小升初活動游戲活動方案一、活動主題“趣味小升初，歡樂共成長”二、活動目的通過舉辦豐富多樣的游戲活動，幫助小升初學生更好地適應新環境，增進彼此之間的了解與友誼，緩解升學壓力，同時展示學校的教育理念和文化特色，為學生開啟初中學習生活營造積極向上的氛圍。三、活動時間與地點1.時間：[具體活動日期]，上午[X]點下午[X]點2.地點：[學校名稱]初中部校園內四、參與人員全體小升初新生及部分教師志愿者五、活動準備1.場地布置在校園內設置多個游戲區域，每個區域設置明顯的標識牌，如“智慧拼圖區”“運球大作戰區”“知識問答挑戰區”等。在游戲區域周圍擺放綠植、遮陽傘等，營造舒適的活動環境。在校園主干道懸掛活動橫幅、氣球等，增添活動氛圍。2.游戲道具準備根據各個游戲的需求，準備充足的道具，如拼圖、籃球、足球、知識卡片、獎品等。對游戲道具進行分類整理和編號，確?；顒舆^程中道具的取用和歸還有序進行。3.人員安排設立活動總負責人1名，全面協調活動的各項工作。每個游戲區域安排23名教師志愿者作為裁判，負責講解游戲規則、組織游戲進行和維持秩序。安排若干名教師志愿者作為流動工作人員，負責處理活動過程中的突發情況和為學生提供必要的幫助。4.宣傳推廣通過學校官網、微信公眾號、班級群等渠道發布活動通知，向小升初學生及家長介紹活動的時間、地點、內容和意義。制作活動海報，張貼在學校門口、周邊社區及小學學校內，吸引更多學生參與。六、活動流程上午場1.開場致辭（9:009:15）學校領導發表熱情洋溢的歡迎致辭，對小升初學生表示祝賀，并簡要介紹活動安排和注意事項。2.分組與入場（9:159:45）根據學生報名情況進行分組，每組約[X]人。每組學生在教師志愿者的帶領下，有序進入校園，前往指定集合地點。3.游戲環節（9:4512:00）智慧拼圖區（9:4510:30）游戲規則：將學生分成若干小組，每組發放一幅大型拼圖。在規定時間內，最先完成拼圖的小組獲勝。目的：鍛煉學生的觀察力、耐心和團隊協作能力。獎勵設置：為獲勝小組的每位成員頒發拼圖小禮品一份。運球大作戰區（10:3011:15）游戲規則：學生兩人一組，用背部夾住氣球，從起點運到終點，途中氣球不能掉落。在規定時間內，運送氣球數量最多的小組獲勝。目的：培養學生的合作能力和身體協調性。獎勵設置：為獲勝小組的每位成員頒發運動手環一個。知識問答挑戰區（11:1512:00）游戲規則：準備一些與小升初知識相關的問題，如語文古詩詞、數學基礎運算、英語日常用語等。學生輪流抽取題目進行回答，答對得分，答錯扣分。在規定時間內，得分最高的學生獲勝。目的：激發學生的學習興趣，鞏固小升初階段的知識儲備。獎勵設置：為獲勝學生頒發學習文具套裝一套。4.中場休息（12:0013:30）學生在學校食堂享用午餐，休息片刻，為下午的活動養精蓄銳。下午場1.團隊拓展游戲（13:3015:00）無敵風火輪（13:3014:15）游戲規則：每個小組利用所提供的材料制作一個可以行進的“風火輪”，所有成員站在風火輪內，從起點行進到終點。在規定時間內，最先到達終點且風火輪保持完整的小組獲勝。目的：培養學生的團隊合作精神和組織協調能力。獎勵設置：為獲勝小組的每位成員頒發團隊合作勛章一枚。齊眉棍（14:1515:00）游戲規則：所有學生排成一列，將一根輕棍放在每個人的手指上，大家同時緩慢下蹲，將輕棍下降到齊眉高度。在整個過程中，輕棍不能掉落，手指不能離開輕棍。目的：增強學生的團隊溝通和協作能力，培養團隊意識。獎勵設置：為參與游戲的每個學生頒發參與獎小貼紙一張。2.自由活動與交流（15:0015:30）學生們可以自由交流互動，分享上午游戲中的感受和體驗，進一步增進彼此之間的友誼。3.總結頒獎（15:3016:00）學校領導對本次活動進行總結，回顧活動的精彩瞬間，對學生們的表現給予肯定和鼓勵。根據上午和下午游戲環節的得分情況，綜合評選出本次活動的一、二、三等獎及優秀獎，并頒發榮譽證書和獎品。4.活動結束（16:00）學生在教師志愿者的組織下，有序離開校園，活動圓滿結束。七、活動預算1.場地布置費用：[X]元（包括橫幅、氣球、綠植、遮陽傘等）2.游戲道具費用：[X]元（拼圖、籃球、足球、知識卡片、獎品等）3.宣傳推廣費用：[X]元（海報制作、官網及微信公眾號推廣等）4.午餐費用：[X]元5.榮譽證書及獎品費用：[X]元6.其他費用：[X]元（如飲用水、醫療用品等）總預算：[X]元八、注意事項1.活動前對游戲道具進行仔細檢查，確保道具安全無損壞，避免在游戲過程中發生意外。2.教師志愿者要提前熟悉游戲規則和流程，在活動過程中認真負責，維持好現場秩序，確保學生的安全。3.關注學生的身體狀況，準備好必要的醫療用品，如創可貼、消毒藥水等，以便及時處理學生的輕微擦傷等