以加強學生的競爭，培育學生的頑強拼搏精神。

三、存在的問題及今后的努力方向。

做任何工作都是有得有失，有成有敗。體育教學工作也是如此。經過一學期的探究與發覺，我認為有以下幾點問題：

1、自身素養遠遠不夠，有待進一步的提高。

2、學生人數至多，部分學生運動習慣太差，在運動場地活動時有時不遵守紀律，課堂組織有待進一步加強。

針對以上幾點缺乏，今后做到揚長避短，克難奮進，爭取再接再勵，把今后的體育教學工作開展得更杰出。

小學五年級體育教學工作總結11

一、進行思想教育

通過教學和游戲向學生進行思想教育。培育學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇頑強的精神等。

二、隊型隊列訓練。

在開學初我重點抓了隊型隊列訓練，因為學生經過一個假期，對隊型隊列有些生疏，如不準時抓緊復習，一旦學生養成不好的習慣，在糾正就困難了。因此，我主要是通過以下幾點對隊型隊列進行教學的。

第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到隊型隊列的重要性和必要性，培育學生良好習慣。

第二，體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清晰、精確、規范、優美。

第三，講解要少而精。我在隊型隊列教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解。

第四，口令要清晰、嘹亮、精確。

第五，糾正錯誤動作要準時。

除此以外，我在教學中充分利用學校的體育器材進行教學。比方從小對他們進行籃球、乒乓球、足球球性的訓練，讓他們從小接觸。貫徹實行歡樂教育，讓小同學在歡樂中學習成長。

當然，在這個學期的`教學工作中，仍有很多的缺乏之處，如：學生還是不喜愛上耐力跑的課，女同學不喜愛上前滾翻等內容，這都是以后我們在教學中需要解決的問題

小學五年級體育教學工作總結12

隨著課程改革的不斷深入，體育課越來越受到重視，在本學期里，我承當著五年級的體育教學工作，在教學中，我以提高學生身體素養、進展運動技能技巧、養成科學的鍛煉方法為目的，扎實上好每一節體育課，學生在各方面有了較大進步，總結如下。

一、班級概況：

五年級共有17人,其中男生5人，女生12人。這些孩子特別喜愛體育運動，愛上體育課，但是，由于大部分年齡較小，身高較低，加上以前的基礎不太好，力量、技巧都比較差，經過半年的鍛煉，隨著年齡的增長，他們在各方面有了較大幅度的提高，男生中表現突出的有蘇楠、孫權、劉鵬飛，女生表現突出的有郭寧、王嬌。

二、所做的主要工作

1、正確認識、仔細投入體育教學。轉變了原來對體育課的狹隘認識，它不僅僅是上級的規定，身體素養是從事其他一切活動的保證，沒有良好的體質，什么也干不成，常常參與鍛煉，可以調整心情，使大腦得到休息，培育良好的意志品質；它是學生的成長需要，對文化課的學習有促進作用。在這學期，我根據課表的支配上課，盡量不耽擱，遇到下雨不能在室外上課，我就轉變訓練內容，讓學生在宿舍做仰臥起坐，提高體能。

2、合理支配全學期的.教學內容。后半學期是夏天，天氣酷熱，會對體育課帶來較大影響，所以我把把運動量較大、以力量體能為主的內容支配在前半學期，把運動量較小、以技能技巧為主方面的內容支配在后半學期；依據場地和教學內容的特點，合理選擇運動場所，使體育課少受其他因素的干擾。

3、扎實上好體育課，學生各方面的到提高。在技能技巧方面我支配有滾翻、接力賽、跳山羊、體操。在力量、速度、耐力方面主要支配了仰臥起坐，投擲實心球、壘球，跳繩、短跑、立定跳遠、中長跑。

興趣培育方面支配有游戲，此外，還適當支配體育常識。

存在問題：由于學校器材不全、場地缺乏，有些訓練項目無法開展；學生的身體發育有差異，個人先天體質各不相同，使得他們差異較大，今后要更加重視體育課，用科學合理的方法訓練，使他們取得更快更大的進步。

小學五年級體育教學工作總結13

轉瞬間，一學期的體育教學又圓滿地結束了，五年級的體育教學工作開展得較勝利，但缺乏之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學工作，特將本學期工作作以下總結：

一、基本狀況概述：

學生主要來源于附近的村組，個個生龍活虎，性格活潑好動，對體育學科就產生了深厚的興趣，因此，各項體育活動很簡單組織，各項體育活動開展的很勝利，也很杰出。

二、取得的主要成果與閱歷：

1、備好了每節課，上好了每節課，嚴把教學質量關，主動總結好的教學方法。

2、仔細指導了學生開展各項體育活動，讓他們勞逸結合，充分發揮他們的主動性，主動性，教育學生走強身之路。

3、擅長發覺特長生，培育精華，開發潛力，大力提高了學生的體育運動水平。

三、取得主要成果的方法措施：

1、課堂上注重了對學生的管理，課堂內外無一例安全責任事故發生。

2、高標準、高質量的完成教學常規工作，嚴把備課、上課質量關。

3、切實改良了教學方法，采納形式多樣，松緊適度，適合學生的方法，以激發學生興趣，提高教學效果。

4、加強了課外實踐活動的.開展，加強運動能力的培育，創造運動的一切有利條件。

5、結合學生特點開展了一些豐富多彩的競賽活動，如跳繩，踢毽子，拍球，練習廣播操等活動，以加強學生的競爭，培育學生的頑強拼搏精神。

四、存在的問題及今后的努力方向：

做任何工作都是有得有失，有成有敗。體育教學工作也是如此。經過一學期的探究與發覺，我認為有以下幾點問題：

1、自身素養遠遠不夠，有待進一步的提高。

2、部分學生運動習慣太差，在運動場地活動時有時不遵守紀律，課堂組織有待進一步加強。

針對以上幾點缺乏，今后做到揚長避短，克難奮進，爭取再接再勵，繼續努力進展學生的身體健康和身心健康，從而讓學生喜愛體育，使學生成為學習主人，讓學生從玩中學，學中樂，把體育教學工作開展得更杰出。

小學五年級體育教學工作總結14

轉瞬間，一學期的體育教學又圓滿地結束了，在體育教研組的統一調配和指導下，五年級的體育教學工作開展得較勝利，但缺乏之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學工作，特將本學期工作作以下總結：

一、基本狀況概述：

本班有學生54人，他們主要來源于附近的村組，因土生土長在農村，個個生龍活虎，性格活潑好動，對體育學科就產生了深厚的興趣，因此，各項體育活動很簡單組織，各項