關于游記寫作方法第1頁，課件共25頁，創作于2023年2月什么是游記

游記，把自己游覽一些地方的所見、所聞、所感記敘下來，這樣的文章就叫游記。

游記游記，有游有記，即文章一般以游覽的路線為線索，記敘游覽的過程，描寫所見的景象，抒發情感或者發表議論。所以，真正的游記必需有“我”--“我”的行動、“我”的見聞、“我”的情感、“我”的感想。

在寫游記時，一定要注意說明游覽或參觀的地點，比如海洋館、大草原、科技館等。

第2頁，課件共25頁，創作于2023年2月寫作引導

游記類文章為我們描繪了一幅如詩般的畫卷，讓我們在閱讀中領略大自然的美景。那么，怎么樣才能寫好這類文章呢？要具備以下三個“一”：即一條線索；一片美景；一種感情。第3頁，課件共25頁，創作于2023年2月一、游記需要有一條清晰的線索。即游覽順序：按空間方位順序；按時間推移順序；按游覽路線順序（移步換景）。觀察景物，通常有兩種方法。一種就是定點觀察。如站在公園某一角，對公園進行由遠及近的觀察。又如我們登上塔頂，從東南西北四個方向對塔下景物進行觀察。二就是移步換景法。就是隨著腳步的移動變換位置，一處一處地進行觀察。選好了觀察點，就是確定好了寫的順序。

第4頁，課件共25頁，創作于2023年2月二、運用多種方法描繪出一片美景。

1.運用不同的感覺器官來寫景。2.運用多種修辭手法來寫景。3.引用詩句把景裝飾得更美。4.引用神話傳奇，使美景更奇麗更迷人。

5.描寫人文景觀，增加豐富美景的歷史文化內涵。第5頁，課件共25頁，創作于2023年2月寫法：運用比喻擬人的修辭手法。（1）柳樹---似婀娜的少女（比喻）（2）花兒---在風中笑彎了腰（擬人）（3）樹木和藤蘿--仿佛是一對默契的知已。（比喻）第6頁，課件共25頁，創作于2023年2月同學們一起復習觀察方法觀察法：（1）看（2）聞（3）聽（4）嘗（5）觸（6）想

第7頁，課件共25頁，創作于2023年2月三、運用恰當的表達方式，抒發一種真切的情感。

在描寫景物的過程中，要把自己的思想感情融進文章的字里行間，做到既有所見所聞，又有所思所感，這樣可以豐富文章內涵，深化習作主題，使文章更具感染力。

抒情的文字一般在文章結尾處呈現。第8頁，課件共25頁，創作于2023年2月四、抓住游覽重點，詳寫過程。

一次參觀游覽活動，看到的景物很多，我們不能記“流水帳”。我們在一邊參觀游覽，一邊要抓住景物的特點，進行仔細觀察。必須根據文章的中心確定主次詳略，把最具代表性的、最使自己激動、最令自己難忘的景物，當作主要內容，進行詳細描述，要注意詳細描寫出它們的位置、大小、動態、靜態、顏色，景物怎樣美、怎樣奇，你和游人怎樣感嘆，你凝望著什么，展開怎樣的想象等；次要景物可略寫或不寫，這樣重點就突出，游記也就生動了。一般情況下，開頭（時間、地點和人物）略寫，結尾抒發感情。

第9頁，課件共25頁，創作于2023年2月課堂小結游記內容所見所聞所感寫作方法（一）按游覽的順序描寫景物。（二）抓住游覽重點，詳寫過程。（三）情景交融（四）略寫開頭，結尾抒情定點觀察移步換景第10頁，課件共25頁，創作于2023年2月寫好一篇參觀游記應該注意：第一、把有關情況交待清楚，什么時間和誰一起去參觀游覽什么地方；第二、按一定順序有條理地寫清參觀的過程；第三，要抓住景物的特點，把內容寫具體；但是要注意詳略得當。第四、要融入自己的情感。

第11頁，課件共25頁，創作于2023年2月

雄關萬里孤城絕塞固若金湯名揚四海千年古都車水馬龍登高一呼引人入勝

成語大派送金碧輝煌綿延不絕極目遠眺

登高望遠雄偉壯觀千姿百態別有天地滿載而歸名不虛傳目不暇接流連忘返曲徑通幽

怪石嶙峋

峰巒疊翠

流連忘返

景色迷人

名勝古跡

觀風問俗

汗流浹背

氣喘吁吁

第12頁，課件共25頁，創作于2023年2月美味好句、好段陽光下，油菜花是奔放的。南風吹過，涌起一股又一股金色的波浪，在陽光的照耀下閃過來一波又一波亮光。油菜花一般在四月份左右綻放。風一吹，花朵就像一個個少女穿著黃裙子翩翩起舞。葉子就像一把扇子，上下晃動。春暖花開的季節，田間的油菜花爛漫盛開，金黃色染盡山野，形成金色的海洋。油菜花長在冬季，開在春天。油菜花開得正旺的時候，遠遠望去大地像鋪上了一條金色的地毯，又像大自然撒了一地的金子，還像一副美麗的圖畫。走近它，濃濃的花香彌漫了整個世界。當時我覺得自己也是棵油菜花了。遠看那些油菜花，就像給大地鋪上了一層厚厚的地毯，又像金色的沙灘泛著海水的光亮。一陣風吹過，它們有的彎腰，有的點頭，似乎在向我們打招呼。第13頁，課件共25頁，創作于2023年2月蘭花的姿態那樣小巧秀麗，修長的葉子伸得高高的，那含苞欲放的花骨朵好像一個個害羞的小姑娘，真叫人喜愛；那盛開的花好像在對我微笑，那么清麗淡雅。蘭花的花莖上面綻開了一朵朵白色的小花，那小花逐漸地伸展開放，很快就呈現出五個花瓣來，像一個小女孩的笑臉，可愛極了。白色的花下襯托著綠色的花莖，遠遠望去，就像一片小筏上覆蓋著疏疏落落的白雪，十分美麗。綠葉當中，鑲嵌著一個黃中帶白的花蕊，像一位婷婷玉立的公主坐在蓮花臺上，散發著淡淡的幽香，似乎會吸引著很多人來觀賞它，好展示自己優美的身姿。這就是美麗的蘭花。龐然大物、望而生畏、威風凜凜、千奇百怪、地動山搖、身形矯健鋸齒狀的牙齒,善于捕抓獵物的雙爪,那輕盈矯健的身形,能夠進行急速獵殺。第14頁，課件共25頁，創作于2023年2月范文賞析第15頁，課件共25頁，創作于2023年2月蘭陵游記---游華夏菜園展廳

今天爸爸、媽媽帶我去參觀蘭陵國家農業園。還沒走到大門口，遠遠的望見大門口那里黑壓壓的一片，真是人山人海，走進一看，排隊的人就就像一條長龍，大家都在耐心的等著，我們也加入了等待的隊伍。

隨著人流我們首先來到了華夏菜園展廳，一走進大門，就看見門兩邊各擺了一盆樣子像外星飛碟一樣的黃白果實，而且他們像士兵一樣守衛著大門。我看了一下它們的名字，真是飛碟啊，一個叫黃飛碟，一個叫白飛碟。這種飛碟瓜的果實既可以觀賞，又可以食用。但我更希望它們能快快長大，能像真的飛碟一樣帶著我去外星旅游。緊挨著飛碟的是一盆掛在藤上的白白胖胖的小瓜，我以為就是我們平時吃的甜瓜，結果一看原來它的名字叫白蛋，好有趣的名字啊！如果它要有紅色、黃色、藍色，它會不會叫紅蛋、黃蛋、藍蛋呢？接著我們還看到了丑小鴨、鴛鴦梨、麥克風等。第16頁，課件共25頁，創作于2023年2月

我們穿過了一個門，大片大片的青菜出現在我眼前，讓我感覺自己置身于一個很大很大的菜園，唯一不同的是這些菜不是長在土里的，而是長在一種營養液里的，有芹菜、苦菊，菠菜、生菜等，我想無土培栽的植物肯定和長在土里的植物的味道不一樣，我就低下頭聞了聞生菜，有一股淡淡的清香，我忍不住香味和好奇心的誘惑偷偷地咬了一大口，馬上捂著嘴離開現場，慢慢地品味，甜甜的，脆脆的真好吃啊!好想再去吃一口，怕被人發現，不得不忍住了。

繼續往前走，遠遠看到草叢中有一個個橘黃色的大圓球，我加快腳步，走進一看，這是什么？一個個大的像汽車輪胎一樣，仔細一看，原來是超級大的大南瓜，難道這是給灰姑娘做南瓜車的南瓜嗎？如果給我一個，我一定會做成一個南瓜小房子來住，那我的朋友們一定會非常羨慕我的。

說起茄子，大家一定會想到紫菜的長茄子和圓茄子，但今天我看到了不一樣的茄子，竟然有黃色的、白色的、綠色的茄子。新鮮的東西還真是不少，我還看到了辣椒樹和番茄樹和南瓜樹等，這些都是我第一次見到，大家是不是也像我一樣沒看過呢，那大家也來參觀吧！第17頁，課件共25頁，創作于2023年2月

小游衡山

天亮了，我們坐上顛簸的汽車，伴著秀月與清風，上路了。車子愈來愈顛簸，我被驚醒了。突然，一座大山直指蒼穹。母親笑著說：“離衡山還遠著呢。”終于到了，我夢中的天堂！我站在山腳，向上仰望。突然，我迷茫了，面對這巨人一般的大山，我像宇宙中的一顆小的不能再小的塵粒。在衡山的腳下，我才感覺我是那么渺小。開始爬山了。我們從山邊的一條布滿荊棘的小路上山了。小路邊的樹一棵棵直指蒼天，鳥叫聲、蟲鳴聲、還有不知道從那傳來的笛聲，交融在一起，成為了一首美妙的交響曲。那么動聽，那么悠遠。走到半山腰，一棵迎客松映入眼簾，他像一位年邁的的老人，拄著拐杖，向人們訴說關于衡山那美麗的傳說。。。。。。第18頁，課件共25頁，創作于2023年2月

終于到山頂了。我顧不上額頭上豆大的汗珠，向崖邊跑去。我眼前出現了一場精彩的魔術表演：天邊的云彩像一匹奔騰的駿馬，在天上奔跑著。一躍，又變成一棵細柳。一陣風吹過，“魔術表演”結束了。但我像走進了一副巨大的畫卷，找不到方向。山下的溪水潺潺的流向遠方，山腰的樹林被風吹得颯颯作響，從云層中穿出的陽關撫摸著古色古香的小鎮。這副畫，我想，任由天底下任何畫家也會望洋興嘆吧！天色暗了下來，古鎮上燈光點點，格外醒目。上了車，向回家的遠方駛去，衡山卻像一位巨人，矗立在大地上。

衡山的良辰美景真讓我流連忘返。

文中用了哪些寫作方法？（1）按照游覽順序描寫景物（2）抓住游覽重點，詳寫過程（3）情景交融（4）略寫開頭，結尾抒情第19頁，課件共25頁，創作于2023年2月

游楓溪農家樂

車飛馳在楓溪的路上，兩邊都是山，連綿不斷，就像大自然的音符在跳動。

車到一處環山地區，我們沿著小石路顛簸地開了上去。來到了楓溪農家樂。在這里，簡直是一片美麗的樂土，沒有汽車的笛鳴，沒有一切的喧囂與污染。遺留在地球上大自然的寶藏，都一一體現出來了。農家樂里有一條河，河水靜謐地流著，魚兒、蝦兒爭著賽跑，一圈一圈的水紋給人一種返樸歸真的感覺。在太陽光的照耀下，格外美麗。河的上面有一座橋，它既不是珠圓玉潤的石橋，也不是壯觀雄的鐵索橋。它，只是一塊木板接著一塊木板的獨木橋，如一位躺在河上的巨人在凝神諦聽魚蝦的私語，水花的低吟淺唱……

第20頁，課件共25頁，創作于2023年2月

小河的前面是一戶農家，大門敞開著，里面簡單而又溫馨。門前栽著幾株粉色的不知名花朵，它粉嫩的笑臉在陽光底下格外燦爛。時不時還有幾只蜜蜂來聽聽花語，幾只蝴蝶來嗅嗅花香兒。在這個農家樂里最別具一格的恐怕就是山了，四周都被山包圍著，山的香氣和水的香氣混合成天地間最美的芬芳，注入每個人的心田。一切植物如行云流水般生長在這蒼翠的山上。循著細小的山路，一路是水果的清香、樹木的氣息。最后，走著走著山路不見了，我只能小心翼翼地走在黃泥土上，領略這大自然的風光。咦，這是什么味？循味走去，看見了兩棵桔子樹，上面結著青澀的小桔子，發出清爽的幽香。閉上眼睛，眼前出現了一幅樹上結著黃澄澄“小燈籠”的畫面。在城市的喧鬧之后，聽聽大自然的聲音，看看大自然的美景，聞聞大自然的氣息不是很好么？第21頁，課件共25頁，創作于2023年2月

美麗的石林

國慶期間，我和媽媽去昆明，游覽了旅游勝地——石林。我們跨進山門，一座石林大山聳立在眼前，顯得那么雄偉、壯麗，沿途看見了一些千奇百怪的石頭，有的像獅子在怒號，有的像兔子正奔跑，有的像大象在吸水。在小石林景區，有一泓湖水碧波粼粼；湖畔屹立著一座獨立的石峰。相傳阿詩瑪是一位美麗、善良、能夠善舞的姑娘，和勇敢的阿黑結了婚，但被財主搶走了，勇敢的阿黑智斗了財主，救出了阿詩瑪，但財主父子還是不放棄，放洪水把阿詩瑪沖走，從此，阿詩瑪變成了石峰和回聲鐘，您怎樣呼喚她，她就怎樣答應你。我和媽媽接著踏上了小石橋，來到了草木茂盛，密密叢叢的小樹林里，林子里可真熱鬧呀，里面傳來了“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲，林子里又飛來了許多蝴蝶在翩翩起舞，林子里的草、花、鳥、人、蝴蝶結合成了一副美麗的圖畫。面對林子里的鳥語花香，人們都感慨萬分：“石林真像一顆璀璨的明珠鑲嵌在昆明東邊，使人賞心悅目，流連忘返。第22頁，課件共25頁，創作于2023年2月

金頂山漂流記

8月5日早上，駐馬店小記者們乘坐大巴去金頂山漂流了！一路上我們歡歌笑語很快到達目的地了。金頂山植被蔥郁，林草茂密，野生動物種類繁多，是天然植物園和野生動物的樂園。漫步山中感受那峰巒隱現，云霧飄渺，走到半山腰，蒼松欲滴，翠柏挺立，滿山蔥郁和望不盡的綠色屏障，充滿了無限生機。還有那亭榭映輝，水光瀲滟，以及山色空蒙的美景，令人真切地體驗到一種回歸自然，心曠神怡的感覺。第23頁，課件共25頁，創作于2023年2月

到了中午1點半，