人的差異在于業(yè)余時(shí)間曾國(guó)藩管理方略曾闔落管理方略目錄曾國(guó)藩其人其事曾國(guó)藩領(lǐng)導(dǎo)方略曾國(guó)藩聚人方略曾國(guó)藩用人方略曾國(guó)藩齊家方略曾國(guó)藩修養(yǎng)方略CT中清國(guó)際曾國(guó)藩其人其事CTF中清國(guó)際初名子城,字伯涵,號(hào)滌生,謚文正,派名傳豫,漢族,湖南省長(zhǎng)沙府湘鄉(xiāng)縣荷葉塘(今雙峰荷葉鄉(xiāng))人。是中國(guó)歷史上最有影響的人物之晚清重臣,湘軍的創(chuàng)立者和統(tǒng)帥者。清朝軍事家、理學(xué)家、政治家、書法家,文學(xué)家,晚清散文湘鄉(xiāng)派”創(chuàng)立人。官至兩江總督、直隸總督、武英殿大學(xué)士,封一等毅勇侯。曾國(guó)藩謀國(guó)之忠,知人之明,自愧不如元輔(1811-1872同心若金,攻錯(cuò)若石,相期無負(fù)平生。-左宗棠師事三十年,薪盡火傳,筑室忝為門生長(zhǎng)威震九萬(wàn)里,安內(nèi)搜外,曠代難逢天下才李鴻章CTF中清國(guó)際曾國(guó)落家族(祖父)曾麟書CTF中清國(guó)際曾國(guó)落一生洋務(wù)運(yùn)動(dòng)(18641872)平定太平天國(guó)(1851-1864)入仕初期(1838-1850)內(nèi)求學(xué)階段(18111838)CTF中清國(guó)際求學(xué)階段出生/入學(xué)考取秀才會(huì)試/殿試181118331838禁擊暈窗支這一階段,曾國(guó)浯廣泛涉措各種思想,尤其致于經(jīng)世思想,立志要成為地主階級(jí)的代圣賢,要立德、立功、立言三不朽,要將平生所學(xué)付諸實(shí)踐,以換回封建統(tǒng)治階級(jí)日趨衰落的形勢(shì)CTF中清國(guó)際入仕階段內(nèi)閣自1838年考取進(jìn)士頭銜后,開始步入仕途,并文淵閣士、翰林院檢討、國(guó)史館協(xié)修、林院侍講、國(guó)史館翰林院教習(xí)庶吉士、翰林院侍講學(xué)士、文淵閣部侍郎禮部/兵部右侍翰林院CTF中清國(guó)際平定太平天國(guó)上疏辦團(tuán)練打造戰(zhàn)船參與平定平定成功建水師太平天國(guó)局勢(shì)穩(wěn)定的大鎮(zhèn)壓太平天國(guó)時(shí)期,這是曾國(guó)藩最重要的時(shí)期,也是他與清政府之間“忠君”與“猜忌”表現(xiàn)最明顯的時(shí)期:清廷不時(shí)利用湘軍的內(nèi)部矛盾來分散曾國(guó)藩權(quán)勢(shì)的過度膨脹:對(duì)于曾國(guó)藩的嫡系部隊(duì)清廷更以嚴(yán)密監(jiān)視。CTF中清國(guó)際興辦洋務(wù)通動(dòng)42書院/書局江南制造主辦派遣/教育總局/造船留學(xué)生事大為附注:曾國(guó)浯于1872年病逝于兩江總督任上,漕庭聞?dòng)?綬朝三日,謚“文正”CTF中清國(guó)際36、自己的鞋子，自己知道緊在哪里?！靼嘌?/p>

37、我們唯一不會(huì)改正的缺點(diǎn)是軟弱。——拉羅什福科

38、我這個(gè)人走得很慢，但是我從不后退。——亞伯拉罕·林肯

39、勿問成功的秘訣為何，且盡全力做你