第頁2023初中生逃課檢討書初中生逃課檢討書

在學習、工作或生活中出現了過錯后，經常要求寫檢討書，以對出現的過錯進行悔過，請留意寫檢討書的心態要端正。信任許多摯友都對寫檢討書感到特別苦惱吧，以下是我細心整理的初中生逃課檢討書，歡送大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中生逃課檢討書1

敬重的老師：

您好!

昨天政治課我沒有去上，躲在宿舍里面睡懶覺，這是我的錯，私自逃課的行為不但特別不好也做的不對，這是對老師的不敬重，每天老師都要來給我們上課，比我們更辛苦，但是我卻不知道珍惜，上課時逃課這是不對的。

我現在特別后逃課，我從那次逃課之后成為了學校全部人的反面教材，不但被老師指責也被同學鄙夷，這讓我知道了犯錯的人都不會得到大家的認同，同學們對我也都更加疏遠了，同樣也讓我知道了這驚醒，在老師呵斥中重新回來。

您情愿寬恕全部情愿改正自新的人，也包括我，老師您對每一位同學都是特別細心照看，對我也不例外，我情愿改正，從今時此刻起先，寫下這份檢討書時我已經考慮好了也知道了自己要面對什么，正如老師您說的，任何錯都要我們自己面對，都要我們自己去迎接，再苦再累也要考我們自己扛，想要有成果就要有付出，我明白了，我情愿努力情愿去付出。

此致

敬禮!

檢討人：___

20__年__月__日

初中生逃課檢討書2

敬重的學校領導老師：

你們好!

自己想了許多，也意識到自己犯了很嚴峻錯誤，我知道，我應當為自己的犯的錯誤付出代價，我也情愿要擔當盡管是擔當不起的責任，在此錯誤中應負不行推卸的主要責任。

對不起，老師!我知道，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞愧為動力，努力學習。

我也要通過這次事務，提高我的思想相識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業都是很重要的。我現在才很小，我還有去拼搏的實力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師賜予我一個做好學生的一個時機，我會好好改正的，認仔細真的去學習，那樣的生活充溢，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程原來就很緊，學起來就很費力，在今后的學習生活中，我肯定會好好學習，各課都努力往上趕。

將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學問學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違反了家長的心愿，也是對家長心血的一種否認。

我對此很慚愧。信任老師看到我這個看法也可以知道我對這次事務有很深刻的悔過看法，信任我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以寬恕我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有其次次發生。對于這一切我還將進一步深化總結，深刻反省，懇請老師信任我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能接著關切和支持我。

檢討人：__

20__年_月__日

初中生逃課檢討書3

敬重的老師：

對于xx月xx號晚自習沒上，并冒充您簽名，欺瞞了班級同學的事務，在此我深深地向您表達歉意。這次事務中我不僅相識到逃課是不對的。還了解隨意冒充他人簽名是不對的，這樣會讓我以后在社會上造成很大的不良印象。一再檢討后，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對這件事務的不良行為的深深地相識以及在也不會類似的違紀行為的決心。

在我剛剛踏入這個學校到立刻面臨畢業的這段期間，你以三申五令、一再調全班同學不得遲到、早退、逃課。但是我還是觸犯了無故逃課的現象。關于逃課的事務我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：應為我姐那天從上海回來，帶了許多東西，讓我去接她，當是我一口就容許了，但當我寫假條讓您批時，您說讓我家人打給您，我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐，否那么他們會不讓我去，那樣就會有失信于他人了，所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對的，但是我還是做了，所以我覺得有必要想老師作出這份書面檢討，讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯誤。

對不起，X老師。我犯下的是一個嚴峻的原那么性問題。我知道，老師對于我的無故逃課感到特別的生氣。我也知道，對于學生保證每堂課按時上課，不早退、不逃課是一項最根本的責任，也是最根本的義務。但是我卻連最根本的都沒作到。事后，我冷靜的想了很久，我慢慢得相識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教育言猶在耳，肅穆仔細的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的相識到事以至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，對于他人的重不夠，以后我將對老師有更多的敬重；對重要事項重視嚴峻缺乏，平常生活作風懶散，假設不過懶散也不至于如此。

為了更好的相識錯誤，也是為了老師您能夠信任學生我能夠真正相識錯誤，保證不在重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下；思想上的錯誤：對于自己不是很感愛好的晚自習不夠重視，對于這一點，我起先反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我最終相識到了，這個錯誤才是導致我逃課的重要緣由。試問：假設我能夠早點了解到晚自習三節課的重要性。我會無故逃課嗎？這種行為雖然沒有擾亂同學們的學習氣氛，但是這對與我來說，卻是一個嚴峻的損失，是我放棄了這美妙的黃金時段沒有去復習功課，完成作業。我感到很痛心與內疚。對于學校開設的每一節課都有學校的理由，我們作為學生的就更應當去遵守，去仔細學習，這樣才不會辜負老師對我們的良苦專心。在后面的一個月里，我將會作到不遲到、不逃課，努力學習，主動參與學校的各項活動，來彌補我的現在所犯的錯誤與以往的過失。在此我希望X老師能信任我改正自新，重新對我給予期望，讓我感到動力，使我前進。感謝！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

初中生逃課檢討書4

敬重的__老師：

您好！

校內里的全部老師都不斷地向各個學生進行講解并描述，在學校的任何時間不得逃課，可是我竟然在昨天公然地挑戰了學校以及老師的權威，我的行事完全無法得到寬恕，我實在是不知道應當怎樣去向老師表達我現在的懊悔之情。我跟隨我的內心書寫并呈交上一份檢討將自己所干的事情向老師表述清晰，期望可以獲得老師的寬恕。

昨日，我與班上幾位同學進行課下交談，就四周一些好玩的地方，好玩的事情以及近期比擬熱門的玩意兒進行擺談。在交談中我了解到最近在離學校不遠的地方有一家游泳館今日開張，據說今日進館的前一百名享有最為實惠的折扣，突然，我被這那么信息給吸引住了。我對于游泳的寵愛之情，那是愛之如狂，要是有可能，我情愿一輩子都泡在水里，盡情的暢游。在我們小鎮上，平常的游泳活動都是干脆在小河溝里進行的，對于游泳館真的是有極其大的新奇心。于是，在后面的幾節課上我完全無心課堂，與同桌小聲的攀談著想要去游泳的想法，我覺得這樣的時機簡直是百年難得一遇的。之后，我決心靜靜的溜出學校，去游泳館看看。

原來我在順當地溜出學校后還沾沾自喜，非常興奮地去了游泳館玩耍。直到今日我才真心的知道我選擇逃課的想法是有那么的愚蠢，那么的不理智。我覺得老師教訓得是，是我沒有將中學生的本分做到，沒有將學習視作我必需要做到的事，沒有時刻遵守學校的制度，沒有將您對我的全部的訓誨牢記在心里面。這次我已經完全地明白自己錯了，麻煩您可以念在我之前都很乖，第一次犯錯的實情，對我從輕發落。

我最最最敬重的老師，我知道您對于每一個學生都是相當疼惜的，更知道我這次的行為負了您對我的關愛，讓您也無法護著我，我很感謝您對在各方面上對我的教育，我情愿接受學校的懲辦，以讓我可以真正的記住這次的錯誤，并在之后的生活上時刻警醒自己，避開再次犯下同類的錯誤。

現在的我正在青春期，平常可能會產生一些較為簡單走向不好方面的思想，我想在此麻煩老師可以給我以及班上的學生更多一點的關切，時刻關注我們的行為，尤其是我，剛好對我有誤的行為習慣提出指責與整改。假設是之后我產生了一些新穎 的想法，我會提前找您進行協商，將一些不良餓心情發送給您，懇請您可以多給我一些建議，助我可以成長為更好的我，我再次對老師您對我所做的一切表達我最誠心的感謝。

這次，由于我逃課所造成的學習方面的遺漏，我會找同學以及相應的學科任課老師進行彌補回來，望老師可以看到我悔過的真心，以及努力學習的決心。

此致

敬禮！

檢討人：___

20__年_月_日

初中生逃課檢討書5

敬重的老師：

您好！

您的話語就像安靜環境下的一聲鐘聲，令我一下子驚醒過來；就像茫茫大海中的燈塔，刺破了黑夜，為我指明白前進的方向。老師，感謝您，您在辦公室罵我的話，我一點都不生氣，反而非常地感謝您，是您用那擲地有聲的聲音叫醒了我。事后我始終在自我反省中，我在想那么做原委是對不對，老師您的訓誨也是始終在我腦海縈繞。最終，我得出了一個結論，我逃課是非常錯誤的，是影響我的學習的，是非常令老師、家長難過的，我必需要做出變更了。

那天其次節課，xx老師過來老師說他有事要監考，讓我們自己在教室復習，他會晚一點再過來上課。我就想著反正老師不來，我走了的話老師也不會覺察，我就還沒等上課鈴聲響起，就干脆溜回了寢室睡覺了。誰知道那一天許多人都抱著我一樣的想法，都偷偷地逃課了，以至于教室空了一大把，所以教育主任經過的時候，一下子就覺察了我們班的不對，交過來了您，然后您就知道了這件事……

經過老師你的訓誨，我已經明白過來，我是做了怎樣的一個錯事，我在這里向您檢討：

我上課逃課是嚴峻違反紀律的，是違反了一個學生“好好學習〞的原那么的。父母把我們送到學校里面來，是希望我們能夠學到學問，成為一個優秀的人，在將來能夠生活的更好。可是我卻沒有體會到這里面的良苦專心，在上學期間，不好好讀書，曠課回寢室睡覺，沒有一點當代好學生的樣子，我給大家抹黑了。因此我要下定決心主動改正：

1、制定一個具體的學習安排，用安排來規劃自己學習的時間，改正自己懶散的習慣，把每一個時間都用在有用的地方，讀書或者培育一些愛好愛好，這樣自己就沒有時間來摸魚了。珍惜好每一分鐘，努力為自己為家長也為班級爭光。

2、重視學習，知道學習的重要性，知道曠課是多么違反紀律的一件事，提高自己的責隨意識。

3、向老師認錯，并且向老師承諾以后都不會在犯錯了。

4、主動向班上那些學習優秀的同學學習，把他們作為自己的典范，用典范的力氣在鼓勵自己。遇到不懂得問題多去問他們。

5、遇到事情能夠理智一點，能夠想到事情的后果，而不是想到什么就去做什么，要先想好這么做對不對，會造成什么樣的影響，再去確定要不要做。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

初中生逃課檢討書6

敬重的老師：

您好！

屢屢逃課傷了您的心，也讓您充溢了無奈，您一次次的教育我希望我回心轉意，希望我仔細上課，我卻屢次再犯，我錯了，我已經相識到了我的逃課錯誤，我從現在起先決心改正。

學習使我們初中學生應當做的事情。一些貧困地區的孩子想要學習，去因為這樣那樣的問題沒有學習的時機，盼望著能夠有一天踏進學校的大門，我卻一次又一次的逃課，不把這來之不易的學習時機放在眼里，我錯了。

我的讀書幾會是爸媽努力付出換來的，他們希望我能夠努力學習，希望我加油奮進，但是我卻拿著他們給我的生活費屢次逃課只想到外面去玩樂，這樣的行為辜負了爸媽的苦心，也讓他們特別悲觀，甚至都感到了無望，感覺我是無可救藥的人了。

老師對我的逃課一次次容忍，一次次的想要挽回我的錯誤，每次都做了許多工作只希望我有所變更，但是每次我都是一只耳朵進一只耳朵出，把老師的苦心當成是空氣，根本就沒有往心里去，不但奢侈了老師大量時間也沒有任何轉變，在大家心目中我是一個徹底壞透了的學生，已經沒有任何晚會的幾乎。

這次我逃課后我仔細思索了很長一段時間，我沒有像以往一樣，不把這當一回事，而是沉下心來，仔細的分析我做的這一切是對是錯，值不值得，直到之時我才覺察我始終以來都做了多少糊涂是，老師的耐性，爸媽對我的期盼都被我的屢次逃課打碎，我卻不知悔改，一而再再而三的犯錯逃課。

對我的教育關心在我的嚴峻成了對我的放縱，我沒有理睬其中的深意，沒有做到其中的一切我錯了，我做的一切對不起自己，也對不起老師，更對不起始終以來關系愛惜我的爸爸媽媽。

我懊悔的眼淚住不住的留下，我卻怕人看到，因為我愧對大家，我沒有做到人子該做的，給爸媽添亂，沒有做到一個學生該做的，給老師惹麻煩。

我錯了，懊悔自己始終以來的逃課，屢次逃課讓我的成果一落千丈，讓我成為了一個反面教材，看著大家異樣的目光我感到了排斥，沒有人情愿與這樣的差生在一起學習。

我為自己以前的所作所為懊悔不已，我現在不須要懊悔我要做的是變更，是摒棄過往，從新起先，我決心作一個好學生，以前落下的課程我會努力補回來，從新變更大家對我的印象，我愿悔過從來，我會用今后的時間來從新書寫我的新篇章。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

初中生逃課檢討書7

敬重的老師：

您好!

從我私自離校到來校算起，我也許失蹤了半個月，不算國慶七天，我缺了一個星期的課...我的心里從沒請假的那一時刻，就帶著慚愧與自責，時隔這么長時間，我依舊沒有志氣去面對你，連都不敢撥，即使那個熱心的班干部姑娘始終鼓勵我找你談談，可我卻遲遲不出現.但我想在這里說明一下，不是我不想找你，而是我已經相識到我的錯誤，擔當后果我終究是會去擔當的，只是我想不出以一種什么樣的方式來面對你。

今日，上完播音主持課，我調整了一下心態，對自己說無論怎樣都得去找你，那怕你會大發雷庭.見到了你，你的卻很生氣，這是我預料之中的，我本想好好的接受你的一番指責教化，但你指責的言辭不多，但話說的很到位，你說我們都大了，不想過多的指責，但是去哪里總得讓人知道你去哪拉.無意之中流露的是一個老師對學生的擔憂與那份責任心..那時我覺得無地自容，老師的工作原來很辛苦又繁忙，而我由于對自己的不負責任及無視班級紀律學校管理擅自離開又給你添了亂...我不知道該怎么說聲愧疚或我錯了，但我說不出，覺得那些語言太輕薄..我在新聞業務學問其他綜合學問方面的欠缺及就業的困難已足以使我鎮靜下來潛心思索與鉆研。

敬重的_老師，你今日的話，不能不成為我生活和學習的一個轉折點，我也希望是這樣，并且我也可以敢在這里向你保證.你將不會再看到我私自曠課逃課.

為什么首先是，我對我的專業很感愛好，我喜愛新聞這一行業，我奮斗的路選擇的也是這條，我從來沒在心里放棄過學習，我對我自己的要求是學習是一生的事情，不僅僅在學校里才會學.更何況如今我尤其感到我須要知道的東西太多了，每天都有危機感。

再一個是我不能不為我的錯誤做一番冷靜的檢討。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在我的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的敬重不夠.對重要事項重視嚴峻缺乏.平常生活作風懶散，假設不是因為過于懶散也不至于如此。

檢討人：___

20__年_月__日

初中生逃課檢討書8

敬重的班主任老師：

您好！

我是xxx，時間一下子就過去了，這學期的的學習也接近尾聲，就是在快接近期末考試的時候，在今日下午第七節上生物課的時候，我在班上幾名同學的叫唆下，跟著他們一起逃課出去旁邊的網吧上網，對于今日發生這么嚴峻的事情我特別的慚愧，在接近期末考試的時候跟著他人逃課去上網，沒有把學校的規章制度放在眼里，這是作為一名學生的恥辱，事后被您知道你了嚴厲的指責了我們，并且通知了家長，對于您的處理我沒有任何怨言，因為事后我也仔細的反省了自己這種行為，給班級給學校都造成了不好的影響，受到懲罰是應當的。

事情是這樣的，在今日下午上生物課的時候，你來到教室叮囑我們說，今日生物老師臨時有事不會來了，讓我們自己在教室里復習不要吵鬧，說完沒多久你就走了，看到您走了，班上其它幾位同學以為您不會來了，就一起商議著逃課去上網，還叫我一起，一起先我是拒絕的，不情愿跟著他們逃課，可是后面在他們一再的叫唆下，我還是沒經得住誘惑，就趁著老師沒有老師管，跟著他們偷偷出去上網去了，原本我們說好只玩一個小時，因為下節課我們還要去上課，結果在網吧玩著玩著就忘了時間，全部人都沒想起要回去上課，結果玩了兩個小時，在回到教室上課的時候，您早就在教室等著我們了，您問我們去哪了，我們幾個支支吾吾都不知道怎么說明，后來才坦白事情，您聽到后很生氣，狠狠的指責了我們，當時就通知了我們家長，這次發生這樣的事情，我感覺我辜負了您平常對我的期望，也辜負了學校始終以來對我們的栽培，更加辜負了父母對我的培育，可能是您平常對我們太好了，對我們沒有那么嚴厲，我們就不知道珍惜到最終觸犯了學校的規章制度，我們也知道這次逃課出去上網您是真的生氣了，我誠心接受您的指責與懲罰，假設沒有您這次的指責可能我還不知道事情的嚴峻性，接著一錯再錯。

這次事情之后我肯定好好反省自己今日的所作所為，訂正自己的缺點，好好學習，再也不會輕易的收到他人唆使犯錯，同時以這件事情警示其它同學，不要向我一樣逃課出去上網。

請班主任老師再給我一次改正自新的時機，我肯定深刻的檢討自己，好好思過，并且承諾在即將來臨的期末考試中考個好成果來證明我悔過的決心。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中生逃課檢討書9

敬重的老師：

您好!

我是初中部__班的一名學生，我叫__，在今日下午上您的課時，我憑借著上廁所的理由離開了教室，然后直到下課我都沒有回來過，我的這種逃課行為當然沒能逃過老師您的眼睛，隨后我就被老師進行了點名指責，在全班同學的見證下，我也得到了應有的懲辦。從那節課到現在，我的腦海里始終還是在糾結這件事，因為我覺得自己做的確實有點過分了，所以我花了點時間寫下了這封檢討書。

把學習弄好是全部在校學生們的目標，所以老師和家長都希望我們能聽好每一節課，完成好老師布置的作業，然后考出一個好成果，雖然并不是每一個學生都能在學習上發光發彩，但至少也得好好地聽課吧，再不濟至少也得待在教室里面吧，可像我這樣公然逃課的學生那確實是不多見的，終歸膽子大而且還不考慮后果。現在回想起自己所做的一切，我也覺得自己實在是太傻了，以為老師會放任自己的行為不管，可老師怎么可能會坐視不管，這都算得上對學校規章制度的挑戰了。

我之所以選擇在您的'課上逃課，是因為在平日里老師您對我們非常的親善，有時候班上比擬吵鬧，可您沒有發過脾氣也沒有責罰過我們，這讓我慢慢地動起了其它的留神思。于是在今日下午的時候，您上課都還沒起先多久，我就以自己肚子痛的理由離開了教室，看起來我似乎是急匆忙的跑去了廁所，可我事實上根本就不想上廁所，我只是單純想離開教室而已，隨后我便在學校里找了個角落，然后待在這里打起了嬉戲。就這樣，玩著玩著我就遺忘了時間Liu_ue86.Com，心里還想著反正老師您也不太會追究下去，所以我始終玩到了下課，等到我回到教室時，覺察同學們都用驚奇的目光看著我，我忍不住問了問同學發生了什么事，這一問才知道，老師您在看我一節課都沒回來后就干脆把我的名字給登記來了……

指責結束后，我才回到了自己的座位上，四周同學都在笑話我，我面子上雖然掛不住但我也沒啥怒意，終歸這件事錯在我身上，我沒有任何反對的理由。細致想一想也覺得老師的處理很正確，不然每個人都像我這樣離開教室后就不回來了，那課都沒法上了，而且也會影響老師的教學心情，所以我是肯定不會再出現逃課的狀況了，這是為我自己好，也是為班級好。

此致

敬禮!

檢討人：__

20__年_月_

初中生逃課檢討書10

敬重的老師：

您好！

我是此次犯下錯誤的學生___，首先我對我這次犯下的錯誤向您表達我真誠的歉意。作為一名中學生，我沒有做到我應當做的事情，反而違反了學校的規章制度在學校上課時逃課了。父母送我來學校是為了讓我讀書的可我卻沒有理解父母的苦心，反讓他們難過了。身為一名初中生我已經不是不懂事的小孩子了，應當知道哪些事情可以做，哪些事情不能做，但我卻依舊愚蠢的犯下了這個錯誤。我為我自己的愚蠢行為向您致歉，同時我也知道自己的行為違反了您在班里定下的規定。按理說我不該為自己的行為找借口，終歸錯了就是錯了，就要擔當責任，但我還是想要和您說一下，事情的經過。

當時已經是下午的最終一節課了，是一節政治課。當時我正無聊的看著窗外，想著放學之后的場景。同桌在這是和我說起了話，說他好無聊呀，我回他誰又不是呢。我倆又說起了放學去哪，我說我是打算回家了的，他又說他打算去網吧上網，于是我倆漸漸的又聊起了嬉戲。聊著聊著讓我也有點想去網吧玩嬉戲了，我就和他說別聊這個了，我都想去玩了，他到時很快樂，去呀，我們一起玩。我說我要回家，我要是晚點回家的話要被罵的，他又說沒事的我們就玩一盤，不會很久的。我還是想著有點回家晚會被罵就不想去，因為我曾經又一次就是回家晚去和摯友玩了，回去就被打了一頓，我就記住了那次的錯誤，不太敢玩的太晚回家。然后同桌起先了對我的勸告，并且誘惑我，但我還是堅守住了，直到他提出一個想法，他說反正這節課又不是很重要，我們逃了唄，現在走去玩一把，剛好放學，你還能按時回到家里。他這個想法一說出來，我不太敢干，但內心又覺得這個是可行的，心里又很想去，假設按這個想法實行的話，我就不會晚回家了。最終他應當也看出來了我的意動，起先了對我的蠱惑，最終我還是沒有堅守住，和他整理了書包從后門走了，就這樣我逃了我人生中的第一節課。

事后我也知道了我犯下錯誤的嚴峻性，其實并沒有那節課重要那節課不重要，全部課程都有他存在的意義，都是我一個中學生須要學習的。我的意志力還是不夠強，在誘惑下我還是底下了頭，假設我能夠對抗住誘惑的話，就不會有那么多事情的發生了。最終我向您保證這是我第一次也是最終一次逃課，以后肯定不會犯這樣的錯誤，希望老師您能夠寬恕我。

此致

敬禮！

檢討人：___

20__年_月_日

初中生逃課檢討書11

敬重的學校領導老師：

你們好!

您好!我是___，在這里給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻相識以及以后也不曠課遲到的決心。

早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關于曠課遲到的事情，我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：每次放學放假我就想提前出去所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應當向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起，領導和老師!我犯的是一個嚴峻的原那么性的問題。我知道，領導和老師對于我的無故曠課也特別的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最根本的責任，也是最根本的義務。但是我卻連最根本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我慢慢的相識到自己將要為自己的沖動付出代價了。

幾經深思，我確定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：

1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應當去面對，要相識到自己的錯誤，避開以后犯同樣的錯誤。

2、提高紀律性。我應當仔細學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應領先向老師請假。

3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應當引起重視，并且要養成良好的學習和生活作風。

4、制定學習安排，仔細克服生活懶散、馬虎大意的缺點，努力學習，以好成果來彌補我的過錯。

檢討人：___

20__年_月_日

初中生逃課檢討書12

敬重的老師：

您好！

很愧疚老師，這次我做出了這樣的事情，身為一名初中生，這不是我應當干的事。我應當做的是為了自己的將來，為了不辜負父母的期望而去努力讀書，這樣才對得起父母辛辛苦苦工作賺來的錢。不然我在學校里又不學習，每年又往學校交著學費，哪不是很虧嗎。其實在事情發生之后我就感到了非常的懊悔，我不知道我自己是不是被豬油蒙了心，才會做出這樣的事情，否那么根據以前的我我是肯定不會做出這樣的事情的，也沒有膽子做出這樣的事情。其實這次事情的發生是有緣由的，并不僅僅是那么簡潔，或許我這么說您會覺得我是在狡辯，但我還是想和您說一下。

當時在下午的最終一節課的時候，老師在上面講課，我和同桌在下面聊著天，因為是上的政治課，而我和同桌都認為政治課不用聽課，自己之后看會書就行了。便在下面肆無忌憚的聊著天，因為政治老師脾氣很好，所以大家都是這樣，而她也管不了我們。我們從電影說到明星，又從明星說道嬉戲，說起嬉戲之后我們都很起勁，因為我和他每天中午午休的時候都會去網吧玩兩把。和他說著說著我又有點想玩嬉戲了，但我知道這是在上課，便和我的同桌說不聊了，聊得我都想玩了，他倒是和我說玩呀，我也想玩了。然后他接著說道，要不我們去上網吧，反正政治老師的課聽不聽都無所謂。我一想也有點道理，雖然我還是有點顧忌，終歸這是在上課，但是我的心里又很想去，最終再他堅持不懈的勸告下我倆從后門溜出了教室去了網吧，走之前喊同學到時候告知我們一下家庭作業是什么。后面我們才知道您來了教室看到我們不在教室里了，但因為我和我同桌都沒帶，所以同學們都聯系不到我，所以導致了這次意外的發生。

雖然這次我犯下了這樣的錯誤，但我也清晰了自身的缺乏之處，還有著許多的地方須要我去變更讓自己變得更加優秀。就比方我的意志力還是不夠堅決，沒有堅守住底線，反而被嬉戲而誘惑了自身，導致我犯下錯誤。假設我的自控力夠強的話就不會發生這種事，還有就是不應當看不起政治這門課程，每一項事物都有他存在的理由，而政治課也沒有我和同桌想象的那么簡潔，也是須要仔細專心去學習的。現在我為我之前的錯誤行為向您致歉，希望您能夠寬恕我。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初中生逃課檢討書13

敬重的老師：

你好!

關于我逃課的事情，我做以下幾點自我檢討：

1、讓老師擔憂我的平安。本應按時出現的我未能按時出現，試問怎么不會讓平常非常關切愛惜每一個學生的老師擔憂。而這樣的擔憂很可能讓老師成天工作分心，造成更為嚴峻的后果。

2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。

3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條上課制度件下未能得到提高，違反父母的意愿，實乃不孝。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴峻缺乏。就算是有相識，也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本緣由是因為本人對他人敬重缺乏。試想，假設我對老師有更深的敬重，我會提前半學生上課說話怎么辦個小時起床，也不會在夢里對自己5：50就做好打算的事情沾沾自喜，就會更早的覺察那只是一個夢，這樣夢醒了也不會遲到，錯誤也不會發生了。

3、平常生活作風懶散。假設不是因為懶散、馬虎大意、記憶力水平低，我怎么會把教學秘書如此辛苦制作出來的課表遺忘?

4、平常和舍友溝通缺乏，未能做到真正意義上的團結同學，試想，假設我和舍友溝通足夠，怎會不知道他們何時離開宿舍?假設我和他們真正做到好好團結，他們又怎會不知道我在洗澡?假設更進一步我和他們相邀一塊上學，曠課的事還有可能發生嗎?

據上，我確定有如下個人整改措施：

1、根據老師要求繳納保女生上課尿褲子視頻質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成文學課的嚴峻后果。

2、制定學習安排，仔細克服生活懶散、馬虎大意的缺點，努力將期考考好，以好成果來彌補我的過錯

3、和同學們加強溝通。老師上課制度保證不再出現上述錯誤

檢討人：___

20__年_月__日

初中生逃課檢討書14

敬重的老師：

您好！

首先向老師您致以我崇高的敬意，我很愧疚自己這次做出了這樣的行為，讓老師您又要為我操勞了。雖然我平常在班上的表現也不太好，也不太愛學習，但也從來沒有犯下過這種影響我們班學習風氣的事情。而這次的我或許也是鬼迷心竅了才會做出這樣的事情，我想做出了這樣的事情的我完全不算是一個合格的初中生，對于一個合格的初中學生來說逃課這種事情是完全不會做出來的，更別說是翻墻逃課。這樣的行為不僅僅是影響自己的學習成果，更是有可能給自己帶來危急。假設再翻墻的時候掉下來摔著了我想這樣的事情，不管是學校還是我自己都不想望見你。而避開這樣的事情發生，只有不做這樣的事情，否那么始終做這樣的事情遲早也會發生意外。我應當做到的是在上課的時候好好的在課堂上聽老師講課，而不是自己翻墻逃課試圖去到學校外面玩。假設時間能夠倒流我是肯定不會在做出這樣的事情，而是做出一個正確確實定，讓全部對我關切的人感到放心。

我這么大的一個人了，應當也是知道什么是不能干的，什么是不能干的。但我卻還是這么無趣，把時間都花在玩樂上面，全然不敬重父母對我的付出和老師的教育。父母送我來到這里學習就是希望我在這里除了學習學問之外更是學習到對于學習的看法，他們以前就是吃了沒有沒有文化的虧，雖然也很想學習，但是他們當時的條件也不允許，所以希望我們能夠多讀點書。而我卻總認為父母這是對我的一種壓迫，總是想著要抗拒，他們越是想要我學習我就越是不學。所以也是在上課的時候做出了翻墻逃課的事情，但這樣的行為確實讓全部關切我的人都感到難過