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高三班級甲型H1N1流感防控細則

一：晨檢

1、每天早讀進行晨檢并做好體溫記錄，晨檢時若發覺有同學身體不適，特殊是發熱者，應馬上報知班主任并快速去縣醫院檢查，隨時和班主任保持聯系，檢查沒問題并有醫院出具的證明方可回來上課。班級組收存同學晨檢記錄，并上報學校。

2、走讀生準時上報下列狀況，家中是否有人發熱和流感癥狀，是否有外地親戚來探親（特殊是從疫區來的親戚），或者自己到患病親戚家訪問。不行隱瞞。

3、同學生如因病缺課，每天都要和班主任保持聯系，隨時報告自己的狀況。

二：教室

1、每天三次清潔教室和衛生區的地面并清理門窗一次，中午用巴斯消毒液對教室地面、衛生區地面、門把手進行消毒一次，并由負責消毒的同學作好消毒記錄。

2.教室加強通風、對流，保持空氣流通，每節課至少通風20分鐘，班空時間必需開窗通風，班級組負責督促檢查。

三：班級負責統計授課老師體溫，發覺特別者，馬上送往醫院并保持聯系，檢查沒問題并有醫院出具的證明方可回來上課。

高三班級組

篇2:南郊中學甲型H1N1流感防控工作應急預案

南郊中學甲型H1N1流感防控工作應急預案

為預防甲型H1N1流感的發生，確保疫情發生時能夠準時、快速、高效、有序地加以處理，保障全校師生身體健康，維護學校教育教學秩序的穩定，依據《傳染病防治法》和上級有關文件精神，現結合我校實際狀況，制定本預案。

一、工作目標

1、普及甲型H1N1流感的防治學問，提高廣闊師生的自我防護意識。

2、完善甲型H1N1流感疫情的信息檢測報告制度，做到早發覺、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應和應急處理機制，準時實行措施，確保疫情不在校內內擴散。

二、工作原則

遵循"預防為主、快速反應、運轉高效'的原則，以構建"預防為主、防治結合'的甲型H1N1流感管理和應急機制為根本，提高快速反應和應急處置力量，將防治工作納入科學化和規范化的軌道，做到"早發覺、早報告、早隔離、早治療'，有效地掌握疫情擴散集中，保障全體師生的身體健康和生命平安，確保我校教育教學秩序的平平穩定。

三、疫情預防

1、加大宣揚。利用課間操、板報、宣揚欄、校內廣播臺等，向廣闊師生員工講解甲型H1N1流感防控學問，使全體同學熟知防控甲型H1N1流感的相關學問，樂觀進行預防。

2、加強晨檢。實行晨檢制度和報告制度，細致觀看和把握同學的身體狀況，重點檢查同學有無發燒和咳嗽等癥狀，并將檢查結果準時上報。

3、缺勤記錄。班主任每天負責記錄各班因病缺勤同學名單，有缺勤者準時聯系家長明確緣由，如有病假伴發熱和咳嗽、喉嚨痛、頭痛、發冷等癥狀者，應準時了解病情，并準時上報學校。

4、教育同學衛生防護措施：

（1）、避開接觸流感樣癥狀（發熱、咳嗽、咽痛等）的病人。

（2）、留意個人衛生，常常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏之后。

（3）、避開接觸生豬或前往有豬的場所。

（4）、避開前往人群擁擠場所。

（5）、咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進垃圾桶。

（6）、食用處理得當的熟豬肉和豬肉制品。

四、疫情監測和報告

（一）疫情監測

1、建立監測預防制度，支配專人對師生員工中的缺勤者進行登記，查明缺勤緣由，并對因健康緣由缺勤者進行登記匯總并進行追蹤觀看，必要時實行進一步措施。

2、樂觀與相關的醫療部門聯系，收集相關的疫情情報，親密關注疫情的動態變化，以便做好預防工作。

（二）疫情報告

1、建立疫情大事逐級報告制度，疫情防控期間，學校支配專人值班，并開通疫情監控聯系電話：z。

2、嚴格執行學校疫情報告程序。學校對疫情實行日報告制度和零報告制度，學校應嚴格根據程序逐級報告，確保信息暢通。

3、任何人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報疫情，任何人有權向學校報告疫情隱患。

五、疫情應急反應

學校內一旦發生疫情則實行以下措施：

1、準時向教育主管部門匯報，并與衛生、疾控部門取得聯系，對發病者進行準時治療和跟蹤管理。實行必要的消毒措施，對教室、寢室、食堂等公共場所進行衛生消毒。

2、對集體活動進行掌握。學校將不再組織師生參與各類大型集體活動，學校也再擔心排老師外出參與教研和學術活動，必要時實行校內封閉式管理；實行24小時值班制，加強校內內的疫情通報。

3、在疫情加重時，學校要全面把握和掌握人員的流淌狀況，教職工外出必需請假。外出返校的人員，必需進行醫學觀看。必要時報請上級，繼而實行進一步的措施。

六、保障措施

1、組織保障。學校成立甲型H1N1流感防控工作領導小組(附后)，領導小組由校長任組長，統一領導、指揮、協調學校此項工作；實行領導負責制，明確責任，親密協作，狠抓落實，共同做好甲型H1N1流感的預防工作。

2、物資保障。對流感的疫苗、消毒藥品和防護用品等應急物資進行合理儲備。

3、輿論保障。正確引導學校輿論，根據科學、客觀、適度的原則做好甲型H1N1流感防范應對宣揚工作，宣揚防護學問，提高師生自我愛護意識和防病力量，準時精確?????發布疫情信息和上級部門實行的防控措施，為全校師生員工解疑釋惑，維護正常的教學、生活秩序。

4、責任追究。實行責任追究制，堅持"四不放過'原則，既事故緣由未查清不放過、責任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關人員未受教育不放過。對于玩忽職守，疏于管理，造成事故者，給有關人員以相應處分。

七、本預案自發布之日起實施

南郊中學

關于成立甲型H1N1流感防控工作領導小組的

打算

為有效應急處置學校可能發生的甲型H1N1流感，保障師生健康，維護校內穩定，依據南郊縣教育局有關文件要求和會議精神，經校長辦公會討論打算，現成立南郊中學甲型H1N1流感防控工作領導小組。詳細名單如下：

組長：z

副組長：z

成員：z

領導組下設辦公室，詳細負責相關工作。辦公室組成人員如下：

主任：z

組員：z全體班主任

南郊中學

篇3:鞏林中學突發傳染病防掌握度

鞏林中學"突發傳染病'防掌握度

為了進一步落實市、區對防"突發傳染病'的總體要求，把工作做得更細、更深、更實、更透，全面落實市教委的十項措施及教育局的八項要求，做到有序、有效，確保全校師生身體健康和正常的教育秩序，根據上級對此項工作的布置，結合學校實際狀況，制定應急處理方案：

一、啟動工作預案條件

當學校"突發傳染病'防控領導小組接到上級部門或疾病防治中心的通知，學校發覺有"突發傳染病'疑似病人及親密接觸者狀況時，本應急預案馬上啟動，做到防治工作合理有序，流程規范科學，有備無患。

二、學校層面工作流程

一)報告。學校馬上精確?????無誤地向區教育局報告。

1、報告有關"突發傳染病'疑似病人、親密接觸者的詳細狀況，并負責跟蹤報告

2、報告當前實行的有關防治和隔離措施的工作狀況。

二）宣揚

通過學校宣揚欄、黑板報、廣播、發放宣揚資料等載體，廣泛宣揚，

三）應急措施

1、學校發覺"突發傳染病'疑似病人或親密接觸者先實施隔離，設立"隔離房'。

2、學校"突發傳染病'