-畜牧獸醫專業學生頂崗實習標準為進一步規范和提升學生的綜合能力，根據《職業學校學生實習管理規定》、《中等職業學校學生實習管理辦法》，特制定本標準。第一條 考核原則學生在頂崗實習期間接受學校和實習單位的雙重指導，校企雙方要加強對學生實習的過程監控和考核，實行以實習單位、學校校企雙方考核制度。第二條 成績評定對學生頂崗實習成績的考核，采用過程評價與結果評價相結合的辦法。實習單位對學生的考核占總成績70%（出勤率以及工作任務完成情況），學校對學生的實習情況評價占總成績的30%。第三條 頂崗實習時間：6個月第四條 實習單位對學生的考核實習單位對學生在頂崗實習期間的表現情況進行考核，考核的重點在于學生實踐操作能力和職業素養，內容包括學生的工作態度、職業素養、協作能力、專業技能、勞動紀律等方面。實習單位成績評分標準：一、總要求：（一）深入生產、服務一線，積極參加頂崗實習工作，不怕臟不怕累，任勞任怨，勇于實踐，態度謙遜，勤學多問。（30分）（二）在頂崗實習過程中，能理論聯系實際，較好地完成所分配的各項工作。（40分）（三）在頂崗實習中能服從安排，遵紀守法，與同事、同學和睦相處，團結協作。（30分）二、生產崗位具體要求：（一）配種舍通過實習指導老師的指導與自身學習，熟練掌握了人工授精操作要領，獨立完成豬場所有種母豬的配種任務，并且母豬受胎率高，仔豬存活率高。（二）產房通過實習指導老師的指導，能獨立承擔起分娩舍的所有工作，如生產母豬臨產前的判斷、做好接產準備工作，熟悉并掌握了接產流程，做好仔豬產后的護理工作，將仔豬后續飼養管理工作移交仔豬保育舍，以確保仔豬的產后存活率。（三）保育舍熟悉并掌握保育舍日常工作，并按照保育工作流程進行，對保育舍所有仔豬進行轉欄、疫苗接種、飼養管理等工作，確保仔豬在保育舍的存活率，并計入生產績效。（四）育肥舍熟悉并掌握育肥舍日常工作，并按照與非工作流程進行，如做好投料、放料等工作。并對育肥階段的豬進行觀察，記錄，如有異常情況及時進行上報。（五）公豬舍在指導老師的指導下，熟悉種公豬的飼養管理流程。學習掌握后備種公豬的飼養、人工采精訓練、人工采精等工作，負責種公豬的日常飼養管理任務。實習單位指導老師根據上述要求在頂崗實習考核表中寫出考核意見并酌情評分，并加蓋單位公章。第四條 學校對學生的考核學校要對學生在頂崗實習單位的表現情況進行考核，考核的重點在于學生組織紀律性以及實習任務的完成情況，內容包括學生的實習周志、實習報告、實習內容完成情況等，必要時可對學生進行考查（筆試或口試），然后綜合評定成績。學校評分標準：（一）按要求參加頂崗實習，遵守學校和實習單位規章制度，服從安排，學習認真刻苦，尊敬指導教師，團結合作，得到實習單位好評。（20分）（二）頂崗實習過程中，能經常保持與家長、班主任及指導教師的聯系，及時匯報頂崗實習過程中的工作體會與心得。（20分）（三）及時做好校外頂崗實習周志（40分）（四）獨立完成頂崗實習報告。（20分）學校實習指導老師根據上述要求在頂崗實習考核表中寫出評價意見并酌情評分。第五條 最終頂崗實習成績采取等級制，分優秀（85分以上），良好（70－84分），及格（60－69分）和不及格（60分以下）四個等級。由實習指導老師結合實習單位評定成績綜合評定。學生考核合格及以上者獲相應頂崗實習學分。第六條 出現下列情況之一者，實習成績按不及格處理（1）學生在頂崗實習期間未經學校和頂崗實習單位的批準，擅