高三地理選擇題答題技巧

(1)直選法

直選法主要是針對一些考察識記性學問的試題而言的，這類高考地理試題往往考察考生對教材中根底學問的記憶和根本原理的理解，解題時依據自身對學問的記憶狀況，高考地理選擇出正確選項即可。雖然高考越來越重視對考生力量的考察，但學問是力量的根底，不少試卷中還是會消失一些需用直選法來解答的選擇題。

(2)圖文轉換法

圖是地理學科的一大特色，教材中的不少學問點都是以圖的形式呈現的，這就要求同學們在學習過程中，要關注教材中的圖表，仔細分析圖表中隱含的信息，學會分析各種類型圖的一般（方法）。對于教材中一些以文字描述的結論、原理，可試著將它們轉繪成圖形，以便記憶和理解，如轉繪出某日全球正午太陽高度的分布圖、某日全球各地晝長的分布圖等。在答題時，要留意適時地進展圖文轉換，使題中所給的圖(或文)信息朝我們比擬熟識的文(或圖)去轉換，這將極大地提高高考地理答題效率。

(3)排解法

大多數同學在解答高考地理選擇題時多采納排解法。所謂排解法，就是在仔細閱讀、分析題干所給條件的根底上，對題目所給的四個選項逐一分析排解。高考地理解題時可先從自己最熟識、最有把握的選項開頭，然后把比擬有把握的選項排解，直至最終剩下唯一的選項。找準解題的關鍵點，依據這個關鍵點進展排解，不僅可以正確解題，也可大大節省珍貴的考試時間。

高三地理后期學習策略

一、攻克必修模塊的重點學問高考大綱要求考察的地理學問點許多，但常考點往往只是一局部。例如：時間計算、氣候和天氣系統、洋流、等值線問題、農業區位、工業區位、交通、城市、人口等等，這些問題都是高考的重點，學生對這些學問點肯定要理清學透不留死角，才能以不變應萬變。

二、（總結）選修模塊答題模式

選修雖然是三本書，但高考命題角度變化不大，《旅游地理》往往考察旅游資源的評價、規劃，開發的意義;《自然災難》往往考察自然災難的成因、影響、應對（措施）;《環境愛護》往往考察環境問題的產生緣由、危害、防治措施。這些問題有固定的答題思路和角度，只要學生擅長總結，仔細分析試題，拓展學問面，選作題就不會有大的失分。

三、針對性地解決自身存在的問題

高三學生在經受一輪復習后，不同考生存在的問題不盡一樣，只有針對性地解決自己存在的問題，才能提升學習效率，事半功倍。下面就近期學生試卷中存在的問題、緣由及解決問題措施總結如下：

1、重點學問不清——一輪復習不扎實。二輪復習勤學好問，查漏補缺，練考試卷讓教師面批，以便準時發覺問題，準時補救，不留死角。

2、區域定位不準——地圖沒記住。通過繪圖、填圖、描圖等方式將圖熟記于心，特殊是重點區域。

3、答非所問——審題不準。平常做題時養成用筆畫出重點字、詞、句等重要信息點的習慣，加強材料題的訓練，提高閱讀、分析、歸納、總結和提取有效信息的力量。

4、答題角度單一——審題不清或對（熱點）問題關注不夠，學問面窄。每天堅持看新聞，多觀看多思索，隨時能用所學地理學問解釋身邊自然現象和社會現象。

5、圖表題丟分多——對圖表信息的提取力量差。解讀課本、地圖冊上的各種圖標，重視圖例和注記的解讀，加強圖表題的專題訓練。

6、答題不標準——不能用專業術語答題，答題沒有條理。記住重要學問的專業術語，養成答題時一個角度一個點的習慣，并保證字跡工整，清晰可辨。

高三如何快速提高地理成績

一、背地圖

地理關鍵是地圖。認準了地圖，才能從地圖所給出的中再更寬闊地延長。

1、世界地理。我把世界地理的那兩本課本翻了很多遍，把里面每一區域和可能考的地圖都剪切下來。然后隨時隨地掃瞄，比方美國的農作物分布圖，我就背了也許一星期。在熟識地圖后，再依據地圖延長，比方美國，熟識農作物分布圖后，就可以延長到為什么要這樣分布，氣候如何，交通如何等等。而全球氣候，洋流等，也是重點加強對象，這個我用填充的方法。即在空白的地圖上自己描上詳細的氣候洋流植被帶等等，這樣在考試時不管出到什么圖，我都能夠清晰地在腦海里反映出來。

2、中國地理。這是特別詳細的地理，要求我們用心記課本文字材料。我在地圖方面也是用填充的方法，比方降雨量，山脈，河流等，自己一一描上。而在文字表達方面，我大都書本，由于書本的表述是最專業的。做題的時候完全根據課本的角度去答復，在平常考試中不斷地練習，讓表達盡量和課本表達得更接近。

二、文科中的理科

地理在天文計算等方面比擬令文科考生頭疼。我的方法是把握規律，然后大量做題。比方等值線的高凹凸低原則，還有晨昏線和遲到交點所在經線地方時為6