人教版一年級語文上冊總復習教案

一年級語文上冊總總復習復習內容：全冊教案教材分析：總復

習是在學生已掌握漢語拼音知識，認字寫字，閱讀，寫話，口語交際

的基礎上，緊扣課文內容和語文園地，把本冊教材知識分類，歸納，

對學生進行針對性的查漏補缺，進一步提高的練習。

復習目標：

1、漢語拼音能熟練掌握聲母、韻母、整體認讀音節，熟練的

拼讀音節，借助漢語拼音識字、閱讀、學說普通話。

2、識字認識四百個生字，讀準音、認清字形，掌握課文中的多

音字。

3、寫字正確書寫100個字，區別行近字和同音字。做到書寫規

范，筆順筆畫正確美觀。認識基本筆畫和偏旁部首，能寫出表示偏旁

的字。

4、詞句（1）、認識近義詞和反義詞。（2）、能用指定的詞語說一

句話，知道句子最后有標點符號。

5、閱讀（1）、正確流利的朗讀本冊課文。（2）、熟練北宋制定的

課文，能按原文填空。（3）、逐步養成勤于閱讀的習慣。

6、寫話（1）、能看懂圖畫表達的意思，用一句完整的句子表達

出來。（2）、能根據要求寫出自己的感受，句子通順、完整。

7、口語交際在口語交際活動中能大方與老師、同學交流，做到

聲音宏亮，表達有禮貌，敘述清楚。

復習重點：

-1

1、掌握23個聲母，24個韻母、16個整體認讀音節的讀音，并

正確讀寫。

2、認識400個字，會寫100個。

3、認識近義詞和反義詞。

4、熟讀本冊全部課文。

5、能看圖說話、寫完整的話。

復習難點：

1、能熟讀音節，能看拼音寫詞語。

2、掌握100個生字的筆順，筆畫規則、能寫出帶有偏旁的字。

3、能流利的背誦本冊要求背誦的課文。

4、能運用拼音閱讀課外書，養成課外閱讀的習慣。

5、看圖寫話語句通順，意思完整。教具、學具:生字卡片（400

個）。拼音卡片（63個）。教時：

7課時教學過程：第一課時復習內容：聲母、韻母、整體認讀

音節

復習目標：

1、復習鞏固聲母、韻母和整體認讀音節，能按順序背誦字母表，

書寫字母，真確拼讀音節。2、知道學習漢語拼音的作用。

重點難點：復習鞏固鼻韻母和拼讀音節的練習。

教學過程：

一、出示聲母卡片（打亂順序讀）

1、讀聲母

-2

2、按順序排讀一讀填一填b（）()f（）()()l()k

（）()（）x（）c（）zh（）()r（）()．

３、投影出示生母表。

４、背誦聲母表。

二、復習韻母。

１、思考：我們學過的韻母有幾類？（板書：單韻母、復韻母、

鼻韻母）

２、單韻母、復韻母、鼻韻母分別有幾個？請寫下來。單韻母ａ

ｏｅｙｕü６個）復韻母aieiuiaoouuiieüeer(9個)鼻

韻母angengingonganeninunün(9個)

三、復習整體認讀音節。

1、思考：整體認讀音節有幾個？分別是誰？

2、在卡片中找出來。

3、投影出示整體認讀音節。zhichishirizicisiyiwu

yuyeyueyuanyinyunying（16個）

四、拼一拼、分一分

1、找朋友對對碰。P+ó=()d+é=()m+à=()

2、拼一拼，分一分pú=p+()nǚ=n+()xù=x+()guó=()+

()+()()=x+ü+è

3、評議

（1）、判斷

（2）、j、q、x與ü、üe相拼的規則是什么？

-3

五、鞏固練習。

1、讀一讀、連一連（投影出示）dàdìtùkōngtiānshānxi

ǎnguāxīmǐpániǎomāmaxiězuòyèbàbajiāohuādìdìxi

àqígēgedǎdiànnǎoyéyewánqiúnǎinaixǐyīfu2、說

說怎麼連。

（1）、先拼一拼。

（2）、在連一連六、我會選找（zhǎozǎo）生（shēnɡshēn）深

（shēnɡshēn）艷（yànyè）參(cānchān)睡（shuìsuì）怎（z

ěnzhěn）正（zhènɡzhèn）今(jīngjīn)舍（shěsě）直（z

ízhí）造（zàozhào）知（zhīzī）束（sùshù）燒（sāosh

āo）什（shéngshén）興（xìnɡxìn）景（jǐnjǐnɡ）

七、總結。

通過復習，我們能把聲母、韻母、整體認讀音節歸類，能正確拼

讀音節。

第二節復習內容：

字詞復習目標：

1、認識本課400個字，讀準音認清字形。

2、掌握本課100個生字，讀準音、認清形、正確寫。

3、掌握本冊的近義詞和反義詞，能用指定的詞語寫一整句完整

的句子。復習重點：掌握本課100個生字，讀準音、認清形、正確寫。

復習難點：掌握本冊的近義詞和反義詞，能用指定的詞語造句子。

教具：

-4

生字卡、投影儀

教學過程：

一、認識生字。

1、投影出示生字學生認讀。球做騎他愛校鵝橋晚課

高遠園肚漂暖藍貓菜蘿越鮮搭深蛙砍滿燒麗艷

仔現

2、給下列生字注音。（拼讀）（）（）（）（）（）（）（）

（）（）（）年往玩快拿祖禮洞種燕（）（）（）（）

（）（）（）（）（）（）男您深答旗森越藏猴松

二、寫字、組詞。

1、聽寫下列詞語。大米小心白云今天自己東西左右下

雨毛巾開門水手兩個土里出入

2、讀拼音寫詞語。Máojīnfēiniǎnzìjǐshuǐshǒu()()

()()Báitiānyǔyīliǎngbēnshūéizi()()()()J

īnniángōngchēchūshānmùtou()()()()

3、按筆順寫字。同：共畫，第二筆是。鳥：共畫，第二

筆是。書：共畫，第四筆是。果：共畫，第五筆是。

4、我會組詞。木()大()無()毛()白()禾()犬()

天()手()自()

5、詞語接龍。明天—天氣--（）--（）--（）--（）--

（）下雨--（）--（）--（）--（）--（）西瓜--（）--（）

--（）--（）--（）

-5

6、我會選反義詞。無去近西小下低早入右哭壞白

后長少開里遠---（）東---（）高---（）大---（）笑

---（）來---（）出---（）黑---（）多---（）有---（）

晚---（）關---（）好---（）短---（）前---（）左---

（）上---（）外---（）

7、我會連１外問落回東出黑

左冷答里升西去白右熱

入可愛的陽光造山路一個個綠色的梅花金色的月光過電

報一棵棵白色的大樹美麗的風光走房子一朵朵紅色的云朵

長長的白兔發雨傘一片片金色的果子明亮的尾巴撐生日

一只只美麗的小鳥長滿了果子快樂的花朵

講蟲子開滿了花兒金黃的新年摘

果子結滿了葉子新鮮的秋天捉蟲

子

8、照樣子。（1）說說----說一說讀讀----（）笑笑----（）

（2）一束---一束束一條----（）一棵----（）（3）又大又圓

又＿又＿又＿又＿越來越好越＿越＿越＿越＿白茫茫＿＿＿

＿＿＿高高興興＿＿＿＿＿＿

9、總結

第三節復習內容：

句子復習目標：

1、知道一句完整的話。

-6

2、會使用簡單的標點符號。

3、能用指定的詞語寫一整句完整的句子。

復習重難點：

連詞成句

教學過程

一、句子練習。

1、我們在小鳥花朵可愛的明亮的教室在天上飛花園里有愛

吃蟲子小雞美麗的上課

2、排一排連成一句話寫下來。

（1）、小羊有井一只里＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿

（2）很多天上了鳥飛來

3、讀一讀寫一寫。例：小鳥越飛越高。天越＿＿越＿＿。＿＿

＿越＿＿越＿＿。

4、補充句子。

（1）、我和小名＿＿＿＿＿＿＿＿。(2)、＿＿＿＿＿＿＿＿是

我的好朋友。（3）、我常常＿＿＿＿＿＿＿＿。

5、造句。愛：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。暖和：＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。快樂：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿。

二、加標點。

1、這時誰的書（）

-7

2、這字寫得真好啊（）

3、他是我的好朋友（）

三、照例把句子補充完整。（不會寫的字用拼音代替）例：我們

愛五星紅旗。_____________愛_____________。

例：小松鼠從樹上跳下來。

______________從__________________。

例：公園里有很美很美的花朵。

___________里有很____很______的____________。

四、我會排句子

熊爸爸造房子想砍樹

（）（）（）（）

大家送給一束束花他們

（）（）（）（）

美麗的旁邊大樹許多有花朵

（）（）（）（）（）（）

我花的美格外

（）（）（）（）（）

五、照例把句子補充完整。（不會寫的字用拼音代替）

例：我們愛五星紅旗。

_____________愛_____________。

例：小松鼠從樹上跳下來。

______________從__________________。

-8

例：公園里有很美很美的花朵。

___________里有很____很______的____________。

六、在句子前寫上序號，整理成一段話。

（）放學了，小英和同學們一同大掃除。

（）最后把課桌椅子擺好觀賞門窗。

（）他們先灑水在掃地。

（）大家高高興興的回家了。

1、先讀句子，說說掃地時先干什麼？

2、試排。

第四節復習內容：口語交際與習作

復習目標：

1、能看懂圖，寫出一句完整通順的話。

2、在口語交際活動中能大方與老師、同學交流，做到聲音宏亮，

表達有禮貌，敘述清楚。

復習重點；能看懂圖意，能大方與老師、同學交流。復習難點；

交流時表達有禮貌，敘述清楚完整。

教學過程：

一、介紹自己，學會說一句完整的話。

小朋友你會介紹自己嗎？請介紹自己。我叫＿＿＿＿＿＿＿＿

＿。我今年＿＿歲。我在＿＿＿＿讀書。我最喜歡＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿。我的愛好是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

二、口語交際。

-9

1、口語交際課上同學們在拼圖，如果你是麗麗你怎樣說？

蘭蘭：我拚了一只大熊貓。

麗麗：啊，你拚的大熊貓好可愛。

蘭蘭：你拚的是什麼？

麗麗：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

蘭蘭：我看一看，你拚的＿＿＿真＿＿＿！

2、遇到一下情景你怎麼辦?

(1)、當我看見地上有一只筆，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（2）、放學后教室滿地是紙，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

三、看圖說話寫話。

1、仔細觀察思考：圖上有誰？干什么？在什么地方？

2、互相交談

3、把想說的話寫下來——————————————————

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四、總結

第五、六節復習內容：檢測

復習目標：通過檢測對學生情況查漏補缺。

教學過程：

一、看拼音寫詞語。

Shuǐniúdàfēngzìjǐzuǒyòu（）（）（）（）Gu

āguǒxiàyǔyònglìdǎyú（）（）（）（）

-10

二、寫出帶有下列偏旁的字。

口：＿＿＿＿＿亻：＿＿＿＿＿扌：＿＿＿＿＿讠：＿＿＿

＿＿

三、同音字組詞。自（）幾（）生（）字（）己（）升

（）

四、組詞。門你日合京手心口（）（）（）（）

五、比一比，在組詞。化（）方（）每（）從（）文

（）花（）放（）指（）眾（）這（）

六、在四個“日”字上各加一筆，成為四個新字。日日日日

七、填上恰當的量詞一（）井一（）小刀一（）人一（）

河一（）牛一（）鳥一（）旗

八、照樣子、寫一寫。

1、例：又高又大又（）又（）又（）又（）

2、例：一個個一（