教科版三年級下冊科學期末測試卷一.(共5題，共10分)1.在設計和制作“過山車”的過程中，我們要做到（

）。A.先制作后設計

B.邊設計邊制作

C.先設計后制作2.觀察蠶的生長變化，下列做法不正確的是（

）。A.用拍照的方法記錄蠶寶寶的變化

B.用尺子測量蠶寶寶的長度

C.仔細看不用記錄3.在觀察蠶繭和蠶蛹的過程中，下列方法不適宜采用的是（

）。A.用尺子量一量蠶繭、蠶蛹的長度

B.借助放大鏡仔細地觀察

C.用小刀解剖蠶蛹進行觀察4.我們看到溜溜球轉動起來后可以轉很久，是因為（

）。A.它的阻力很小

B.它不受阻力

C.它里面裝了小電動機5.以下動物的生長發育過程與蠶不同的是（

）。A.雞

B.蝴蝶

C.飛蛾二.(共5題，共30分)1.蠶的生命是從（

）開始的。它需要在適宜的（

）和（

）下才能孵出小蠶。2.人和動物壽命的長短與（

）有關。（

）、（

）、充足的（

）、加強（

）是保證我們正常生長的重要條件。3.建造“過山車”要根據路線軌跡和實際的材料先進行制作（

），再根據（

）進行搭建。4.在同一條軌道上，要比較不同小球運動的快慢，可以用（

）測量不同小球運動相同距離所花的（

），并記錄下來。至少測量（

）次。5.當太陽在（

）邊時，你的影子在西邊；當太陽在你的前面時，你的影子一定在你的（

）面。三.(共5題，共10分)1.人的一生中只有青春期生長發育的很快。（

）2.我們夜晚能看到月亮，說明月球也是一個會發光的球體。（

）3.蠶蛻皮前不吃也不動，好像睡著了一樣。（

）4.站在海邊向遠處看，首先看到的是船帆。（

）5.描述自己所處的位置時，要先確定中心點、方向和距離。（

）四.(共2題，共13分)1.請把下列交通工具1小時內通過的距離用線連起來。1、噴氣式客機

A、45千米2、汽車

B、900千米3、自行車

C、120千米4、高速列車

D、15千米5、輪船

E、300千米2.將下列動物和其相應的繁殖方式用線連起來。

產卵繁殖的動物

直接生小動物的動物

五.(共1題，共8分)1.填表題。小芳想制作月球檔案卡，請你幫助她一起完成。六.(共5題，共37分)1.我們都設計和搭建了一座自己的“過山車”，在制作“過山車”時有哪些注意事項，請你寫出三點。2.兩位同學的“過山車“都進行了測試，但出發時間不同。這樣能比較出運動的快慢嗎？應該怎樣比較？3.一天中，影子有什么變化規律呢？4.你見過游樂場的過山車嗎？在我們自己設計的“過山車”需要達到哪些要求才是優秀的？5.找一名同學和你并排行走。與周圍的樹木、建筑物相比，你是靜止的還是運動的？與這名同學相比，你是靜止的還是運動的？七.(共1題，共6分)1.一天深夜，李先生在家里看書，被人用木棍從背后打暈，家里丟失了很多財物。案發時靠窗的書桌上有一盞臺燈亮著，窗戶緊閉。案發不久，住在對面的王先生向警察報案，他說：“我從房間向外看時，無意中看到對面房間的窗戶上有個影子高舉著棍子，猛擊另一個人的頭部。我發現不對勁，所以打電話報警了。”警察勘察完現場，卻對王先生說：“你說謊，你就是盜竊的人！”說完，就將王先生逮捕了。請你利用影子產生的條件解釋一下警察逮捕王先生的依據。八.(共4題，共27分)1.關于飼養彩色蠶寶寶，下列說法正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。（1）不能中途改喂桑葉。（

）（2）不同顏色的蠶可以放在一起飼養，不同顏色的飼料也可以交叉飼喂。（

）2.請仔細讀圖，完成以下習題：1.從小剛的運動軌跡來看，他進行的運動是（

）。A.直線運動B.曲線運動C.既有直線運動又有曲線運動2.小剛的爸爸跑完相同的路程，所需的時間約為5分鐘。誰的跑步速度快？（

）A.爸爸B.小剛C.沒法判斷3.某小組為了研究陽光下物體影子長度的變化，在平地上豎直插了一根竹竿，陽光下的竹竿在地面上投射出一道影子。他們及時記錄下了影子的長度（125厘米），并且每隔30分鐘去測量一次影子的長度。測量時，他們發現影子在12:00最短。下面是他們測量的竹竿影子長度變化的數據表。請仔細閱讀，并回答下面的問題。1.該小組是在一天中的9:30開始測量的，由上面的數據表我們能推測出，該小組是在（

）結束測量的。2.由上面的數據表可以推測，如果進行第10次測量，這時竹竿影子的長度大約為（

）厘米。3.由上面的數據表可知，從第1次測量到第6次測量這段時間里影子長度的變化規律是隨著時間的推移,影子的長度逐漸（

）。4.結合下圖完成任務。（1）一輛汽車從車站出發，向北行駛因發生故障，停在離車站1500米的地方，請用圓點在圖中標出它的位置。（2）請你描述圖中小人的位置。參考答案一.1.C2.C3.C4.A5.A二.1.卵；溫度；濕度2.生活環境；合理的膳食；足夠的營養；睡眠；體育鍛煉3.設計圖；設計圖4.秒表；時間；35.東；后三.1.×2.×3.√4.√5.√四.1.如下：2.如下：五.1.四分之一；四十九分之一；八十分之一；六分之一六.1.根據自己的設計圖和材料進行制作；注意軌道之間的連接，使小球不會脫軌；軌道的坡度要有變化；初始位置要比其它部位高。（合理即可）2.能比較出運動的快慢。只需確定過山車軌道的長度和兩次測試所用的時間就可以知道它們的速度，速度大的運動得快。3.答：早晨，日出東方，照在物體上，拉出了長長的影子，太陽漸漸升高，影子逐新變短；到了正午，影子最短，然后影子又漸漸變長，直到傍晚太陽落山，影子消失，影子的變化是一個由長變短再變長的過程。4.見過（或沒見過）。（1）軌道的總長度應在2米以上（2）要有直線軌道和曲線軌道（3）軌道的坡度要有變化（4）小球能滾完全部軌道，不能脫軌（5）整座“過山車”要穩定。5.與周圍的樹木、建筑物相比，你是運動的；與這名同學相比，你是靜