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文檔簡介

2023屆河北省青龍滿族自治縣祖山蘭亭中學八下物理期中教學質量檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1.如圖所示,將兩個表面平整、干凈的鉛柱緊壓后,它們就會粘在一起,即使在下面吊一個較重的物體也不會被拉開,這個實驗表明A.分子間存在引力 B.分子間存在斥力C.分子在永不停息地運動 D.分子間有空隙2.如圖所示的實例中,不屬于連通器應用的是A.青花瓷茶壺B.鍋爐水位計C.潛水艇D.洗手池回水管3.如圖所示是張源同學在學校運動會上所拍攝的照片,她運用學過的物理知識對照片中的場景進行分析,下列分析正確的是A.照片甲中,楊新同學踢出去的足球在草地上滾動時會慢慢停下來,是因為足球沒有受到力的作用B.照片乙中,李彤同學百米沖線后由于受到慣性作用不會立即停下來.C.照片丙中,王剛同學在做引體向上,當他在單杠上靜止不動時,他對單杠的拉力和他受到的重力是一對平衡力D.照片丁中,趙林同學正在跳高,在他向上騰躍的過程中,他所受合力方向向下.4.下面關于摩擦力的說法中正確的是A.兩個相互接觸的物體之間都會產生摩擦力B.用彈簧秤可直接測出摩擦力的大小C.可以用滾動代替滑動來增大摩擦D.使兩個相互接觸的摩擦面彼此離開可以減少有害摩擦5.動物的進化會使它們的身體結構和功能更適應環境,下列用壓強知識解釋錯誤的是A.啄木鳥的喙又尖又長——減小受力面積,增大壓強,有利于攝食B.狗的犬齒很尖——減小受力面積,增大壓強,有利于撕咬食物C.鯽魚的身體呈梭形——增大受力面積,減小壓強,有利于水中游行D.駱駝的趾特別寬大——增大受力面積,減小壓強,有利于沙漠行走6.如圖所示,金屬塊P沿豎直墻壁(墻壁粗糙)向上做勻速直線運動,水平向右的力F1(F1>0)將金屬塊P壓向豎直墻壁,豎直向上的力F2沿著墻壁豎直向上拉動金屬塊P,金屬塊P所受重力為G,金屬塊P對豎直墻壁的壓力為F3,豎直墻壁對金屬塊P的壓力為F4,豎直墻壁對金屬塊P的摩擦力為f,則下列選項不正確的是A.F1與F4大小相等B.F3與F4是一對相互作用力C.F2與G是一對平衡力D.摩擦力為f方向豎直向下7.下列說法中正確的是A.豎直向上拋出籃球,當它運動到最高點瞬間靜止時,則籃球受力是平衡的B.將水桶從地面上提起來,手對水桶的作用力等于水桶對手的作用力C.木箱靜止在地面上,木箱對地面的壓力與木箱所受的重力大小相等D.在地球附近同一位置,物體的質量跟它受到的重力成正比8.在探究“凸透鏡成像的規律”時,把蠟燭放在凸透鏡前30?cm處,光屏上可接收到倒立、縮小清晰的像.則該凸透鏡的焦距可能為A.10?cm B.15?cm C.20?cm D.30?cm二、多選題9.如圖甲所示,水平地面上的一物體,受到方向不變的水平推力F的作用.F的大小與時間t的關系和物體的速度v與時間t的關系如圖乙所示.以下說法錯誤的是A.0﹣2秒物體沒有被推動,是因為推力小于摩擦力B.2﹣4秒物體做勻速直線運動C.2﹣4秒物體受到的摩擦力是3ND.4﹣6秒物體受到的摩擦力與水平推力是一對平衡力10.晶晶幫媽媽洗碗時發現,同一只瓷碗既可以漂浮在水面上,也可以沉入水底(如圖所示),下列說法正確的是A.瓷碗能漂浮在水面上,說明陶瓷的密度比水小B.瓷碗漂浮在水面上時,所受浮力等于其受到的重力C.當漂浮的瓷碗沉入水底后,水對盆底的壓力變大D.當漂浮的瓷碗沉入水底后,水對盆底的壓強變小三、填空題11.仔細觀察圖(甲),說明力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關,還跟力的_____有關;觀察圖(乙)發現,將滑動變為_____的方式可以減小摩擦;裝潢師傅常用重垂線來判斷圖畫掛得是否豎直,如圖(丙)所示,這是利用了_____.12.小英同學在超市購物時,用5N的水平力推著一輛小車在水平地面上做勻速直線運動,此時小車受到的摩擦力為_______N,突然,小英發現前面有一個小孩,她馬上用10N的水平力向后拉小車,使小車減速,在減速運動過程中,小車所受的合力為_______N(假設小車所受阻力大小不變)13.天氣炎熱時多喝水有益于身體健康.如圖甲是某同學買瓶裝礦泉水時的情景.(1)當該同學用手握住瓶子使瓶身豎直在空中靜止不動時,手與瓶子的摩擦力和瓶子受到的_______是一對平衡力,此力的方向________.(2)如圖乙所示,瓶蓋上有一道道條紋,其目的是在用手擰開瓶蓋時能____(選填“增大”或“減小”)摩擦.(3)他在空礦泉水瓶中裝入少量熱水,輕晃后迅速倒出,再馬上蓋緊瓶蓋.一會兒后看到礦泉水瓶癟了,如圖丙所示,這是瓶子受到了_________的作用產生的效果.14.如圖所示,體積為80cm3的物體A放入裝滿某種液體的溢水杯中,物體A處于懸浮狀態,同時溢出液體的質量為100g。物體A的密度為_____g/cm3。15.如圖所示,甲、乙容器中分別盛有密度為的水和密度為的鹽水,當在A處沿水平方向快速吹氣時,會發現B、C管中的液面上升到一定高度,原因是A處空氣流速加快,壓強______,B、C管內外液面高度差之比為:______.16.如圖所示,是礦山上的大型載重汽車.車輪寬大是為了_____壓強;輪胎上有很深的紋是為了_____摩擦力.四、作圖、實驗探究題17.圖是一束光線同通過一光學器件的光路圖,請在虛線框內畫出該光學器件的示意圖,.(______)18.如圖所示,重5N的物體靜止在斜面上,請畫出物體對斜面壓力的示意圖。(____)19.(10分)如圖所示是小陽在“探究阻力對物體運動的影響”實驗,他使同一輛小車從相同斜面的同一高度由靜止滑下,分別在不同材料的水平表面上運(1)實驗時將小車從相同斜面的_________靜止滑下,是為了使小車到達水平面時具有相同的_________。(2)通過實驗可以說明:小車受到的阻力越小,通過的距離越_____(選填“遠”或“近”)。(3)通過實驗和科學推理可得:運動的物體當不受外力作用時,它將保持______狀態。五、計算題20.(6分)一輛汽車在平直的公路上勻速向前行駛,它所受的阻力為2500N,此時汽車所受的牽引力是車重的0.1倍,(取g=10N/kg)試問:(1)汽車所受的牽引力是多少?(2)汽車的總質量是多少?21.(6分)一輛小車,總質量為600kg,在水平路面上做勻速直線運動的過程中,受到的阻力是車重力的0.05倍.問:(1)小車所受的阻力是多大?(2)發動機提供給小車的牽引力是多大?

參考答案一、單選題1、A【解析】將兩個底面平整、干凈的鉛柱緊壓后,兩個鉛柱的底面分子之間的距離略大于平衡距離,表現為引力,使兩個鉛柱結合在一起,即使下面吊一個重物也不會將它們拉開.故選A.點睛:構成物質的分子之間存在相互作用的引力和斥力,當分子間的距離大于平衡距離時,表現為引力.據此作出判斷.2、C【解析】

A.茶壺的壺嘴和壺身下部是相通的,構成了連通器,故A正確;不符合題意;B.水位計與爐身上端開口、下端相通,是連通器的應用,故B正確;不符合題意;C.潛水艇利用的浮力,是通過改變自身重力實現上浮和下沉的,故C錯誤;符合題意;D.洗手池的回水管,下端相通,是連通器的應用,故D正確;不符合題意.3、D【解析】A、照片甲中,踢出去的足球會慢慢停下來,是因為受到了地面的摩擦阻力的作用,故該選項說法不正確;B、照片乙中,短跑的同學沖線后不會立即停下來,是因為她具有慣性,繼續保持向前運動的狀態,但不能說成受到慣性作用,故該選項說法錯誤;C、照片丙中,做引體向上的同學靜止不動時,單杠對他的拉力和他受到的重力是一對平衡力,故該選項說法不正確;D、照片丁中,正在跳高的同學騰躍時,受到重力的作用,方向豎直向下,所以合力方向向下,故D正確.4、D【解析】

A.相互接觸的兩個物體不一定相互擠壓,同時不一定有相對運動或發生相對運動趨勢,所以不一定受摩擦力作用,故A錯誤;B.測力計不能直接測量摩擦力,我們平時利用測力計測量摩擦力都是利用二力平衡間接測量的;故B錯誤;C.滾動代替滑動可以減小摩擦,故C錯誤;D.使兩個互相接觸的摩擦面彼此離開可減小有害摩擦,故D正確。5、C【解析】

增大和減小壓強【詳解】A.啄木鳥有尖硬的喙,是在壓力一定的情況,通過減小受力面積來增大壓強,有利于攝食,故A正確;B.狗的犬齒很尖,是在壓力一定的情況,通過減小受力面積來增大壓強,有利于撕咬食物,故B正確;C.鯽魚的身體呈梭形可以在游泳時減少水的阻力,適于在水中生活,故C錯誤;D.駱駝的腳掌很大,是在壓力一定的情況,通過增大受力面積來減小壓強,有利于沙漠行走,故D正確.6、C【解析】

根據二力平衡的條件和作用力與反作用力的定義,逐個分析選擇項中的每一對力,即可得到答案.【詳解】A.水平向右的力F1壓著金屬塊,金屬塊將這個力大小不變的傳遞到墻壁上,即為F3,所以F1=F3;F3與F4是一對作用力與反作用力,所以F3=F4,是豎直由此可知:F1與F4大小相等。故A正確。B.F3與F4兩個力等大、反向、共線,發生在兩個物體之間,所以是一對作用力與反作用力。故B正確。C.由于F2拉著物體向上勻速運動,物體在豎直方向上受到的力向上的是拉力F2,向下的有重力G和墻壁對它的摩擦力f,物體處于平衡狀態,故F2=G+f,即F2>G,故確定F2與G不是一對平衡力。故C錯誤。D.物體向上移動,摩擦力的方向與物體運動方向相反,故摩擦力為f方向豎直向下,D正確,D正確。故選C.7、B【解析】

(1)靜止和勻速直線運動時,物體受力平衡,對運動到最高點瞬間靜止的籃球進行受力分析即可作出判斷;(2)物體間力的作用是相互的;(3)靜止在水平面上的物體,對水平面的壓力才等于其重力;(4)由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力。物體受到的重力與其質量成正比。【詳解】A、豎直向上拋出籃球,當它運動到最高點瞬間靜止時,只受到重力一個力作用,故籃球受力是不平衡的。故A錯誤;B、將水桶從地面上提起來,手對水桶的作用力與水桶對手的作用力是一對相互作用力,所以二者大小相等。故B正確;C、只有木箱靜止在水平地面上,木箱對地面的壓力才等于木箱所受的重力,若在傾斜的地面上,二力不相等。故C錯誤;D、質量是物體本身的一種屬性,與重力沒有關系,所以只能描述為:重力與其質量成正比。故D錯誤。故選:B。8、A【解析】把蠟燭放在凸透鏡前在光屏上可接收到倒立、縮小清晰的像,根據凸透鏡成像的規律,可以斷定物體是在二倍焦距以外,成像成在一倍焦距和二倍焦距之間,因為蠟燭到凸透鏡的距離是30cm,即可得到不等式30cm>2f,解得f<15cm,在ABCD四個選項中,只有A在這個范圍內.故選BCD.【點睛】關于凸透鏡成像的規律涉及四個方面:①物距與焦距的關系;②成像的性質;③像距與焦距的關系;④具體的應用.在這四個方面的信息中,只要告訴其中的一個信息就可以確定另外的三個.此題就是告訴了成像的性質,讓確定焦距的范圍.二、多選題9、ABC【解析】

A、由圖象可知,0~2秒,物體沒有推動,物體處于平衡狀態,受到的摩擦力與推力是一對平衡力,大小相等,故A錯誤,符合題意;B、由v﹣t圖象可知,2~4s物體做加速直線運動,故B錯誤,符合題意;C、由v﹣t圖象可知,在4s~6s物體做勻速直線運動,處于平衡狀態,由F﹣t圖象可知在4s~6s可知拉力F=2N,由平衡條件可得滑動摩擦力f=F=2N;由v﹣t圖象可知,物體在2~4秒做加速直線運動,受到的摩擦力為滑動摩擦力.而壓力和接觸面的粗糙程度都不變,物體受到的摩擦力仍是2N,故C錯誤,符合題意;D、由v﹣t圖象可知,在4s~6s物體做勻速直線運動,處于平衡狀態,由平衡條件可知,第4秒到第6秒,物體受到的摩擦力與水平推力是一對平衡力,故D正確,不符合題意.故選ABC.10、BD【解析】

A.瓷碗是空心的,所以瓷碗漂浮在水面上,只能說明瓷碗的平均密度比水的密度小,但不能說明瓷的密度比水的密度小,故A錯誤;B.小瓷碗漂浮時,根據漂浮條件可知:受到的浮力等于它的重力,故B正確;CD.由于瓷碗浸沒時是下沉,浮力小于重力,漂浮時與瓷碗重力相等,所以小瓷碗浸沒時和漂浮時相比所受的浮力變小,即據V排=可知,小瓷碗浸沒后,排開的水的體積減小,水面則下降,根據p=ρgh可知:容器底受到水的壓強變小,故C錯誤;D正確。三、填空題11、作用點滾動重力的方向總是豎直向下的【解析】(1)甲圖,小孩用很小的力,大人需要很大的力,原因是力的作用點不同,影響力的作用效果.(2)乙圖,兩個人拉動一個物體,當物體下面墊上圓木時,一個人能拉動物體,是用滾動代替滑動,大大減小了摩擦力.(3)丙圖,重力的方向是豎直向下的,當圖畫的邊框和重錘線平行時,圖畫豎直.點睛:力的三要素:力的大小、方向和作用點.力的三要素同時影響力的作用效果.減小摩擦力的方法:減小壓力,減小接觸面的粗糙程度,使接觸面脫離,用滾動代替滑動.重力的方向是豎直向下的.根據重力是方向豎直向下,可以制成重錘,檢查桌面是否水平,檢查墻壁是否豎直.12、515【解析】

用5N的水平力推著一輛小車在水平地面上做勻速直線運動時,處于一種平衡狀態,即購物小車受到了平衡力的作用,所以,水平方向上受到的水平向前的推力和水平向后的阻力是一對平衡力,大小相等,即受到的摩擦力是5N;當她馬上用10N的水平力向后拉小車時,水平方向只存在兩個力,即水平向后的拉力10N和水平向后的阻力5N,由于兩力方向相同,所以,合力是:5N+10N=15N。13、(1)重力豎直向下(2)增大(3)大氣壓強【解析】試題分析:(1)同學用手握住瓶子使瓶身豎直在空中靜止不動時,瓶子“靜止”則在豎直方向上受力平衡,豎直向下的重力和豎直向上的手與瓶子的摩擦力是一對平衡力.(2)滑到摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關,瓶蓋上有一道道條紋,其目的增大接觸面的粗糙程度增大摩擦.(3)他在空礦泉水瓶中裝入少量熱水,輕晃后迅速倒出,瓶內的氣體受熱膨脹跑出去了,馬上蓋緊瓶蓋后,瓶內大氣壓減小,外界大氣壓強將礦泉水瓶壓癟了.【考點定位】受力方向增大摩擦大氣壓14、1.25【解析】

物體完全浸沒在液體中,物體排開液體的體積就是物體A的體積,V液=V=80cm3,液體的密度:ρ液=m液V液=100因為物體A處于懸浮狀態,所以物體A的密度等于液體的密度。即ρA=ρ液=1.25g/cm3.15、減小6:1【解析】

當在A處沿水平方向快速吹氣時,A處空氣流速加快,由伯努利原理可知,流速快壓強小,所以A處壓強減小,管內氣體的壓強小于外界大氣壓,兩邊的液體在大氣壓的作用下上升;設B管內水柱產生的壓強為,C管內鹽水產生的壓強為,管內氣體壓強為p,由圖知,管內氣體壓強加上液體產生的壓強等于大氣壓,則大氣壓:,所以,由液體壓強公式可得:,則::::1.【點睛】本題考查了大氣壓強的存在和液體壓強公式的靈活應用,關鍵是確定B、C兩液柱產生的壓強相等.16、減小增大【解析】

礦山上的大型載重汽車,車輪寬大是為了增

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