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文檔簡介
蘇州市初中畢業暨升學考試試卷語文注意事項:1.本試卷共19題,滿分130分,考試用時150分鐘;2.答題前,考生務必將自己姓名、考點名稱、考場號、座位號用0.5毫米黑色墨水簽字筆填寫在答題卡對應位置上,并認真查對條形碼上準考號、姓名是否與本人相符合;3.答選擇題須用2B鉛筆把答題卡上對應題目標答案標號涂黑,如需改動,請用橡皮擦潔凈后,再選涂其余答案;答非選擇題必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卡指定位置上,不在答題區域內答案一律無效,不得用其余筆答題;4.考生答題必須答在答題卡上,答在試卷和初稿紙上無效。第一部分(26分)1.閱讀下面一則短文,按要求答題。(7分)不除糟粕,何來精華目睹朋友加工琥珀,一塊105克原石,原來是黯淡深褐色,其貌不_____(yáng),切除邊角后余82克,隱約可見內在微光,繼續打磨,最終誕生一枚30克大圓珠,清潔光亮,晶_____(yíng)剔透,質地柔美,色澤溫潤。不除糟粕,何來精華?人也是這么。不經歷風吹雨打,不歷事煉心,又怎樣在蛻變中實現華麗轉身?愈來愈璀璨那條路,必定是一個層層磨礪淬煉過程。越經世事打磨,生命月圓潤,越精巧,越漂亮,越有品質芳香。那些風雨,其實,都是人生拋光與包漿,所以,只要勇于承受,選擇忍耐,那些疼痛,都會變成生命滋養。不改變錯誤認知,便難有正確信念;不清理心靈污垢,便無法彰顯圣潔華彩;不剔除思想糟粕,便不會擁有靈透智慧。棄糟粕,留精華,也是一個去粗取精、去偽存真過程。(1)依照漢語拼音寫出對應漢字,給加點字選擇正確讀音。①其貌不_____(yáng)②晶_____(yíng)剔透③蛻變(A.duìB.tuì)④污垢(A.gòuB.hòu)(2)文中畫線兩個句子哪一句是病句?A.愈來愈璀璨那條路,必定是一個層層磨礪淬煉過程。B.棄糟粕,留精華,也是一個去粗取精、去偽存真過程。2.默寫古詩文名句,并寫出對應作家、篇名。(10分)①關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,__________。(《詩經·關雎》)②采菊東籬下,__________,(_______《飲酒》)③__________,直掛云帆濟滄海。(李白《行路難》)④__________,自緣身在最高層。(王安石《登飛來峰》)⑤無可奈何花落去,__________。(晏殊《浣溪沙》)⑥落紅不是無情物,__________。(龔自珍《己亥雜詩》)⑦子曰:“三軍可奪帥也,__________。”(《<論語>十二章》)⑧苔痕上階綠,__________。(劉禹錫《_______》)3.名著閱讀。(5分)(1)《水滸傳》中梁山好漢各有綽號,有研究者從不一樣角度把它們進行了分類。請依據分類標準和示例,在橫線上各寫出一個綽號。(2)閱讀《小王子》選段,回答下列問題。第二天,小王子回來了。“你天天最好在相同時間來,”狐貍說,“比如說你定在下午四點來,那么到了三點我就會開始高興。時間越是靠近,我就越高興。等到四點,我會很焦躁,坐立不安;我已經發覺了幸福代價。但假如你天天在不一樣時間來,我就不知道該在什么時候開始期待你到來……”①小王子回來找狐貍做什么?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________②狐貍為何對小王子提出這么要求?_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.閱讀下面材料,回答下列問題。(4分)材料一4月26日,麥肯錫公布了基于銀聯交易數據做參考《中國奢侈品匯報》,以下是其中兩張圖表。圖一全球個人消費品市場改變趨勢(單位:十億元)圖二各年紀段奢侈品消費者總數及年度消費額材料二美國《華盛頓郵報》最近評選出十大奢侈品,它們是:①生命覺悟⑥享受真正屬于自己空間與時間②一顆自由、喜悅與充滿愛心⑦彼此深愛靈魂伴侶③走遍天下氣魄⑧任何時候都有真正懂你人④回歸自然,有與大自然連接能力⑨身體健康,內心富有⑤安穩而平和睡眠⑩能感染并點燃他人希望概括材料一中兩張圖表主要信息。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________綜合材料一與材料二內容,寫出自己觀點。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第二部分(44分)閱讀下面一首詩,完成5—7題。贈蘇綰書記①杜審言知君書記本翩翩,為許從戎赴朔邊?紅粉②樓中應計日,燕支山③下莫經年!【注】①書記:指官府或軍幕中主管文書工作人員。詩句中“書記”指文字、書籍、文章等,②紅粉:這里指詩人摯友蘇綰妻子。③燕支山:在今甘肅省丹東南,泛指友人將要赴任之地。一二兩句寫出了蘇綰怎樣特點?這么寫有什么用意?(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________詩中“應計日”和“莫經年”表示了怎樣感情?(2分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.下面詩中“閨中只獨看”與“紅粉樓中應計日”寫法有什么相同之處?請作簡明分析。(3分)月夜①杜甫今夜鄜州②月,閨中只獨看。遙憐小兒女,未解憶長安。香霧云鬟濕,清輝玉臂寒。何時倚虛幌,雙照淚痕干。【注】①本詩是詩人被禁于長安時望月思家之作。②鄜(fū)州:今陜西省富縣。當初杜甫家人在鄜州羌村。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀下面文字,完成8—10題。后五年,伐越。越王勾踐迎擊,敗吳于姑蘇,傷闔廬指,軍卻。闔廬病創將死,謂太子夫差曰:“爾忘勾踐殺爾父乎?”夫差對曰:“不敢忘。”是夕,闔廬死。夫差既立為王,以伯嚭①為太宰,習戰射。二年后伐越,敗越于夫湫。越王勾踐乃以余兵五千人棲于會稽之上,使大夫種厚幣遺吳太宰嚭以請和,求委國為臣妾。吳王將許之。伍子胥諫曰:“越王為人能辛勞。今王不滅,后必悔之。”吳王不聽,用太宰嚭計,與越平。其后五年,而吳王聞齊景公死而大臣爭寵,新君弱,乃興師北伐齊。伍子胥諫曰:“勾踐食不重味,吊死問疾③,且欲有所用之也。此人不死,必為吳患。今吳之有越,猶人之有腹心疾也。而王不先越而乃務齊,不亦謬乎!”吳王不聽,伐齊,大敗齊師于艾陵,遂威鄒魯之君以歸。益疏子胥之謀。(節選自《史記·伍子胥傳》)【注】①伯嚭(pǐ):人名,吳國大臣。②種:文種,越王勾踐謀臣。③吊死問疾:悼念死去,慰問有病。8.下面哪一組句子中加點詞意義或使用方法相同?()(2分)A.敗吳于姑蘇皆以美于徐公(《鄒忌諷齊王納諫》)闔廬病創將死寡人反取病焉(《晏子使楚》)吳王將許之遂許先帝以驅馳(《出師表》)乃興師北伐齊伐竹取道(《小石潭記》)9.把文中畫線句子翻譯成當代漢語。(4分)(1)謂太子夫差曰:“爾忘勾踐殺爾父乎?_______________________________________________________________________________使大夫種厚幣遺吳太宰嚭以請和。________________________________________________________________________10.伍子胥認為“勾踐不死必為吳患”理由是什么?請用自己話概括。(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀下面一篇文章,完成11—13題。可可西里觀天人央廣網西寧4月9日消息(記者章成霞劉澤耕)據中國之聲《新聞縱橫》報道,東經93.05度,北緯35.13度,海拔4612.2米,這是全球第二高海拔氣象站——青海省五道梁氣象站坐標。從格爾木出發,沿青藏公路向西南方向行進,翻越連綿縱橫昆侖山脈,進入廣袤無垠可可西里無人區,五道梁氣象站就在那里。五道梁,地高天寒,氣候多變,含氧量僅為海平面50%左右,迄今沒有建政,沒有常住居民,公路兩旁零星飯館和修車鋪也都隨季節遷徙。“過了五道梁,難見爹和娘”是流傳在青藏線上諺語。高原反應是五道梁給每位初來乍到者“下馬威”。張國玲:11月9日,我倆一個皮卡車。車開得快路也不好全是坑。我倆頭“嘣~嘣~”。李路華:頭疼得厲害。五道梁土地是永凍層,氣象站建在架空水泥樁上,以免室內熱量融化凍土造成房屋下沉坍塌。觀察室在正北,觀察場在正南。兩億多年前滄海桑田造就了青藏高原,世界第三極經過大氣環流影響著區域和全球氣候。1954年,青藏公路通車。1956年10月1日,五道梁氣象站投入工作。五道梁,每三小時一次天天八次觀察統計氣象數據,在雄鷹飛不過去唐古拉山,高原氣象資料每一天都在進行全球交換。李路華說:“天天都傳,每個時次,每分鐘都有新。電不穩定網不穩定,就怕發報時候斷網、斷電。”張國玲也表示:“晚上做夢感覺報沒發就尤其著急,起來一看是做夢就放心了。”鞏俐:冬天取水尤其困難,就是鑿冰。我們以前有個皮卡車,就是一個大桶提那種。李路華:一桶水能用一個星期左右。張國玲:洗完臉洗頭,洗完頭洗腳,洗完腳洗襪子刷鞋,以前衣服穿全都是油。缺氧,更是無處不在幽靈。在五道梁,人缺氧,植被缺氧,就連發電機都得吸氧后才能開啟。李路華:尤其有了家庭,有時兩三個月見不到一次,再好感情時間就沖淡了。張國玲:最麻煩就是孩子問題。鞏俐:大約一歲兩個月時候回去,她就叫我嬸嬸!我以為尤其愧疚。張國玲:那時候都舍不得生病,也不敢生病,因為沒醫院。嘗過高原苦,甜也變得簡單純粹。李路華:山上太陽也大,月亮也圓也大。張國玲:說什么幾百年大月亮啥,我們那邊基本上都能看上。鞏俐:那種彩色云朵也經常能見到。冬天我們觀察場外面就能夠看到野生動物,野驢那些,有時候還看見小兔子,也挺好。四季輪回,在這兒并不顯著。熱鬧和冷寂,卻有顯著分水嶺。每年七八月,五道梁迎來短暫夏天,青藏線上車來車往,一掃漫長冬季低氣壓帶來壓抑和苦悶。張國玲:到夏天可開心了,像那些旅游車過來,男生們看到路邊旅游那些穿裙子女生,他們都激動地不行。山上生日從來沒有過完整蛋糕,再漂亮蛋糕到了五道梁也被顛簸得面目全非;山上春節也沒有直播春晚,總是要滯后一兩天才能看到,但這并不妨礙年輕人把這兒當成溫暖家。,五道梁氣象站建站第62個年頭。小站觀察、統計、傳輸著每一天氣象資料,為可可西里巡山隊提供天氣通報,為青藏鐵路建設提供凍土數據,為藏區牧民提供牧草觀察,也為無數往來車輛提供道路積雪結冰匯報。伴隨當代觀察和信息技術發展,第一天,五道梁氣象站正式開啟遠程觀察、無人值守模式。張國玲、站長李路華、和李路華結為人生伴侶鞏俐相繼作別五道梁,進入格爾木氣象局工作。鞏俐:我感覺就好像姑娘遠嫁。張國玲:那個車從大門出來時候,就看著五道梁,我們兩個一直眼淚嘩嘩,也沒說話,一直在那哭,哭著哭著后面就睡著了。每個月,他們還會踏上熟悉青藏公路,翻越立著索南達杰雕像昆侖山口,回五道梁檢測維護設備,張國玲總會走進自己住過房間。她說:“感覺房間以前能容納好多東西,包含熬過那些孤獨,以前那些友情。”小時候,張國玲心中英雄是仗劍走天涯俠客。長大后,她成了高原氣象人,在離天空最近地方觀察萬千氣象。誰是英雄?張國玲表示:“對于我們來說,在五道梁這個地域‘躺著也是一個貢獻,活著就是英雄’。”(選自“學習強國”,有刪節)從全文看,可可西里觀天人經歷了哪些方面考驗?(3分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12.采取人物語言實錄是本文一大特色,這么寫有什么好處?(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.概括最終一段主要內容,并談談這段文字作用。(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀下面一篇文章,完成14—18題。淤泥偏自出芙蓉我之愛蓮,初與他人相同,是因觀其盛開,戀羨其花純潔、其葉圓碧、其香清遠。其花,納蘭狀為“白裁肪玉瓣,紅翦彩霞箋”;其葉,東坡喻成“重重青蓋”,誠齋夸作“接葉連天無窮碧”;至于其香,曹寅勸人晚上不要關門而睡,因有“夜夜涼風香滿家”。我之愛蓮,后又進了一層,是因讀《愛蓮說》稱其“花之君子者也”,得以因物及人、由目入心,實現了從視覺、嗅覺到心境升格。蓮花與君子相同處,周敦頤只用三句話便道中、道全了。第一句“出淤泥而不染、濯清漣而不妖”,君子即便身處污濁動蕩之境,但心一直高潔穩正,不受污染,不為矯飾,這就是孔子說“君子不器”;第二句“中通外直、不蔓不枝”,君子內心通達、氣脈正直,不會倚靠附和,不會攀緣拉攏,這就是孔子說“君子不黨”;第三句“亭亭凈植、香遠益清”,君子腹有詩書,故而氣質潔凈,聲息清新,這就是孔子說“文質彬彬,然后君子”。我曾謄錄、誦讀《愛蓮說》無數遍,每至文末“蓮之愛,同予者何人”時,都不禁脫口而出:“我!”隨即發出一聲嘆息,嘆息與周敦頤相隔了近千年,不能同他一道,前往賞蓮。據聞周敦頤為了賞蓮,特命人挖了個大大池塘,池塘中心置小亭一座,以九曲橋相通,方便從各個角度、近距離地觀賞。我猜周敦頤賞蓮時,可能獨自一人,方出此言;即使有些人伴隨,卻對他愛蓮之切、知蓮之深,未必知道,這反倒增了他孤獨。君子注定孤獨,不在身邊,就在心里。此番心境,還可再溯千年以上。屈原鐘愛鮮花香草,曾讓山鬼披薜荔、配女蘿,又用各類花卉飾滿了湘君與湘夫人相會房間,其中就有蓮葉。而他自己,則“制芰荷認為衣,集芙蓉認為裳”,作為“離騷”裝束。這身裝束,自然難以被人了解,所以屈原緊接著說:“不吾知其亦已兮,茍余情其信芳。”孤獨之強之烈,直到了使他絕望自盡程度。我想屈原之所以選擇投水,是想從一個君子變成一朵蓮花吧。君子和蓮花區分,只是一個在大地上,一個在水中央。我之所以愛蓮,先是慕其有君子之質,后是發覺其有藝術之境。當然,泛泛而言,全部花兒都可比作藝術;但我認為唯有蓮花,最能揭示藝術真諦。第一句“亭亭凈植、香遠益清”,藝術當予人以潔凈清香美好享受,使所思澄澈、所感幽遠;第二句“中通外直,不蔓不枝”,藝術以通透簡約為高,以含蓄蘊藉為尚,以少勝多、以簡馭繁者方為妙境上品;第三句“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,其余花兒只需如常孕育、萌生開放,期間未嘗有太多波折艱難,好比從人間順利升入天堂;唯獨蓮花,生于淤泥之中,必須先突圍后方可孕育生長,恰似先要從地獄來到人間,然后進入天堂。藝術亦像蓮花,生來便在淤泥之中。藝術要像蓮花,須在淤泥里、也只能在淤泥里汲取營養、積攢力量。蓮花將根向下扎入淤泥,為恰恰是向上生長,當終于開出花來時,必向上空高高擎起,離得淤泥越遠越好。藝術同理,其生存需要金錢滋養,但她目標,恰恰是離金錢越遠越好。反過來說,也是淤泥成就了蓮花、困境成就了君子……生活種種苦難、人生種種坎坷,都能給人以最有成效磨礪,如泰戈爾所說,“只有經歷過地獄般磨礪,才能練就創造天堂力量”。試想若不是流亡一生、若沒有貧困半世,就不會有八大山人、板橋居士及其傳世之作了。既然君子、藝術皆與蓮花相類,那么二者必定互通,即君子可成就藝術、藝術也可成就君子。君子有了藝術,能夠不再過于孤獨。八大山人遭遇國破家亡,心中悲凄,卻以書畫遣懷。他畫蓮花,寥寥數筆便神完氣足,這蓮花就是他化身。板橋居士曾詠過一朵入秋方開蓮花:“秋荷獨后時,搖落見風姿。無力爭先發,非因后出奇。”這朵蓮花便是他化身,不是不想順時應序,只因困頓太久、積攢太難,故而開得稍遲一些罷了。淤泥偏自出芙蓉,代有前賢為此鐘。屈子衣裳逐水去,周生筆墨待人逢。從來孤獨皆難耐,當是藝文最適從。初夏深秋俱恰好,何妨盛放在春冬。(選自7月23日《新民晚報》,作者胡曉軍,有刪改)14.下面哪一項所詠之花與“白裁脂玉瓣,紅翦彩霞箋”不一樣?()(2分)A.素花多蒙別艷欺,此花真合在瑤池。B.疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。C.移舟水濺差差綠,倚檻風擺柄柄香。D.菡萏香銷翠葉殘,西風愁起綠波間。15.下面這段文字中也有描寫荷香,與文章第一段中曹寅描述進行比較,簡明分析它們在語言表示上不一樣。(3分)曲波折折荷塘上面,彌望是田田葉子。葉子出水很高,像亭亭舞女裙。層層葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著,有羞澀地打著朵兒;正如一粒粒明珠,又如碧天里星星。微風過處,送來縷縷清香,好像遠處高樓上渺茫歌聲似。(選自朱自清《荷塘月色》)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.聯絡周敦頤“蓮之愛,同予者何人”和蘇軾“但少閑人如吾兩人者耳”感嘆,說說你怎樣了解“君子注定孤獨,不在身邊,就在心里”這句話。(4分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17.在作者看來,優異藝術作品具備哪些特征?(4分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________18.談談你對文題“淤泥偏自出芙蓉”了解。(3分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第三部分(60分)19.作文。(60分)古今、春夏、朝夕間……太陽無時不有;山巔、海邊、家院里……太陽無處不在;青春心靈看太陽,看到光明、溫暖,看到亮麗、生機,看到貢獻看到愛……請以“我在_______看太陽”為題,寫一篇文章。要求:①將題目補充完整;②除詩歌、劇本以外文體不限;③不少于600字;④文中不要出現(或暗示)本人姓名、校名。蘇州市參考答案1.(1)①揚②瑩③B④A(2)A(3)改句:不除糟粕
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