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我在20xx年來到了xxx學校，隨著實習的結束，我也正式

從一名高校生，成為了一名新任的學校老師?，F在，我十分幸

運的在xxx學校xx班擔任自己最善于的英語科目的教學工作。

在工作之前，我也在實習中熟悉到了自己不少的問題，盡

管在小學教師們的帶領下我們這些新老師都重新的學習了一遍，但是我們還是有太多的不了解和不明了。這些不明了需要太多

的實戰閱歷去解決。但是我們并不能用同學去做試驗，作為教師，我們必需在工作前努力的提升自己。就像那句老話：“想

要給同學一碗水，自己就必需有一個池塘！“并且在這次的學

習后，我更是熟悉到，自己的這個”池塘“，必需銜接”大?！埃约罕匦枰粩嗟拈L進，不斷的提升！

x月x日，我們有幸參與了小學預備的培訓課程。在這次的課程中，我們和其他的新任老師一起去學習、研究。并且在培

訓教師的輔導下，學會如何去做好自己教師的職責。

這次的培訓中，我們聽了xx以及xxx等教師的課程。他們給我們講解了教學的心理，以及對課堂的掌握技巧。他們在實

戰中累積下來的技巧，真的讓我們很受用。而且在真正的參觀

了他們的課程之后，我才明了，就算是聽起來很完美的技巧，

也必需要按照時宜的舉行靈便的轉變，這樣才干更好的將課堂

的節奏把握在自己的手中。

之后，對課堂的節奏方面我們也學習了無數，尤其是在備

課方面。過去的教師們常說“一節有預備的課，比一節有紀律

的課更故意義。”除了在培訓中我們學習的備課技巧，我們還

和其他同行的新教師們共同研究，并在之后聽取骨干教師們的

意見。在這里，我就差不多在思量之后該如何去做好自己第一

堂課的教學。為此，我聽取了無數的意見，對自己的第一堂課

的備案做了無數的修整，希翼自己能給將來的學生們留下好印象，也能給自己帶來信念。

這次的培訓其實很短，不過寥寥數天。在參觀完教師們的

課堂后，我們更是感覺到自己現在的水準并不能打到教師們的

水平。但是，相對的，我們在這里的收獲也是十分的豐富！即

使現在還不可，但是我們也會漸漸的長進?，F在還是要腳踏實

地的一步步前進，為自己的長進打下堅實的基礎！

新老師培訓心得與收獲范文篇二

通過本次的培訓，我更進一步的了解學高為師，身正為范

這八個字對于幼兒老師的重要性。我們教導的對象是幼兒，對

于幼兒來說幼兒園就是他們接觸社會的第一步。身教重于言教，幼兒老師個人的范例，對于幼兒幼當心靈的健康和成長是任何

東西都無法代替的最絢爛的陽光，所以幼兒老師要加強師德修養，以自己崇高的情操和良好的思想道德風范去感染幼兒和教

育幼兒，為幼兒樹立良好的榜樣，賦予他們正面，樂觀的教導，使幼兒從小身心都得到健康的進展。

幼兒在園一日常規活動也是家長與教師共同關懷的問題。《幼兒一日生活活動中組織與實施》就針對此問題綻開的深化的討論。學習以后覺得幼兒園保育工作是囫圇幼兒教導期間的重

中之重。在我國。采取保教結合的政策，在通常狀況下是做好

幼兒教導的同時，盡可能完美幼兒的保育工作。幼兒教導與保

育應當是互相滲透，互相聯系，不行分割的一個有機整體。再

有在教導和保育二者有機結合的狀況下，才有利于幼兒身心健

康進展。也就是說教導中要滲透保育，保育中也離不開教導。

幼兒正處于身心快速生長發育和進展的時期，身心各方面

的機能尚不成熟，對外界的適應力比較差，對疾病的反抗力較弱。幼兒老師在對幼兒舉行教導的過程中，必需仔細做好衛生

保健工作，防止和消退不利于幼兒生長發育的各種因素，為幼

兒提供適應的生活和學習環境。

本次學習中教師講的家園交流的策略也讓我懂得了一些溝

通技巧，家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著敬重、平等、

合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參加，并樂觀支持、協助家長提高教導能力。幼兒教導是一種很復雜的事情，不是

家庭一方面能單獨勝任的，也不是幼兒園一方面能單獨勝任的，必然要兩方面共同合作方能得到充分的功效。交流是一門知識，也是一門藝術。在與家長的交流過程中，必需了解家長的