第頁2023大班保育員工作方案大班保育員工作安排〔精選5篇〕

光陰快速，一擠眼就過去了，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作開展，是時候起先制定工作安排了。那么我們該怎么去寫工作安排呢？以下是我細心整理的大班保育員工作安排〔精選5篇〕，希望能夠幫助到大家。

大班保育員工作安排1

幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。

為了做好這學期的保育工作，我制定以下工作安排：

一、做好幼兒一日生活常規的培育。

為了貫徹?幼兒園教化指導綱要?，培育幼兒良好的行為習慣和合作、參加、探究意識，培育幼兒行為標準、自理生活實力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間熬煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行為習慣。

1、幼兒進餐時，老師要精力集中，察，細心照看幼兒，輕聲地、重要活動。

要確保幼兒活動的時間，保證活動的質量，增加幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾，活動中剛好幫幼兒擦汗，依據氣候的改變為幼兒增減衣服。

四、加強幼兒平安意識的培育，杜絕平安責任事故的發生。

讓幼兒了解生活中常見的一些平安標記，知道遇到困難時一些簡潔的自救方法。同時對幼兒進行隨機教化，培育幼兒自我保護的意識和高度的應變實力。

五、仔細學習“保育員工作職責〞，明確保育工作目標。

做到人到、心到、眼到、口到，隨時留意視察幼兒的神態、心情，覺察異樣剛好詢問。仔細做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活動室、午睡室紫外線消毒等。平常做到一日一小搞，一周一大搞，室內無紙屑、果殼，物品擺放整齊，窗明地凈，走廊、樓梯地面整齊、無死角，廁所無污垢、無臭味，節約水電，勤儉持園。

六、強化平安防范意識，確保幼兒平安。

仔細做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，并作具體記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作，覺察擔憂全因素剛好處理。有病的幼兒剛好通知家長，做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理，按時填寫出勤報表，做好各項衛生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥，進行消毒。

大班保育員工作安排2

新學期已經到來，經過兩年的學習，幼兒和各項實力都有所提高，并且體質也有所增加，全班幼兒無一人不情愿上幼兒園，都能夠適應集體生活，酷愛學習，酷愛集體，團結友愛。同時大局部幼兒在老師的提示下能遵守班上各項常規，和小摯友友好相處。幼兒有較好的生活習慣和初步的生活自理實力。為了進一步加強班級的常規管理，培育幼兒良好的生活和學習習慣。依據本班幼兒的特點，特制定如下安排：

一、加強自身的保育意識，當班時間做到人到、心到、眼到、口到。肯定親密視察幼兒的神態、心情，覺察異樣剛好詢問。

二、引導插班幼兒穩定心情，盡快適應新環境、喜愛幼兒園生活。培育幼兒良好的習慣，提高他們的自理實力。在各種活動中激發幼兒的活動愛好，加強幼兒的自律性，培育幼兒良好的活動習慣。

三、對幼兒進行思想品德教化。

1、能和小摯友友好相處、相互關切、相互幫助。

2、能習慣集體生活，遵守集體規那么，不擾亂別人。

3、能愛惜幼兒園的玩具、用具、樹木和花草等。

4、自己能做的事自己做，情愿為同伴和集體效勞。在日常生活中能主動運用禮貌用語：早、好、再見、感謝、別客氣等。

5、別人送東西要得到父母同意才能接受，逐步養成說話輕、走路輕、放下東西輕的習慣。

6、進一步培育幼兒愛父母、愛集體的情感，喜愛幼兒園，情愿參與幼兒園的各種集體活動。

四、對幼兒進行保健學問教化。

引導幼兒要保持個人衛生，注意生活環境的`衛生。知道保護自己的眼、耳、口、鼻以及相識身體的主要器官及功能，了解簡潔的保護方法。例如有個別幼兒喜愛挖鼻子，常常流鼻血的，就告知幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害，以后當鼻子發癢的時候不要挖，只要用手在外按摩防止流鼻血。

五、協作班中老師搞好各項工作。

1、協作老師組織好各種教化活動。

2、仔細作好每天幼兒的帶藥狀況記錄，并按時為帶藥幼兒喂藥。

3、細心視察幼兒在園期間的活動狀況。如覺察異樣，剛好向家長取得聯系，實行合理的調理措施，確保幼兒健康成長。

大班保育員工作安排3

新學期起先了，本學期我將擔當xx鎮中心幼兒園大x班與中x班的保育員。保育工作是幼兒教化重要的組成局部。我將集中全部留意力做好衛生和配班工作，不隨意離班，做到領導在與不在一個樣，有人檢查與無人檢查一個樣。

下面我將本學期的工作安排做一下：

一、負責班內室內清潔衛生消毒工作，保持本班環境清潔整齊、空氣簇新

〔1〕按常規通風換氣，保持室內清潔整齊，四周環境干凈。做好大小掃除工作，每周小掃除，每月大掃除。

〔2〕按制度做好本班兒童生活用品、玩具、教具等物品的消毒工作：

毛巾每天消毒1次；

水杯每日消毒1次；

玩具、教具、用具，依據須要日消毒，周消毒或月消毒。

二、依據本班教化教學要求做好配班工作

〔1〕保持兒童生活作息制度，貫徹一日生活常規要求；

〔2〕負責秋季室內殲滅蚊蠅，冬季室內保暖工作；

〔3〕協作老師進行晨、午檢，幫助保健員帶兒童看病，催促老師給幼兒服藥；

〔4〕幫助備課和打算上課及嬉戲的材料，參與肯定環節的組織兒童工作〔如作業、嬉戲、值日等〕；

〔5〕堅持正面教化，對幼兒耐性細致，看法親善；

〔6〕儀表整齊，以身作那么，到處做兒童的表率，嚴禁體罰或變相體罰。

三、努力鉆研業務，總結閱歷，不斷提高工作質量

四、保管好本班設備、用品，愛惜公物，厲行節約。定時清點，如有損壞，剛好報告總務人員，妥當處理

以上是本學期的保育工作安排，我將仔細貫徹實施，請園領導賜予監督和指導。

大班保育員工作安排4

新學期起先了，我接著擔當大班保育工作。在過去的一個學期里，雖然在工作中取得的一些成果，新學期我將把好的一面接著開展下去，將缺乏的方面努力做好。依據新學期的目標，制定安排如下：

一、做好班內衛生消毒工作，護理好班中幼兒

隨著冬春的季節交替，也是幼兒傳染病高發季節。作為保育員要嚴格的遵守保健醫制定的衛生消毒制度，對幼兒接觸的物品剛好消毒。天氣轉暖，增加通風次數剛好間，加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心。

二、主要工作

1、清潔衛生習慣

做好班內衛生消毒工作，護理好班中幼兒。

養成飯前便后及手臟是洗手的習慣，學習自己卷衣袖，在老師的指導下會用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服的整齊。

2、良好進餐習慣

要寧靜開心的進餐，坐姿自然，正確的運用餐具，〔左手扶碗，右手拿湯勺，喝湯時兩手端碗〕養成細嚼慢咽，不挑食，不奢侈，不用手抓菜，不剩飯菜，不掉飯，不弄臟衣服等，克服幼兒的依靠性，培育幼兒的獨立性。仔細的做好食譜介紹，以提高促進孩子食欲，培育良好飲食習慣和有規律進食。

3、有良好睡眠及穿脫實力

能寧靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，學習獨立，有序的穿脫衣服，鞋襪及所放的固定位置。

4、良好學習環境

堅持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換，保證每月都是曬足夠陽光。使孩子在整齊舒適的環境中健康成長，為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環境是我的責任和義務。

5、協作老師開展教學活動

做好課前打算，協作老師開展各項嬉戲，幫助管理好班上的紀律，讓老師更好的開展教學工作。幫助組織戶外活動，做好護理工作，〔廁所、喝水、適當穿衣服等〕。

6、做好家長工作

剛好的向家長匯報幼兒在園內的生活及身體狀況，利用放學的時間多與家長溝通，多征求聽取家長看法，讓家長協作老師開班上教學工作。必需是敬重家長，熱忱效勞。

7、團結協作

老師和保育兩者協作，相互理解，相互支持，經常溝通，一同探討保教工作方案，團結一樣，共同努力，相互關切每一個幼兒，使孩子健康成長。在本學期的工作中，我要不斷的超越自我，向著更高的目標前進。以一顆主動、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

大班保育員工作安排5

一、加強政治思想工作。

努力加強政治思想和專業理論學問的學習，不斷提高自身素養。酷愛幼教事業，愛惜幼兒，履行工作崗位責任制。

二、生活管理方面。

1、仔細培育幼兒良好的一日生活常規和衛生，進餐習慣。

2、做好班級的衛生清潔和消毒工作。

3、管理好本班的公用設施和幼兒物品。

三、衛生保健方面。

1、做好平安工作。

2、做好春季的疾病預防工作，確保幼兒健康開展和生命平安。

3、做好對疾病的教化和預防工作。

四、保育教化方面。

1、協作老師組織好各種教化活動。

2、培育幼兒的生活自理實力、自制力和創立力，以及各種愛好和實力。

3、加強對幼兒的平安教化和自我保護意識。

4、仔細做好家長的溝通工作。

5、做好幼小連接工作。

總之，我將努力把工作，確保為幼兒創設一個舒適、平安、衛生的生活環境，使幼兒能夠健康、歡樂的成長。

〔一〕保育工作

在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參與集體活動。教化幼兒關切集體，關切同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教化，使幼兒養成有道德、有才智、有禮貌的好孩子，并同家長親密聯系，聽取家長看法，依據幼兒在家時的表現，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長一起訂正幼兒不良的習慣。

1、加強了幼兒一日常規的養成教化，加強幼兒各種行為習慣的培育和訓練，使幼兒的生活習慣，學習習慣在原有根底上有了肯定的開展。

2、做好了班級園舍的環境衛生工作，做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈，被褥整齊舒適。

3、嚴格衛生保健制度，按制度要求給各種玩、用具仔細地進行清洗消毒工作，保證了玩、用具的衛生、平安運用。主動協作幼兒園保健醫生做好疾病防治和預防接種工作。

4、強化幼兒健康意識，保證了幼兒進餐時心情開心。注意培育幼兒好的進食習慣，不挑食，不偏食，進餐時不打鬧講話，不掉飯粒。

5、勤為幼兒剪指甲，避開抓傷的平安事故發生。留意視察幼兒不同的破壞性行為，老師賜予剛好的制止，并進行隨機教化。

6、加強了幼兒午睡的管理及巡察，保證午睡時室內的空氣質量。培育幼兒良好的午睡習慣，進入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會整理床鋪，衣服折疊整齊放好。

7、經過班級老師的共同協作，幼兒的身體及健康都得到很好的開展。

〔二〕平安工作

平安工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身平安，是每一個老師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個平安的環境中生活、成長，我做到了以下幾點：

1、教給了幼兒一些平安學問，強化了幼兒的平安意識和自護實力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發生危急時，會大聲呼救。

2、嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶擔憂全物品入園。管理好病兒藥品，避開幼兒吃錯藥。

3、加強一日活動各個環節的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發生。

〔三〕家長工作

1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長溝通，使家長了解自己孩子在園的狀況。

2、運用家園聯系冊、多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的狀況，使我能有針對性地開展幼兒的教學工作，而且還能促使我跟家長的相互理解，使關系更親密。

3、讓家長參加到我的工作中。在主題教學活動中，我開展了開放日活動，讓家長來園視察孩子，和孩子共同完成一項工作，這活動不僅能促進我與家長的關系，而且還能讓家長更了解我的工作。與特別兒童的家長親密聯系，使記錄得到較好的結果，真正的幫助到幼兒。

4、做好多數幼兒的家訪工作，隨時了解幼兒的開展狀況，并制定了相宜的教化措施，并記錄家訪狀況。更好地做到家園同步教化。

5、與家進步行了親密溝通，向家長宣揚幼兒園保教任務和科學，提高了家長、社會對幼教工作的了解與相識，協作幼兒園做好保教工作。

總之本學期特別忙也特別累，收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也