部編版五年級下冊道德與法治期中測試卷一.選擇題(共5題，共10分)1.以下不屬于文明有禮的行為的是〔

〕。A.公交車上見到老人主動讓座B.在公園長椅上大吃大喝，食品屑亂扔一地。C.走在校園里主動撿起地面上的紙屑2.美好社區(qū)需要每個成員積極參與社區(qū)活動，主動承當社區(qū)事務，以下規(guī)定符合這一要求的是〔

〕。①鄰里之間主動相互關心問候，相互幫助②鄰里之間相互理解，在個人活動中減少彼此間的干擾③鄰里之間相互不相往來，省得惹上不必要的麻煩④各自清理好自家衛(wèi)生，同時也要保護和管理好公共衛(wèi)生A.①②④

B.①②③

C.②③④

D.①③④3.每個人都想有一個和睦的家庭，但是創(chuàng)立一個和諧家庭需要〔

〕。A.是家長的責任，與我們無關B.父母和子女相互溝通和理解4.主動承當家務，正確做法是〔

〕。A.讓媽媽幫我洗校服B.自己的事情自己做C.爸爸幫我擦桌子，我要寫作業(yè)了5.以下公共生活中，屬于社會機構組織的是〔

〕。A.逛公園游玩B.圖書館看書C.參加志愿效勞活動二.填空題(共6題，共18分)1.〔

〕是我們生活的家園，需要我們共同維護。2.主動與家人〔

〕，能增進相互〔

〕與理解。3.〔

〕需要有良好的秩序來維護。4.隨著年齡的增長和〔

〕的逐漸增強，我們有時會覺得家人說的話和要求做的事與自己內心的〔

〕不一致。5.擁有美好幸福的家庭生活是所有家庭成員的〔

〕和追求，它需要所有家庭成員〔

〕。6.生活中，我們〔

〕、主動詢問，盡力關心和幫助家人。三.判斷題(共6題，共12分)1.“大人的事，小孩不用管！〞這個觀點我不贊同。〔

〕2.我們小學生沒有能力做出效勞于生活的任何共享行為。〔

〕3.當家人在感慨“孩子長大了〞的同時，我們會發(fā)現(xiàn)，家人在陪伴我們成長的過程中，也在學習，也在成長。〔

〕4.張蒙的爸爸在高速路上行駛時從應急車道上超車。〔

〕5.在公共生活中，我們每個人只要做好自己就行了。〔

〕6.現(xiàn)在還小，等長大了就可以參與公益活動了。〔

〕四.連線題(共1題，共5分)1.“你們的愛，我體會到了〞，請你找一找家人的愛在哪里？路上看車，注意平安，好好吃飯，多讀點兒書

成為獨立自主的人摔倒時總是鼓勵我自己爬起來，會說你真棒

嘮叨里祖輩都熱愛讀書，注重培養(yǎng)我的讀書習慣

細節(jié)中嚴格，謹言慎行，自律，規(guī)那么意識

行為中很小的時候就幫助家長做家務

嚴謹?shù)淖黠L五.簡答題(共4題，共22分)1.為了宣傳參與公益的優(yōu)良傳統(tǒng)，五〔2〕班準備組織一次主題班會，假設你是班會的主持人，在班會的最后，你會向同學們提出怎樣的號召？2.你了解到的家風蘊含哪些中華民族傳統(tǒng)美德？請你試著寫一寫。3.每個人身上都有許多閃光點。你的父母身上有哪些閃光點？你是如何發(fā)現(xiàn)自己父母的閃光點的？4.在日常生活中，我們經(jīng)常會看到一些公共標志，比方禁止吸煙的標志，這些標志往往標示著一些公共場所的規(guī)那么、秩序要求。請你說說，你都看到過哪些公共標志，這些標志表示什么？〔至少寫出兩個〕六.綜合題(共1題，共6分)1.牛牛平時上學很用功，上學期期末考試得了班上第三名。爸爸還是對他非常嚴厲，要求他每天必須完成規(guī)定的閱讀書目并作好讀書筆記，當牛牛想偷懶的時候，就會遭到爸爸的批評。牛牛很是郁悶。如果你遇到這樣的家人，應該怎么做？參考答案一.選擇題1.B2.A3.B4.B5.C二.填空題1.社區(qū)2.交流；了解3.公共生活4.自主意識；想法5.共同愿望；盡責出力6.留心觀察三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.×6.×四.連線題1.如圖：五.簡答題1.只要符合題意即可。如：為災區(qū)捐款、資助困難學生、幫助困難學生、利用業(yè)余時間照顧孤寡老人、參加保護生態(tài)環(huán)境等等。2.優(yōu)秀家風中蘊含的尊老愛幼、勤儉持家、知書達禮、鄰里團結、遵紀守法、老實守信等中華民族傳統(tǒng)美德。3.勤勞、樸素、孝親敬長。我是通過觀察發(fā)現(xiàn)父母身上的閃光點的。4.請勿大聲喧嘩標志：有這種標志的場所，我們應該保持安靜。禁止鳴喇叭：有這