第=page11頁，共=sectionpages11頁2023年河南省南陽市新野縣中考化學一模試卷1.清潔能源助力綠色低碳發展，下列不屬于清潔能源應用的是(

)A.氫燃料電池 B.太陽能電池 C.風力發電 D.火力發電2.下列傳統工藝品的制作過程中，一定發生了化學變化的是(

)A.淅川版畫 B.浚縣石刻 C.洛陽竹編 D.汝州瓷器3.空氣是一種寶貴的自然資源，空氣中含量最多且可以做保護氣的是(

)A.氧氣 B.氮氣 C.二氧化碳 D.稀有氣體4.桃花峪黃河大橋是黃河中下游分界線的地標性建筑，它使用了合成橡膠隔震支座，其中合成橡膠屬于(

)A.合成材料 B.金屬材料 C.天然材料 D.復合材料5.2022年我國糧食產量創歷史新高，這離不開各種化肥的合理使用。下列化肥屬于鉀肥的是(

)A.KNO3 B.CO(N6.物質是由微觀粒子構成的。下列都由原子構成的一組物質是(

)A.干冰、水 B.硫酸銅、氯化鈉 C.金剛石、水銀 D.氨氣、鐵7.鈣元素在元素周期表中的部分信息如圖所示，下列說法不正確的是(

)A.鈣的原子序數是20

B.鈣屬于金屬元素

C.老年人缺鈣會導致骨質疏松

D.鈣的相對原子質量是40.088.硫元素形成的化合物種類較多，下列化合物中硫元素化合價為?2的是(

)A.K2SO4 B.H2S9.某同學在實驗室制取氫氣的部分操作如圖，其中正確的是(

)A.檢查裝置氣密性 B.加入鋅粒

C.傾倒稀硫酸 D.收集氫氣10.從地溝油中提煉生物柴油是實現垃圾資源化的方法之一。生物柴油的主要成分是硬脂酸甲酯(C19H38A.硬脂酸甲酯屬于氧化物

B.硬脂酸甲酯中含有氧分子

C.硬脂酸甲酯中氧元素的質量分數最小

D.硬脂酸甲酯中碳、氫元素的質量比為1：211.水是生命之源。下列關于水的說法不正確的是(

)A.可用肥皂水鑒別硬水和軟水 B.用明礬凈水可以降低硬水的硬度

C.將白醋加入水中，振蕩后能形成溶液 D.電解水實驗證明水由氫、氧元素組成12.如圖是某反應的微觀示意圖。下列有關該反應的說法正確的是(

)

A.丙屬于無機物 B.該反應后催化劑的質量減小

C.該反應前后元素的種類發生改變 D.該反應中甲、乙的質量比為9：1113.甲、乙、丙的轉化關系如圖所示(“→”表示一種物質生成另一種物質，“—”表示物質間能相互反應，部分物質和反應條件已略去)，則符合要求的甲、乙、丙依次為(

)

A.C、CO2、CO B.H2O、O2、H2

C.CaCO314.將一塊鋁銅合金和等質量的鎂分別放入足量的稀鹽酸中，充分反應后兩者產生的氫氣質量相等，則鋁銅合金中鋁、銅的質量比為(

)A.4：3 B.2：1 C.27：64 D.3：115.地殼中含量最高的元素是______；酸具有相似的性質，是因為不同的酸在水溶液中都能解離出______。16.紅燒黃河大鯉魚是一道極具河南地方特色的美食，魚肉中富含的營養素是______；開封花生含有鈣、磷、鐵等營養成分，這里的“鈣、磷、鐵”是指______(選填“單質”、“分子”、“原子”或“元素”)。17.實驗室用氯化鈉固體配制50g溶質質量分數為6%的氯化鈉溶液，需要稱量氯化鈉固體的質量為______g；若配制的氯化鈉溶液溶質質量分數小于6%，則可能是量取水時______(選填“仰視”或“俯視”)18.我國化學家侯德榜創立的侯氏制堿法，就是以海水“曬鹽”得到的氯化鈉為原料，同時制得Na2CO3和NH4Cl產品，Na2CO3和NH4Cl的溶解度曲線如圖所示。

______℃時，Na2CO319.推廣使用乙醇汽油，可以減少污染物的排放。乙醇完全燃燒的化學方程式為______；使燃料充分燃燒的方法有______(寫一種即可)；一定條件下，9.6g甲烷和32gO2恰好完全反應，生成21.6gH2O、8.8gCO220.已知A～G是初中化學常見的物質(“→”表示一種物質生成另一種物質，“一”表示物質間能相互反應，部分物質和反應條件已略去)。已知A、C的組成元素相同，B是紅棕色固體，B、D、E、F、G是五種不同類別的物質。

(1)B的化學式為______；C→E的化學方程式為______；

(2)D?F21.從分子的角度解釋下列生活中的現象。

(1)春季槐花花開時滿城飄香。

(2)600022.化學小組用下圖所示的裝置進行探究實驗。向燒杯中加入生石灰后，觀察到白磷燃燒，而紅磷不燃燒。

(1)請寫出加生石灰時發生反應的化學方程式______。

(2)該實驗可以得出燃燒需要什么條件？

23.將一定量的鋅粉和銅粉加入AgNO3、Al(NO3)3的混合溶液中，充分反應后過濾，得到濾渣和藍色濾液。

(1)過濾時玻璃棒的作用是什么？______

(2)24.實驗室用濃鹽酸和大理石制取CO2，并探究二氧化碳的性質。

(1)寫出利用裝置A制取CO2的化學方程式______。

(2)先將制取的二氧化碳從裝置B的導管口______(選填“m”或“n”)端通入，另一端連接裝置C的a端，觀察到裝置C中的試紙不變色，裝置25.化學是以實驗為基礎的科學，實驗是科學探究的重要手段。

(1)小林同學在做實驗時，不慎將氫氧化鈉溶液弄到皮膚上，應立即______，再涂上硼酸溶液。

(2)小組同學用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進行中和實驗時，用pH傳感器測pH得反應過程中pH變化情況如圖所示。

①該實驗是將______滴加到另一種溶液中。

②當加入溶液的質量為bg時，所得溶液中的溶質是______(填化學式)。

(3)實驗室有一瓶久置的氫氧化鈉樣品，為探究其是否完全變質，某同學設計了以下實驗方案：取少量樣品溶解，滴加適量澄清石灰水，再在上層清液中滴加無色酚酞溶液，溶液變為紅色。上述實驗方案是否能達到實驗目的并說明理由。

(4)粗鹽中含有泥沙、氯化鎂、硫酸鈉、氯化鈣等雜質，小組同學在實驗室對粗鹽進一步提純的實驗操作過程如圖所示。

①試劑X是______。

②流程Ⅳ中發生反應的化學方程式為______(寫出一個即可)。

③流程Ⅵ中加入過量稀鹽酸的目的是什么？______。答案和解析1.【答案】D

【解析】解：A、氫氣在使用時燃燒產物是水，無污染，屬于清潔能源應用，故選項錯誤。

B、太陽能在使用時，不會對環境造成污染，屬于清潔能源應用，故選項錯誤。

C、風能在使用時，不會對環境造成污染，屬于清潔能源應用，故選項錯誤。

D、火力發電，用的燃料是煤等，煤在燃燒時能產生二氧化硫、一氧化碳、氮氧化物等空氣污染物，不屬于清潔能源應用，故選項正確。

故選：D。

根據清潔能源是指不排放污染物、能夠直接用于生產生活的能源，進行分析判斷。

本題難度不大，能源與環境問題，是社會的熱點，也是化學考查的熱點，了解能源的分類、能源使用對環境的影響、新能源開發利用等是正確解答此類題的關鍵。

2.【答案】D

【解析】解：A、淅川版畫，無新物質生成，屬于物理變化，故錯誤；

B、浚縣石刻，無新物質生成，屬于物理變化，故錯誤；

C、洛陽竹編，無新物質生成，屬于物理變化，故錯誤；

D、汝州瓷器，瓷器的燒制有新物質生成，屬于化學變化，故正確。

故選：D。

有新物質生成的變化為化學變化，沒有新物質生成的變化為物理變化，據此分析判斷。

本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質生成，若沒有新物質生成屬于物理變化，若有新物質生成屬于化學變化。

3.【答案】B

【解析】解：氮氣是空氣中含量最多的氣體，氮氣約占空氣體積的78%，常溫下氮氣的化學性質不活潑，可以做保護氣。

故選：B。

根據空氣的成分及其性質來分析。

本題考查了空氣的成分及其性質和用途，難度不大。4.【答案】A

【解析】解：塑料、合成纖維、合成橡膠屬于有機合成材料。

故選：A。

根據塑料、合成纖維、合成橡膠屬于有機合成材料進行分析。

本題主要考查合成材料的辨識等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結合已有的知識進行解題。

5.【答案】C

【解析】解：A、硝酸鉀中含有鉀和氮元素，屬于復合肥，故錯誤；

B、尿素中只含氮元素，屬于氮肥，故錯誤；

C、硫酸鉀中只含鉀元素，屬于鉀肥，故正確；

D、磷酸二氫鈣中只含磷元素，屬于磷肥，故錯誤。

故選：C。

含有氮元素的肥料稱為氮肥．含有磷元素的肥料稱為磷肥．含有鉀元素的肥料稱為鉀肥．同時含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復合肥．

解答本題要掌握化肥的分類方法方面的知識，只有這樣才能對化肥進行正確的分類．

6.【答案】C

【解析】解：A、干冰是固態的二氧化碳，二氧化碳是由二氧化碳分子構成的，水是由水分子構成的，故A錯誤；

B、硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構成的，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的，故B錯誤；

C、金剛石是由碳原子構成的，水銀是金屬汞的俗稱，是由汞原子構成的，故C正確；

D、氨氣是由氨分子構成的，鐵是由鐵原子構成的，故D錯誤；

故選：C。

A、根據干冰是固態的二氧化碳，水是由水分子構成的進行分析；

B、根據硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構成的，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的進行分析；

C、根據金剛石是由碳原子構成的，水銀是金屬汞的俗稱，進行分析；

D、根據氨氣是由氨分子構成的，鐵是由鐵原子構成的進行分析。

本題主要考查物質的構成等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結合已有的知識進行解題。

7.【答案】D

【解析】解：A.元素符號左上角的數字表示原子序數，則鈣的原子序數是20，故A正確；

B.鈣為“钅”字旁，屬于金屬元素，故B正確；

C.如果缺鈣會導致兒童發育不良或佝僂病，老年人缺鈣會導致骨質疏松，故C正確；

D.根據元素周期表中一格知，最下方的數字為相對原子質量，相對原子質量的單位為“1”，故鈣的相對原子質量是40.08，故D錯誤；

故選：D。

根據圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數字表示原子序數；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數字表示相對原子質量，進行分析判斷即可。

本題難度不大，靈活運用元素周期表中元素的信息(原子序數、元素符號、元素名稱、相對原子質量)是正確解答本題的關鍵。8.【答案】C

【解析】解：A、K2SO4中鉀元素+1價，氧元素?2價，設硫元素化合價為x，根據化合物中正負化合價代數為零，則(+1)×2+x+(?2)×4=0，x=+6，故錯誤；

B、H2SO3中氫元素+1價，氧元素?2價，設硫元素化合價為y，根據化合物中正負化合價代數為零，則(+1)×2+(?2)9.【答案】A

【解析】解：A、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼試管外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確。

B、向試管中裝鋅粒時，先將試管橫放，用鑷子把鋅粒放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，圖中所示操作錯誤。

C、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨試管口；圖中瓶塞沒有倒放、標簽沒有向著手心，圖中所示操作錯誤。

D、氫氣的密度比空氣小，不能用向上排空氣法收集，可以向下排空氣法來收集，圖中所示操作錯誤。

故選：A。

根據基本實驗操作的正確方法以及注意事項來分析判斷。

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵。

10.【答案】C

【解析】解：A、硬脂酸甲酯是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故選項說法錯誤。

B、硬脂酸甲酯是由硬脂酸甲酯分子構成的，不含氧分子，硬脂酸甲酯分子是由碳原子、氫原子、氧原子構成的，故選項說法錯誤。

C、硬脂酸甲酯中碳、氫、氧三種元素的質量比為(12×19)：(1×38)：(16×2)=114：19：16，則硬脂酸甲酯中氧元素的質量分數最小，故選項說法正確。

D、硬脂酸甲酯中碳、氫元素的質量比為(12×19)：(1×38)=6：1，故選項說法錯誤。

故選：C。

A11.【答案】B

【解析】解：A、檢驗水樣是硬水還是軟水，可加入肥皂水振蕩，產生泡沫多的是軟水，產生泡沫少的是硬水，選項說法正確；

B、明礬溶于水能吸附水里懸浮的雜質，而加速其沉降，但不能除去鈣、鎂離子而將硬水軟化，選項說法錯誤；

C、白醋能溶于水形成均一、穩定的混合物，即溶液，選項說法正確；

D、電解水生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成的，氧氣是由氧元素組成的，由質量守恒定律可知水由氫、氧元素組成，選項說法正確。

故選：B。

A、根據硬水與軟水的鑒別方法來分析；

B、根據明礬凈化水的原理來分析；

C、根據物質的溶解性來分析；

D、根據電解水的實驗結論來分析。

本題難度不大，掌握硬水與軟水的檢驗方法、凈化水的方法與原理、物質的溶解度以及電解水的實驗結論是解題的關鍵。

12.【答案】D

【解析】解：根據反應的微觀示意圖可知，反應的化學方程式為：2H2O+CO2=催化劑CH4+2O2。

A、丙是CH4，是一種含碳元素的化合物，屬于有機物，故A錯誤；

B、催化劑在化學反應前后質量和化學性質不變，故B錯誤；

C、根據微觀示意圖，該反應前后元素的種類沒有改變，故C錯誤；

D、由化學方程式可知，該反應中甲、乙的質量比為13.【答案】B

【解析】解：A.碳充分燃燒生成二氧化碳，不充分燃燒生成一氧化碳，二氧化碳和一氧化碳不反應，故A錯誤；

B.水電解生成氫氣和氧氣，氧氣和氫氣點燃生成水，故B正確；

C.碳酸鈣和稀鹽酸生成氯化鈣、水和二氧化碳，碳酸鈣無法轉化為氫氧化鈣，二氧化碳和氫氧化鈣生成碳酸鈣和水，故C錯誤；

D.硫酸銅和氫氧化鈉生成氫氧化銅和硫酸鈉，硫酸銅無法轉化為硫酸，氫氧化銅和硫酸生成硫酸銅和水，故D錯誤。

故選：B。

A、根據碳充分燃燒生成二氧化碳，不充分燃燒生成一氧化碳，二氧化碳和一氧化碳不反應進行分析；

B、根據水電解生成氫氣和氧氣，氧氣和氫氣點燃生成水進行分析；

C、根據碳酸鈣和稀鹽酸生成氯化鈣、水和二氧化碳，碳酸鈣無法轉化為氫氧化鈣，二氧化碳和氫氧化鈣生成碳酸鈣和水進行分析；

D、根據硫酸銅和氫氧化鈉生成氫氧化銅和硫酸鈉，硫酸銅無法轉化為硫酸，氫氧化銅和硫酸生成硫酸銅和水進行分析。

本題主要考查物質的推斷等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結合已有的知識進行解題。14.【答案】D

【解析】解：假設生成氫氣的質量是2g，由方程式：

Mg+2HCl=MgCl2+H2↑

24

2

可知，需要鎂的質量是24g。

設生成2g的氫氣需要合金中鋁的質量為x。

2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑

54

15.【答案】氧元素

氫離子

【解析】解：地殼中含量最高的元素是氧元素；酸具有相似的性質，是因為不同的酸在水溶液中都能解離出氫離子。

故答案為：氧元素；氫離子。

根據地殼中含量最高的元素是氧元素，酸在水溶液中會電離出氫離子進行分析。

本題主要考查了化學基礎知識的記憶，難度不大，在平時的學習中加強記憶即可解答。

16.【答案】蛋白質

元素

【解析】解：營養素包括：糖類、蛋白質、油脂、維生素、水、無機鹽；魚肉中富含蛋白質；物質是由元素組成的，這里的“鈣、磷、鐵”是指元素。故答案為：蛋白質；元素。

根據營養素包括：糖類、蛋白質、油脂、維生素、水、無機鹽；魚肉中富含蛋白質；物質是由元素組成的，進行分析。

本題主要考查健康食品中的有機營養素等，注意完成此題，可以從題干中抽取有用的信息，結合已有的知識進行解題。

17.【答案】3

仰視

【解析】解：溶質質量=溶液質量×溶質的質量分數，實驗室用氯化鈉固體配制50g溶質質量分數為6%的氯化鈉溶液，需要稱量氯化鈉固體的質量為50g×6%=3g。

量筒讀數時，視線要與量筒內液體的凹液面的最低處保持水平，若仰視讀數，讀數偏小，實際量取水的體積偏大，則導致溶質質量分數變小；若俯視讀數，讀數偏大，實際量取的水的體積偏小，則導致溶質質量分數偏大，故若配制的氯化鈉溶液溶質質量分數小于6%，則可能是量取水時仰視讀數導致的。

故答案為：

3；仰視。

根據溶質質量=18.【答案】t2

小于

蒸發溶劑(或降低溫度，或增加溶質)(合理即可【解析】解：通過分析溶解度曲線可知，t2℃時，Na2CO3?、NH4Cl

的溶解度相等；t1℃時，氯化銨的溶解度比碳酸鈉溶解度大，所以此時碳酸鈉飽和溶液的溶質質量分數小于氯化銨飽和溶液的溶質質量分數；碳酸鈉溶解度隨溫度升高而增大，所以將接近飽和的碳酸鈉溶液變為飽和溶液，可采取的方法是蒸發溶劑、降低溫度或增加溶質。

19.【答案】C2H5OH+3O2=【解析】解：乙醇完全燃燒生成二氧化碳和水，化學方程式為C2H5OH+3O2=點燃2CO2+3H2O；使燃料充分燃燒的方法有：提供充足的氧氣或增大燃料與空氣的接觸面積。

根據質量守恒定律，生成一氧化碳質量為9.6g+32g?20.【答案】Fe2O3

CO【解析】解：(1)由分析知，B的化學式為Fe2O3；C為二氧化碳，E為碳酸鹽，如碳酸鈉，則反應為二氧化碳和氫氧化鈉生成碳酸鈉和水，化學方程式為CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；

(2)D為鐵，F為酸，如鹽酸，則反應為鐵和鹽酸生成氯化亞鐵和氫氣，化學方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑；E為碳酸鹽，G為堿，鹽和堿生成另一種鹽和另一種堿，反應是兩種化合物互相交換成分，生成另外兩種化合物的反應，屬于復分解反應；

故答案為：

(1)Fe2O3；CO2+2NaOH=Na2CO21.【答案】解：(1)春季槐花花開時滿城飄香，是因為花香中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到槐花花香。

(2)6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中，是因為分子間有間隔，壓強增大，分子間的間隔變小。

故答案為：

【解析】根據分子的基本特征：分子質量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種的分子性質相同，不同種的分子性質不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”，結合事實進行分析解答。

本題難度不大，掌握分子的基本性質(可以簡記為：“兩小運間，同同不不”)及利用分子的基本性質分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵。

22.【答案】CaO+【解析】解：(1)生石灰與水反應生成氫氧化鈣，故反應的化學方程式為：CaO+H2O=Ca(OH)2，故答案為：CaO+23.【答案】引流

Cu+2AgNO【解析】解：(1)過濾時需要用玻璃棒引流，防止液體飛濺和液體流速過快，故答案為：引流；

(2)將一定量的鋅粉和銅粉加入AgNO3、Al(NO3)3的混合溶液中，充分反應后溶液呈藍色，說明溶液中含有銅離子，濾渣中一定不含鋅和鋁，鋁先和硝酸銀反應生成硝酸鋁和銀，鋁完全反應后，鋅和硝酸銀反應生成硝酸鋅和銀，鋅完全反應后，銅和硝酸銀反應生成硝酸銅和銀，故使濾液呈藍色的化學方程式為：Cu+2AgNO3=Cu(NO24.【答案】CaCO3+【解析】解：(1)裝置A為固液常溫型，大理石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣和鹽酸生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2