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文檔簡介
部編人教版八年級道德與法治下冊第二課第二框
《加強憲法監督》加強憲法監督
憲法宣誓體現了憲法是國家的根本法,具有最高的權威,一切組織和個人都要以憲法為根本的活動準則。依憲治國是依法治國的核心,我們要加強憲法監督,保障憲法實施,維護憲法的最高權威。理清脈絡加強憲法監督一、監督權力行使(憲法監督制度)二、增強憲法意識關鍵詞:憲法監督制度憲法誦讀一:我國憲法第三條規定:“全國人民代表大會和地方各級人民代表大會都由民主選舉產生,對人民負責,受人民監督。”“國家行政機關、監察機關、審判機關、檢察機關都由人民代表大會產生,對它負責,受它監督。”一、監督權力行使P.24運用你的經驗,思考并回答問題。答:監督與被監督的關系答:權力行使需要接受監督1.市政府的報告未通過,表明市人大常委會與市政府之間存在著怎么樣的關系?2、這說明了什么?①權力行使需要接受監督。監督是權力正確行使的根本保證,不受監督的權力將導致腐敗。②在監督體系中,憲法監督制度具有基礎性意義。
1.為什么要加強憲法監督?加強憲法監督1、為什么2、怎樣{憲法知識連連看:關于憲法監督制度1
見課本P.24全國人大及其常委會解釋憲法和法律
全國人大常委會本行政區域內
保證憲法和法律的實施地方各級人大憲法監督的主體自主學習:關于憲法監督制度2:
憲法監督的內容:見課本P.25
合憲性審查自主學習:2.怎樣加強憲法監督?(1)要完善全國人大及其常委會憲法監督制度,健全監督機制和程序,使其更好擔負起憲法監督職責。(2)要健全憲法解釋程序機制,推進合憲性審查工作,加強備案審查制度和能力建設,加強對憲法實施情況的監督檢查,維護憲法權威。(3)各種違反憲法的行為,都必須予以追究和糾正。▲全國人大常委會表決“廢止勞教”▲人大釋法“遏制港獨”新聞現場:2016年10月12日,香港立法會部分議員在宣誓時辱華,引起公憤。“青年新政的梁頌恒和游蕙禎故意違反誓詞、侮辱國家民族,沖擊法治,亦引起全國憤怒,他們違反人大釋法條文,失去議員資格,不得就任。”配套視頻-3-全國人大發布香港基本法第104條釋法說明(精華).mp4人大釋法,維護國家利益,維護憲法最高權威!關鍵詞:憲法意識加強憲法監督既需要完備的制度措施,也需要人們增強憲法意識。憲法誦讀二:憲法第二十七條規定:“國家工作人員就職時應當依照法律規定公開進行憲法宣誓。”國家公職人員公民二、增強憲法意識增強憲法意識,對國家公職人員來說尤為重要。設立國家憲法日、建立憲法宣誓制度意義?憲法宣誓誓詞“我宣誓:忠于中華人民共和國憲法,維護憲法權威,履行法定職責,忠于祖國、忠于人民,恪盡職守、廉潔奉公,接受人民監督,為建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國努力奮斗!”國家通過各種途徑增強人們的憲法意識p.26探究與分享姥姥信基督教憲法第三十六條中華人民共和國公民有宗教信仰自由。爸爸每周休息兩天憲法第四十三條中華人民共和國勞動者有休息的權利。隔壁鄰居奶奶每月領低保生活憲法第四十五條中華人民共和國公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下,有從國家和社會獲得物質幫助的權利。“我與憲法”憲法與我們每個人息息相關,我們的一生都離不開憲法的保護公民應增強憲法意識、維護憲法權威公民如何增強憲法的意識、維護憲法尊嚴?(1)增強憲法的意識,熱愛憲法,捍衛憲法。(2)學習憲法。(3)認同憲法。(4)踐行憲法。我學憲法展示一1、學習憲法:詩歌朗誦賽一賽:甲:咱們國家根本法,法律效力她至上。國家權力屬人民,當家做主心歡暢。權力行使不任性,公民權利有保障。人人自覺守憲法,幸福和諧國興旺。乙:憲法銘刻我心田,人民意志在其間。序言另外加四章,國家制度在總綱。權利義務不可分,國家機構為人民。國家標志我牢記,維護憲法樂陶陶。1、學習憲法:我學憲法展示二手抄報創作比一比:——于馨淇——趙羽彤——嚴心悅——張欣遠——楊婷——張新悅——毛菁奕——金倍伊——楊賀寧
真棒!憲法誦讀三:我國憲法第一條規定:中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。我國憲法第二條規定:中華人民共和國的一切權利屬于人民。2、認同憲法:憲法的根基在于人民發自內心的擁護,
憲法的偉力在于人民出自真誠的信仰。
——習近平2、認同憲法:
在我國,人民是國家的主人,憲法賦予公民廣泛的權利,憲法是公民權利的保障書。
我們只有認同憲法,尊崇憲法,讓憲法根植于心,才能真正發揮憲法的作用,為我們國家的發展保駕護航!3、踐行憲法
同學互相交流在日常生活中是怎樣遵守和維護憲法的。(可以參考行使公民的基本權利和履行基本義務角度回答)基本權利受教育權、勞動權、監督權、財產權、姓名權、隱私權、通信自由通信秘密……基本義務受教育、勞動、納稅、服兵役、維護國家安全……加強憲法監督監督權力行使(完善憲法監督制度)增強憲法意識收獲園地1.2016年12月4日,“五四憲法”歷史資料陳列館在浙江省杭州市開館。設立“五四憲法”歷史資料陳列館()①是深入開展憲法宣傳教育的唯一途徑②有利于形成尊法學法守法用法的氛圍③有利于普及憲法知識、增強憲法意識④有利于弘揚憲法精神、推動憲法實施A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④B唯一隨堂演練建立憲法主題公園憲法誦讀2.在我國,憲法和法律賦予公民享有監督權。下列做法中屬于正確行使監督權的是(
)①小東向媒體反映某網吧有未成年人學生出入②小明向當地環保部門反映某化工企業偷排污水③小陽在小區櫥窗內張貼“廣場舞”擾民的大字報④小亮向人大代表反映校門口長期存在的交通擁堵問題A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④B張貼大字報
①②④“踐行憲法”宣誓儀式相關知識:1、宣誓儀式根據情況,可以采取單獨宣誓或者集體宣誓的形式。2、單獨宣誓時,宣誓人應當左手撫按《中華人民共和國憲法》,右手舉拳,誦讀誓詞。3、集體宣誓時,由一人領誓,領誓人左手撫按《中華人民共和國憲法》,右手舉拳,領誦誓詞;其他宣誓人整齊排列,右手舉拳,跟誦誓詞。4、宣誓場所應當莊重、嚴肅,懸掛中華人民共和國國旗或者國徽。宣誓儀式應當奏唱中華人民共和國國歌。活動體驗:憲法宣誓模擬
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