自然環境,是人類生存的必要條件.但是,人類在高速發展自己的同時,也在破壞著自己的生存環境.如今我們正面臨著環境污染和生態失衡的嚴重威脅,全球變暖、臭氧層受損、水資源污染、森林銳減……

這些都是擺在人類面前需要迫切解決的問題.我們就以垃圾的分類與回收利用這一話題展開查找,讓人們對可回收垃圾資源利用的認識與了解,增強人們保護環境的意識,節省資源,維持生態平衡.分類和回收利用教科版六年級科學下冊對于生活中的一些廢棄物，我們可以從垃圾中回收它們并重新加工利用。這樣做不但能夠減少垃圾的數量，而且能夠節省大量的自然資源。哪些垃圾可以回收利用？怎樣回收利用它們呢？可以回收的垃圾的定義可回收的垃圾是指適宜回收循環使用和資源利用的廢物。簡單說就是：可以再生循環的垃圾。生活中哪些垃圾是可回收的呢？可以回收的垃圾的類別(一)主要包括：1、紙類：未嚴重玷污的文字用紙、包裝用紙和其他紙制品等。如報紙、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙片、紙盒等；2、塑料：廢容器塑料、包裝塑料等塑料制品。比如各種塑料袋、塑料瓶、泡沫塑料、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料等；可以回收的垃圾的類別(二)3、金屬：各種類別的廢金屬物品。如易拉罐、鐵皮罐頭盒、鉛皮牙膏皮、廢電池等；4、玻璃：有色和無色廢玻璃制品；5、織物：舊紡織衣物和紡織制品。不可回收物指除可回收垃圾之外的垃圾，常見的有在自然條件下易分解的垃圾，如果皮、菜葉、剩菜剩飯、花草樹枝樹葉等。身邊常見的可回收垃圾紙盒子、紙箱、報紙等塑料瓶、塑料袋等玻璃瓶、玻璃杯等鐵盒等舊衣物等紙金屬塑料玻璃課本、報紙、包裝盒電線、勺子、鐵制品飲料瓶、塑料制品油瓶、玻璃窗垃圾的分類和分裝垃圾的回收利用，需要把其中可利用的材料區分和集中起來。要有效地回收，必須改變垃圾混裝的舊習慣，對生活垃圾進行分類和分裝，這是我們每個公民應盡的義務。在家里，我們把垃圾分裝了嗎？調查了解生活垃圾的分類要求。一般分為幾類？每一類包含的是哪些垃圾？應該投放到什么樣的回收箱里？各種金屬制品紙制品塑料制品玻璃、橡膠、布等制品磚瓦陶瓷渣土衛生間廢紙剩余飯菜果皮蔬菜莖葉垃圾分類、分裝還便于對有毒垃圾的處理。廢電池就是一種需要謹慎處理的垃圾。一節一號電池爛在地里，能使1平方米面積上的土壤失去利用價值；一粒紐扣電池可使600噸水無法飲用，相當于一個人一生的飲水量。對自然環境威脅最大的五種物質，電池里就包含了三種：汞、鉛、鎘。如果將廢舊電池混入生活垃圾一起填埋，滲出的汞及重金屬物質就會浸入土壤，污染地下水，進而通過食物鏈間接威脅到人類的健康。垃圾回收中的錯誤放錯回收箱沒有折疊正確的垃圾回收放得整齊；有壓扁廢電池回收

水銀電池、堿性電性、鋰電池、充電電池醫療垃圾也要集中進行處理。否則會傳染疾病，危機我們的健康。做一個堆肥箱家庭垃圾中有約1/3是碎菜葉、蛋殼等廚余垃圾。這些垃圾和院子里的枯葉、雜草等能夠通過堆積自然分解，成為有用的有機肥料。讓我們在學校里做一個堆肥箱。我的設計方案堆肥不需要太大的地方，如果只是處理落葉，一平方米就夠了。選定一個角落，先挖一個淺坑，挖出來的土放在一邊備用。在坑上放好堆肥箱，就可以投入落葉之類的有機物，一層落葉一層土，就這樣逐漸添加。要灑些水保持濕潤，便于發酵腐熟。這個過程中堆肥會因腐爛而沉降，體積縮小。腐熟時間一般需要1~3個月，腐熟后的垃圾可以用來做底肥。一、填空。1、對于生活中的一些廢棄物，我們可以從垃圾中____它們并____________。這樣做不但能夠__________，而且能夠_____________。2、在我們的生活中，我經常在回收的物品有_______、_______、__________。回收《分類和回收利用》練習重新加工利用減少垃圾數量節省大量自然資源塑料瓶報紙易拉罐一、填空。3、回收塑料制品在生活中很常見，因為塑料能夠_______________，回收利用塑料能夠__________。4、廢電池里含有三種有毒物質是_______、_______、__________。5、______________也要集中進行處理，否則會傳染疾病，危及我們的健康。6、做個堆肥箱垃圾腐熟一般要____________。多次熔化成型減少環境污染汞鉛鎘醫療垃圾1—3個月《分類和回收利用》練習二、選擇1、下列有關垃圾回收利用的說法正確的是（）。

A、回收利用花費代價比生料加工花費高就不再回收

B、回收利用玻璃比直接用天然原料制取玻璃便宜，因為玻璃熔化的溫度比用生料熔煉的溫度低。

C、為了減少垃圾，一律都要回收利用。2、（）是減少垃圾數量的重要方法。A、用一次性用品B、選擇精美包裝物品C、重新使用BC《分類和回收利用》練習二、選擇3、生活中過夜的飯菜(不能吃的)屬于（）。

A、其他垃圾B、可回收垃圾C、廚余垃圾4、下列垃圾中不可以自然分解的是（）。A、魚骨頭和菜葉B、蛋殼和紙屑C、塑料快餐盒5、下列垃圾中，要謹慎處理的是（）。A、舊衣服B、手機電池C、舊報紙CCB《分類和回收利用》練習三、判斷1、當我們沒有辦法減少一些材料的使用量時，可以通過回收垃圾中的原材料，重新加工利用，以減少垃圾的數量（）。2、可回收利用的物品大多是由玻璃、金屬、紙、塑料等制成的（）。3、廢電池就是一種需要謹慎處理的垃圾（）。4、要有效地回收垃圾中的原料，必須改變垃圾混裝的習慣（）√√√√《分類和回收利用》練習四、填表垃圾的種類所包括的垃圾處理方式廚余垃圾

可回收垃圾

有毒有害垃圾

其他垃圾《分類和回收利用》練習剩菜剩飯等

紙、金屬、塑料等

電池、化學藥品等建筑垃圾等

喂豬、喂雞等回收專門回收點

填埋

結語

垃圾是放錯了位置的資源。回收垃圾不但美化環境，而且垃圾再利用可以節省新資源的開采，從根本上減少了垃圾。參與環保舉手之勞，讓我們從身邊小事做起，從正確投放垃圾做起。寶特瓶/塑料類

鐵鋁罐分類步驟1.將塑料瓶蓋及標簽膠模分別取下2.將塑料瓶蓋及標簽膠模丟至一般垃圾桶中3.將寶特瓶(塑料瓶/鐵鋁罐)用清水沖洗并晾干4.將寶特瓶/鐵鋁罐壓扁后回收到各班回收箱注意事項玻璃瓶要跟瓶蓋分開后，再另外放進分類袋喔～！

臟的塑料袋也不回收紙類回收步驟1.先判斷是否可以回收?

不可以回收的紙類:

衛生紙或滑面(沾到油或水)的紙

2.拔除膠帶或釘書針3.

將紙張攤平

4.完整的集中捆綁，放入教室后方的回收籃

5.破碎者用紙箱裝好再回收6.紙盒記得先攤