PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數52021年五年級語文下冊第一次月考摸底測試班級：姓名：分數：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）xīnsuānjiàohuìhuāngtángwúxiànfánsuǒbàokānshuāibàipiānzhāngsuǒránwúwèi二、比一比，再組詞。（10分）臣（______）挽（______）俯（______）哨（______）蘿（______）巨（______）換（______）府（______）銷（______）籮（______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）（_____）滿天下人喧馬（_____）（____）（____）一色（_____）（_____）洶涌繁花似（______）猶（_____）不決（_____）（_____）惜別（___）筆（___）書綠（______）成蔭四、選擇恰當的關聯詞語填空。（10分）不但……而且……不是……而是……雖然……但是……即使……也……1.從他的眼睛里表示出來的（_______）憤怒，（_______）悲哀。2.（______）困難再多，他（_______）會完成這項任務。3.（_______）鯨的體形像魚，（________）它不屬于魚類。4.他（______）會駕駛汽車，（______）會修理汽車。繼續持續陸續連續5.一會兒，花椒樹下（________）來了幾個碾米的老鄉。6.表演雜技時有個演員（______）翻了十幾個跟斗，觀眾的掌聲（_______）了好幾分鐘。7.媽媽擦了一下汗，又（_______）洗衣服。五、按要求寫句子。（15分）董存瑞離開了我們。他的英雄形象永遠留在我們心中。(用恰當的關聯詞語合為一句話)_________________________________________2.劉伯承是軍神。(擴句,至少兩處)__________________________________________3.我國這一園林藝術的瑰寶就這樣化成一片灰燼。(縮句)____________________________________________4.《中華人民共和國國歌》是我們中華民族的最強音。(改為反問句)_____________________________________________5.經過努力,我作業本上的錯別字大大進步了。(用修改符號修改病句)___________________________________6.還有什么語言更能表達我此時的感情呢?(改為陳述句)____________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）生命的價值有一個生長在孤兒院中的男孩兒，常常悲觀地問院長：“像我這樣沒有人要的孩子，活著究竟有什么意思呢？”院長總笑而不答。有一天，院長交給男孩一塊石頭，說：“明天早上，你拿這塊石頭到市場去賣，但不是‘真賣’。記住，不論別人出多少錢，絕對不能賣。”第二天，男孩兒蹲在市場角落，意外地有好多人要向他買那塊石頭，而且價錢愈出愈高。回到院里，男孩兒興奮地向院長報告。院長笑笑，要他明天拿到黃金市場去叫賣。在黃金市場，竟有人出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。最后，院長叫男孩兒把石頭拿到寶石市場上去展示。結果，石頭的身價較昨天又漲了十倍，更由于男孩兒怎么都不賣，竟被傳揚成“稀世珍寶”。男孩兒興沖沖地捧著這塊石頭回到孤兒院，將這一切稟報院長。院長望著男孩，徐徐說道：“生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜、惜售而提升了它的價值，被說成稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價值。”1．第二自然段中加點的字“總”與上文哪個詞相照應？這兩個詞說明了什么？_______________________________________________2．第5自然段中加點的字“竟”能否去掉？為什么？______________________________________________3．結合上下文說說“院長叫小男孩把石頭拿到寶石市場上去展示”，為什么不說“賣”，而是說“展示”？______________________________________________4．普通的石頭為什么成了稀世珍寶？（請用文中的話回答）你從這個故事中得到了什么啟示？________________________________________________________七、習作。（20分）題目：忘不了你____________同學們，成長的道路上一定有不少人曾給予你關心、幫助、鼓勵……請補充文題，選擇對你影響最大的一個人的一件事來寫，做到敘事清楚、具體、語句通順，表達出自己的真情實感，不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一辛酸教誨荒唐無限煩瑣報刊衰敗篇章索然無味二大臣挽回俯沖口哨蘿卜巨大交換政府推銷籮筐三情嘶天水波濤錦豫依依奮疾樹四不是而是即使也雖然但是不但而且陸續連續持續繼續五1.雖然董存瑞離開了我們,但是他的英雄形象永遠留在我們心中。2.頑強的劉伯承是一位真正的軍神。3.瑰寶化成灰燼。4.難道《中華人民共和國國歌》不是我們中華民族的最強音嗎?5.經過努力,我作業本上的錯別字大大了。6.沒有什么語言更能表達我此時的感情。六1．“總”與上文中“常常”相照應，說明男孩一直對自己的生命極其悲觀，內心非常痛苦。2．不能去掉。因為“竟”表示出乎意料，男孩沒想到一塊極其普通的石頭，由于他的珍惜，而身價倍增，這恰是院長的用意，用“竟”很好地突出了中心。3．“賣”是用東西換錢。當石頭到了寶石市場時，已成為稀世珍寶，已無法用金錢來衡量它的價值，所以說“展示”而不說“賣”，由此可見作者用詞準確。4．一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜、惜售而提升了它的價值。啟示：只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義有價值。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數52021年五年級語文下冊第一次月考摸底測試及答案班級：姓名：分數：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）nàhǎnduànliànzhízifàncuòquántouchuáncāngjùnmǎzhuāyǎng二、比一比，再組詞。（10分）璧（_________）奉（_________）慌（_________）境（_________）壁（_________）秦（_________）謊（_________）鏡（_________）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）無（_____）無（____）心曠（____）（_____）點點（_____）（_____）應接（_____）（_____）不（____）其（____）面面（_____）（_____）四、選擇恰當的關聯詞語填空。（10分）姿態姿勢1.桂花樹的樣子笨笨的,不像梅樹那樣有（________）2.從小老師就教育我們,寫字時身體的（______）要端正。無論……都……雖然……但是……只要……就……3.小時候，我（______）對什么花，（_______）不懂得欣賞。4.（______）花生做的食品都吃完了，（______）父親的話卻深深地印在我的心上。5.（____）大鳥在籠里生氣地叫一聲，它（_______）立即飛回籠里去。五、按要求寫句子。（15分）（1）和煦的陽光靜靜地照耀著樹林。(縮句)_____________________________________________________________________（2）這難道不是一只可憐的貝,不是一只可敬的貝嗎?(改為陳述句)_____________________________________________________________________（3）高斯解決了難題。高斯通過觀察思考想到了辦法。(把兩句話合并成一句話)_____________________________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）曇花——選自必讀書目《語文綜合閱讀》只看過一次曇花的開放，那種感覺，凄美而壯烈。一共五盆，排在大廳一旁。圓筒形的主枝，傲然直立。分枝多，成液狀形，枝上巍巍然地掛著即將燦爛開放的花蕾。我和朋友，坐地廳里，喝茶、談心。茶原本是甘醇的，話原本是投緣的，但是，今晚，整顆心，都去了曇花那兒，心情有點焦躁，有點兒興奮，又有點不安。所以，入口的茶，變得無味；入耳的話，變得單調。有一句、每一句地聊著、聊著。最后，索性閉口不語了。等。在全然的寂靜中等。子夜過后，還是完全沒有動靜。意識漸漸陷入半朦朧的狀態中，忽然，響起了一種很輕微、很輕微的聲音：“啪啪啪、啪啪啪。”好像蝴蝶振翼欲飛時所發出的聲響。迅速睜開眼睛，盆里的曇花，燦爛地、絢麗地、快活地、無羈地開放了。花，很大很大；色，非常非常白；味兒呢，濃郁強烈。我看，我聞，我驚嘆。立在枝上的曇花，顧盼生姿，得意非凡。它盡情地享受人間蜂擁而來的愛。然而，就在“旖旎風光無限好”的時刻，雞啼聲起，它大限到來。不做無謂的留戀與掙扎，它速速萎謝。眾人齊聲嘆可惜。獨我，羨慕它。它輝煌而來，輝煌而去。生命最短，不浪費一點一滴。1．在下面的括號里寫出與本文相關的一個成語，并解釋這個成語的意思。（_____________）____________________________2．“旖旎”讀音為yǐnǐ，試根據上下文，推測一下這個詞的意思。_____________________________________3．“它盡情地享受人間的蜂擁而來的愛”，這個句子運用了________________的修辭手法。4．句子“色，非常非常白”的“非常”二字連用兩次，是否重復？為什么？______________________________________5．本文表達了作者對曇花怎樣的感情？__________________________________________七、習作。（20分）題目：我喜愛的（填寫小動物）要求：（1）把題目補充完整。（2）抓住特點，描寫動物的樣子、神態。（3）適當地表達自己的情感，圍繞“喜愛”描寫小動物，在字里行間流露出自己對動物的喜愛之情。（4）字數在450字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一吶喊鍛煉侄子犯錯拳頭船艙駿馬抓癢二玉璧奉獻慌忙境界墻壁秦朝說謊鏡子三邊際神怡歸鴉不暇計數俱到四姿態姿勢無論都雖然但是只要就五（1）陽光照耀著樹林。（2）這是一只可憐的貝,也是一只可敬的貝。（3）高斯通過觀察思考想到了辦法,解決了難題。六1．曇花一現曇花開放后很快就凋謝，比喻稀有的事物或顯赫一時的人物出現不久就消逝。2．柔和美麗。3．擬人4．不重復。這個句子用了反復的修辭手法，突出曇花顏色的白。5．敬意和禮贊。

PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數52021年五年級語文下冊第一次月考摸底考試班級：姓名：分數：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）qiànzàimùkuànɡjìnɡxiáchénɡnuòdiǎnlǐhǎnjiànshābùɡǎntànɡāitònɡjūjǐn二、比一比，再組詞。（10分）梳（_______）殖（________）狹（________）滑（_______）流（_______）值（________）俠（________）猾（_______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）鋪（_____）蓋（_____）（________）眾生稍（_____）即（____）（_____）體（_____）傷（_______）西風（_____）山（_____）野此（____）彼（____）（___）有（___）思若（____）若（____）四、選擇恰當的關聯詞語填空。（10分）因為……所以……即使……也……不僅……而且……如果……就……雖然……但是……只有……才……1.（______）把真情實感融入字里行間，（______）能寫出好作文。2.（______）是坐飛機到太陽上去，（______）要飛二十幾年。3.（______）松鼠窩很小很窄，（______）十分舒適安全。4.織女（______）美麗賢惠，（______）心靈手巧。5.（______）藺相如在澠池會上又立了功，（______）趙王封他為上卿。6.（______）有兩個人面對面同時走到溪邊，（______）會在第一塊搭石前止步，招手示意，讓對方先走。五、按要求寫句子。（15分）(1)少先隊員們都在注視和傾聽輔導員的講話。（修改病句）________________________________(2)為了祖國的明天，我們要好好學習。（改為雙重否定句）________________________________(3)我們是中國人，我們愛自己的祖國。（改成反問句）________________________________(4)“我們不能無謂地死亡，多活一個，革命就多一份力量。”楊靖宇深情地說。（改為提示語在中間）________________________________(5)讓自己的生命為別人開一朵花：一句善意的批評是一朵花，一聲真誠的贊美是一朵花，一次無償獻血是一朵花，________________________，________________________……能為別人開花的心是善良的心，能為別人生活美六、閱讀短文，回答問題。（20分）起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只，第三只。我們繼續拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來，有的在撲翅膀。我注意地看著，眼睛應接不暇，看清楚了這只，又錯過了那只，看見了那只，另一只又飛起來了。一只畫眉飛了出來，被我們的掌聲一嚇，又飛進了葉叢，站在一根小枝上興奮地叫著，那歌聲真好聽。當小船向著高塔下面的鄉村劃去的時侯，我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。我感到一點兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊！1．用“﹏﹏﹏”在選文中畫出表示“應接不暇”的句子。2．“大的，小的，花的，黑的”這些寫了鳥的___________。“有的……有的……有的……”寫了鳥的___________。又寫了一只畫眉鳥，這里采用了___________的方法。3．“昨天是我的眼睛騙了我”這句話的意思是：昨天不是_______，而是_________。4．最后一句話中第一個“鳥的天堂”加了雙引號是因為：________________；第二個“鳥的天堂”沒加雙引號是因為：_______________________。七、習作。（20分）同學們，雖然我們都是極其普通的人，但一不小心，我們身上也發生了不少“了不起”的事情。請以“我真了不起”為題，寫一篇字數不少于400字的作文，讓大家見識你的“了不起”吧！____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一嵌在木框鏡匣承諾典禮罕見紗布趕趟哀痛拘謹二梳頭繁殖狹窄光滑流水值日俠客狡猾三天地蕓蕓縱逝遍鱗烈烈漫遍起伏若所有無四只有才即使也雖然但是不僅而且因為所以如果就五好付出的人是不尋常的人。（續寫合適內容）(1)少先隊員們都在傾聽輔導員的講話。(2)為了祖國的明天，我們不能不好好學習。(3)難道我們不是中國人，我們不熱愛自己的祖國嗎？(4)“我們不能無謂的死亡，”楊靖宇深情地說，“多活一個，革命就多一分力量。”(5)一個發自內心的微笑是一朵花一次熱情的幫助是一朵花六1．看清楚了這只，又錯過了那只，看見了那只，另一只又飛起來了。2．種類多歡快點面結合3．鳥的天堂一棵大榕樹4．對大榕樹的稱呼這的確是鳥棲息的好地方是作者由衷的贊嘆PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數52021年五年級語文下冊第一次月考摸底考試及答案班級：姓名：分數：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）shuānzhùzūnjìngshāngbāzhàngàichuāngliánbǎndènglǒngzhàotiàowàng二、比一比，再組詞。（10分）瞎（_________）艙（_________）鈴（_________）斯（_________）割（_________）航（_________）齡（_________）欺（_________）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）為（____）欲（____）（____）外之（____）鐵骨（____）（____）（____）不自（____）大（____）一（____）吉（____）禍（____）虛（____）聲（____）不（____）設（____）殘（____）碎（____）四、選擇恰當的關聯詞語填空。（10分）不是……而是……雖然……但是……不僅……而且……（1）楊家的小兒子（_______）只有九歲,（_______）非常聰明。（2）藺相如躲著廉頗，（_______）藺相如害怕廉頗，（_______）藺相如以大局為重。（3）王熙鳳（_______）是一個阿諛奉承的人，（_______）是一個工于心計之人。五、按要求寫句子。（15分）春天來了，小草綠了。（用比喻的方法把句子寫具體、生動）__________________________________________________2.小河流淌著。（用擬人的方法擴句）__________________________________________________3.李敏知道自己錯了。李敏心情很沉重。（用關聯詞合并成一句話）__________________________________________________4.只有這地方是安全的，甚至于被該死的德國佬發現。（修改病句）__________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）提燈籠的小飛蟲溫暖的夏夜里，草叢里多么熱鬧！有各種小蟲在唱歌，還有一閃一閃的小飛蟲，像提著燈籠在漫游。它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄（xīshì）滅，讓你看不到它，它就是螢火蟲。它是你想捉到的最可愛的一種甲蟲。它不咬人，不蜇（zhēzhé）人，它的光是涼的，并不會燒你的手。螢火蟲在地上產卵，剛剛孵出的小螢火蟲藏（cángzàng）在地下，或是躲在爛木頭里。螢火蟲有很多種，有一種螢火蟲不會飛，還有一種螢火蟲特別大，放幾個在玻（bōpō）璃瓶里就很亮，可以用來照路。科學家認為，螢火蟲發光是為了找到自己的伙伴，同時讓夜間尋食的鳥兒知道它們是哪種昆蟲。大多數夜間尋食的鳥兒都不喜歡吃發光的螢火蟲，它們看到發光的飛蟲就不去管了。多年來，科學家們試圖發現螢火蟲發光的秘密，他們希望能造出同樣柔和的，不燒傷人的光來，為家庭和街道照明。1．給下列字選擇恰當的意思。漫游（1）滿，遍（2）水過滿，漾出來（3）沒有限制，沒有約束試圖（1）用繪畫表現出來的形象（2）計劃（3）希望得到，謀取2．我會在文中括號內劃掉不正確的讀音。3．找出下列詞語的反義詞。溫暖——（___________）熱鬧——（__________）柔和——（___________）4．用“————”畫出描寫“提燈籠的飛蟲”樣子的語句。5．螢火蟲的光有什么特點？它為什么要發光？_____________________________________6．螢火蟲給了科學家怎樣的啟示？__________________________________七、習作。（20分）從幼兒園到小學，教過你的老師一定不少吧？這些老師中，你最尊敬、佩服誰？他(她)為什么讓你敬佩？請以“我最敬佩的一位老師”為題寫一篇作文。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一拴住尊敬傷疤障礙窗簾板凳籠罩眺望二瞎眼船艙鈴聲斯文割草航行年齡欺騙三所為弦音錚錚喜勝吃驚兇福張勢堪想渣屑四（1）雖然但是（2）不是而是（3）不僅而且五天來了，小草綠綠的，好像給大地鋪上一件綠色的地毯。清澈的小河高興地唱著歌兒流淌著。李敏的心情很繁重，因為她知道自己錯了。只有這地方是安全的，不至于被該死的德國佬發現。六1．（1）滿，遍√（3）希望得到，謀取√2．hìzhézàngpō3．冰涼冷清暴躁4．略5．（1）它不咬人，不蜇人，它的光是涼的，并不會燒你的手。（2）螢火蟲發光是為了找到自己的伙伴，同時讓夜間尋食的鳥兒知道它們是哪種昆蟲。大多數夜間尋食的鳥兒都不喜歡吃發光的螢火蟲，它們看到發光的飛蟲就不去管了。6．他們希望能造出同樣柔和的，不燒傷人的光來，為家庭和街道照明。PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數62021年五年級語文下冊第一次月考標準測考試卷班級：姓名：分數：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）shǎngshíhángxíngyǐnjiànfàngsìjiǎolìhǎiōumáodùnmiáozhǔn二、比一比，再組詞。（10分）低（_________）差（_________）值（_________）項（_________）底（_________）羞（_________）植（_________）預（_________）抵（_________）著（_________）殖（_________）頂（_________）砥（_________）羌（_________）置（_________）碩（_________）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）美中不（______）理（_____）當然完（_____）歸趙（_____）不示弱不（______）其數萬夫（______）開理直氣（_____）同心（_____）力藺相如和廉頗最終和好成為好友,（_______）保衛趙國。2.太陽每天從東邊升起是（____________）的，不足為奇。3.在國慶期間我觀看了（__________）的教育片，其中《我和我的祖國》讓我記憶猶新。四、選擇恰當的關聯詞語填空。（10分）即使……也……只要……就……如果……就……雖然……但是……1.（_____）關掉發動機，火箭（______）可以繼續前行。2.（_____）我們按下手電筒的開頭，立刻（_____）會出現一束光柱。3.（_____）按照光速運動，我們一秒鐘（____）可以沿著地球赤道轉約七圈半。4.（_____）人在奮力奔跑時，速度達到二十四千米每小時，（____）這個速度跟鴕鳥比差遠了。五、按要求寫句子。（15分）(1)少先隊員們都在注視和傾聽輔導員的講話。（修改病句）________________________________(2)為了祖國的明天，我們要好好學習。（改為雙重否定句）________________________________(3)我們是中國人，我們愛自己的祖國。（改成反問句）________________________________(4)“我們不能無謂地死亡，多活一個，革命就多一份力量。”楊靖宇深情地說。（改為提示語在中間）________________________________(5)讓自己的生命為別人開一朵花：一句善意的批評是一朵花，一聲真誠的贊美是一朵花，一次無償獻血是一朵花，________________________，________________________……能為別人開花的心是善良的心，能為別人生活美六、閱讀短文，回答問題。（20分）空城計有一次，魏國得知蜀國的西城兵力薄(bóbáo)弱，只有兩千五百名士兵在城中，就派大將司馬懿率(shuàilǜ)領十幾萬大軍前去攻打。以兩千五百名士兵抵擋十幾萬敵人，如同以卵擊石，必敗無疑。可是諸葛亮要從別的地方調集軍隊增援又來不及。西城危在旦夕，大家都把希望寄托在一向足智多謀的諸葛亮身上。諸葛亮也有些犯難，但嚴(駿峻)的形勢又迫使他必須拿出一個應對的辦法來。諸葛亮苦思冥想，終于想出了一個計策。他命令城內的平民和士兵暫時躲避到一個安全的地方，然后大開城門，等(候侯)敵人的到來。魏國大將司馬懿不久即帶兵包圍了西城，但令他吃驚的是，本來以為會戒備森嚴的西城卻城門大開，城墻上也看不到一個守衛的士兵，只有二十幾個百姓在城門前灑掃。正當他大惑不解的時候，就看到城樓上出現了一個人，正是他的老對手諸葛亮。只見諸葛亮不慌不忙地整理了一下自己的衣服，在一張預先放好的古琴前坐下來，隨即悠揚的琴聲從城樓上傳下來。魏國的將士都愣住了，在大軍圍城的危急關頭，諸葛亮卻彈起了琴。這到底是怎么回事？面對開著的城門和彈琴的諸葛亮，老奸巨猾的司馬懿竟一時不知如何是好。他早就知道諸葛亮足智多謀，可諸葛亮膽敢大開城門迎候十幾萬大軍，這太出乎他的預料了。他想，城里必定埋伏了大量兵馬。這時，就聽得城樓上傳來的琴聲由舒緩漸漸變得急促起來，仿佛暴風雨就要來臨一般。司馬懿越聽越覺得不對勁，他懷疑這是諸葛亮發出的調動軍隊反攻的信號，于是急忙下令讓他的軍隊撤退。就這樣，蜀國的西城得以保全。這就是歷史上有名的“空城計”。(有改動)1．用“\\”劃去文中括號里錯誤的讀音和不恰當的字。2．根據意思，在文中找出相應的詞語。(1)用蛋打石頭，比喻不自量力，自取滅亡。（__________________）(2)指危險就在眼前。（__________________）(3)深沉地思索。（__________________）3．下列對諸葛亮擺“空城計”成功的原因分析不正確的一項是()A．諸葛亮知己知彼，思慮周詳。B．司馬懿生性多疑，用兵謹慎。C．蜀國的增援軍隊馬上就到。D．諸葛亮臨危不亂，沉著應對。4．用“____”畫出文中兩處描寫琴聲的句子，并說說其作用分別是什么。第一處：_________________________________第二處：___________________________________5．分別用一個四字詞語說說諸葛亮和司馬懿各是怎樣的人。諸葛亮：____________司馬懿：____________6．下面的歇后語中可能與本故事有關的兩句是()A．諸葛亮皺眉頭——計上心來B．半夜彈琴——暗中作樂C．諸葛亮焚香彈琴——故弄玄虛D．司馬昭之心——路人皆知七、習作。（20分）題目：當國旗升起的時候要求：（1）要反映對偉大祖國的無限熱愛（2）抓住場面描寫并展開豐富的想象（3）字數在400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一賞識航行引薦放肆腳力海鷗矛盾瞄準二低頭出差值日項目底下羞恥植物預備抵扣著忙繁殖頂層砥礪奮進羌族置業碩果三足所璧毫計莫壯協同心協力理所當然不計其數四即使也只要就如果就雖然但是五好付出的人是不尋常的人。（續寫合適內容）(1)少先隊員們都在傾聽輔導員的講話。(2)為了祖國的明天，我們不能不好好學習。(3)難道我們不是中國人，我們不熱愛自己的祖國嗎？(4)“我們不能無謂的死亡，”楊靖宇深情地說，“多活一個，革命就多一分力量。”(5)一個發自內心的微笑是一朵花一次熱情的幫助是一朵花六1．báolǜ駿侯2．以卵擊石苦思冥想危在旦夕3．C4．隨即悠揚的琴聲從城樓上傳下來。諸葛亮用悠揚的琴聲表現自己的氣定神閑，借以迷惑魏軍，使他們不敢輕舉妄動。這時，就聽得城樓上傳來的琴聲由舒緩漸漸變得急促起來，仿佛暴風雨就要來臨一般。既說明了諸葛亮摸透了司馬懿的心理，又寫出了司馬懿內心的慌張和多疑的性格。5．足智多謀謹慎多疑6．ACPAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數52021年五年級語文下冊第一次月考標準測考試卷及答案班級：姓名：分數：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）lǎnduòlínglóngshūlǐzhǐxièqǐdílímínghuīhuángguànjūndǎnqièdīngzhǔ二、比一比，再組詞。（10分）憤（______）召（______）儀（______）怯（______）訪（______）噴（______）招（______）議（______）卻（______）妨（______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）（_____）而走險替天行（______）（____）喜若（____）（_____）火純（____）見（_____）勇為一（_____）不染兩（_____）清風綠（_____）如茵見（_____）識廣四、選擇恰當的關聯詞語填空。（10分）雖然……但是……既……又……不是……而是……因為……所以……（1）威廉叔叔看上去（）疲憊不堪，（）憂心忡忡。（2）（）我不是偉大的鞋匠，（）我從小就跟父親學到了做鞋的技術。（3）（）近來天氣晴朗，風和日麗，（）我們原來在室內上的體育課改在操場上了。（4）這些美味佳肴我（）不想吃，（）不敢吃。五、按要求寫句子。（15分）大樹爺爺看到了孩子們幸福的笑容和歡樂的歌聲。（修改病句）____________________________________________________2.不耕耘，不會有收獲。（改成反問句）____________________________________________________3.我家的門前有一條清澈見底的小河。（縮句）____________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）人體內的江河人的體內有奔騰的江河，它是鮮紅色的。這紅色的江河就是血液。（人體的血液為什么是紅色的呢？這是因為人的血液里有大量的紅血球，紅血球里充滿了含鐵的蛋白質—血紅蛋白，血紅蛋白運輸氧氣和二氧化碳，當它吸取新鮮的氧氣時，帶鐵的血紅蛋白與氧氣結合，就使血液變成紅色。）

也許你會奇怪，鐵與氧結合會變成鐵銹，為什么人體中的鐵不會生銹呢？原來，血液中的鐵被“鎮”在血紅蛋白的復雜結構里，可以吸取和放出氧，卻無法與氧發生化學反應，因而也就不會生銹了。

人的血液里還有白血球，白血球是圓形的。其實，它不是白色的，而是無色的，醫生在驗血時為了看清它們，才將它們染上白色。白血球是保衛人體健康的勇士，它主要有中性白細胞和淋巴細胞兩種類型。中性白細胞能夠對細菌展開攻擊并加以吞噬，淋巴細胞能辨認感染、外來細胞及其他外來物質，并參與身體的免疫反應作用。對