消防演練主題活動方案

消防演練主題活動方案1

為提高員工的消防意識，檢驗公司消防設施的功能，增加員工在緊急狀況下的應變力量，自我防護力量，使每個員工都懂消防學問，遇到火警、火災時知道怎樣報警，怎樣撲救，怎樣疏散人員，怎樣搶救傷員物資，故公司安監室方案進行消防演習，實施方案如下：

一、人員支配

（1）總指揮：

副總指揮：

（2）組員：

（3）參與人員：

（4）攝影：

二、演習項目：

（1）應急疏散

（2）火災撲救

三、疏散集中地：

空曠場地

四、前期預備：

（1）消防學問及逃命小常識櫥窗宣揚。（行政辦負責）

（2）消防大隊警官對員工進行消防學問培訓。（安監室負責）

（3）消防大隊警官對公司消防設施進行檢查。（辦公室、安監室負責）

五、各部門緊急疏散詳細行動支配：

1、指揮小組成員接到火警通知后，馬上到達指揮中心，指揮小組由公司安監室主任負責，火警現場由安監室負責。

2、通過事故廣播發出緊急疏散通知：

1）依據演習樓層每層分為三個防火區域狀況，首先進行水平疏散，把物資和人員轉移到同一樓層其它平安的防火區域。廣播內容：請留意，該層發生緊急狀況，請遵從公司安監室人員的指揮，疏散到平安區域。

2）依據火警現場狀況，下達演習區域全部疏散命令，疏散次序為著火層，著火層以上各層和著火層下一層，著火層以下各層，廣播內容：請留意，該區域內發生了緊急狀況，請遵從公司安監室工作人員的指揮，從最近的疏散通道馬上撤出大樓

3、通過電話、對講機隨時了解火災現場及各區域人員疏散狀況、檢查報警系統、消防加壓水泵和送排風系統的運行狀況。

4、指揮有關部門和人員實行相應的行動。

5、確認全部人員疏散完畢后發出演習結束通知。

6、指揮小組領導到疏散集合地點進行演習總結。

六、火災撲救詳細支配：

1、由單位坐車動身到達消防演習地點。

2、依據地形清理現場，預備好引火物。

3、發放工作服、消防器材

4、聽平安員的講解

5、開頭演習。

6、結束演習（宣布）

7、清理現場。

消防演練主題活動方案2

目的：為切實做好綜合治理工作，冬季五防期間的消防平安，進一步向員工貫徹落實有關消防滅火的基本常識，并檢驗事故應急處理的響應措施。依據公司有關要求，×××安委會打算于20xx年10月28日下午在主廠房西側廣場開展一次消防演練活動：

一、首先進行消防訓練活動：利用消防牌板，讓員工學習有關消防學問；

二、火災演戲時的平安疏散：

確定火源，視現場火情，確定準時撲救或是準時逃命；如是小火，要準時找尋滅火器或消防栓，進行撲救；如火勢已經很大，無法靠近撲救時，要牢記平安通道和出口，準時確定逃命路線，盡快撤離；準時匯報調度室，并通知相關人員撤離；

三、滅火器使用常識：

使用前，應先將滅火器上下顛倒幾次，使干粉預先松動。

使用時，先拔去平安銷，借助開啟機構打開儲氣瓶，使瓶內的CO2氣體充入筒體內，然后一只手握住噴嘴，另一只手緊握壓把和提把，將干粉噴出。

噴射時，應將噴嘴對準火焰根部左右搖擺，由遠及近，左右橫掃，快速向火源推動，不留殘火，以防復燃；

撲救油類火災時，應避開沖擊液面，以防液體濺出。

在室外使用時，應選擇在上風方向噴射。

四、水龍帶的鋪設：

各車間派出一名代表，現場演練消防帶的收放鋪設；用時最短，收放最整齊者獲勝。

五、實地消防演練

演習領導小組：

組長：廠長

副組長：副廠長

成員：各科室及車間的負責人，兼職消防員共30人；

下設3個小組：

演習預備組：各單位負責人

演習保障組：企管科、辦公室

現場演習組：生產科

演習現場假設：在倉庫前的硬化地面，為庫外物資存放地，里面有易燃的木材、廢油，及其他設備設施。西側為倉庫及機修間，南側為介質庫。

演習火源假設：存放的油桶發生失火，

演習籌劃方案：

1、預備組檢查演習籌備狀況，包括火源、廢油桶等，向演習人員貫徹各項平安措施，并檢查落實狀況，具備演習條件后，向演習領導組長和調度室匯報。

2、放火人將火源點燃，并快速撤離；

3、救火人員就近手提滅火器，跑至現場，打開滅火器進行滅火。

4、同時隔離人員快速轉移火源四周的易燃品油桶。

5、向調度室匯報火災救援狀況。

6、火勢已掌握，火災演習結束。

應急響應處理及平安措施

1、廢油桶內存油不得超過半桶，距離火源不得小于3米，以免火災擴大；

2、預備組人員提前檢查滅火器，確保其工作有效；

3、提前貫徹講解滅火器的正確使用方法，確保參演人員正確使用滅火器；

4、在現場預備多臺滅火器，一旦未能完全撲滅火源，保障組應準時將余火撲滅；

消防演練主題活動方案3

一、活動目的：

依據區訓練局關于開展“防災減災日”活動的通知要求，和我校這次活動的詳細支配定于xx年10月31日（周一）上午9：10（大課間）全校進行一次緊急避險疏散逃命演練，旨在一旦發生災難時，全校師生能平安、有序快速地進行緊急疏散與逃命，同時讓全校師生在演練中提高熟悉，把握逃命技能，提高自救、互救力量。

二、活動領導小組：

總指揮：

副總指揮：

小組成員及分工：

通道秩序：

操場指揮：

消防器材：

信號、標語及攝像：

三、活動要求：

1、上午其次節課一下課，班主任快速下班，同學坐在座位上，聽到警報，不要驚慌，保持冷靜，在班主任的指揮下，座位第一、其次排的同學走教室前門，第三、第四排的同學走教室后門，并按擬定的路線快速撤離。

2、為模擬活動的真實性，參與演習的.同學盡量閉嘴，削減說話，盡可能地用濕毛巾、餐巾紙等捂住口鼻，貓腰從樓道撤離。假如消失停電等狀況，由于視線不清，則要手摸墻壁緩緩撤離。

3、在撤離過程中，留意依據樓層護導老師指示，根據撤離路線快速逃出樓外。

4、從樓內撤離出的同學以班級為單位，二路縱隊按做操挨次、線路快速到操場集合。

5、全校同學要求在三到五分鐘內撤離到大操場，對緊急疏散活動進行檢查評比。

6、組織同學進行消防滅火演練

四、疏散挨次及人員支配：

1、樓層秩序指揮及班級：

初一班級

一（1）、一（2）從西樓梯靠右側走。指揮：

一（4）、一（5）、一（6）從東樓梯靠右側走。指揮：

初二班級

二（1）、二（3）從同學公寓樓東出口走。指揮：

二（4）、二（5）、二（6）從同學公寓樓西出口走。指揮：

初三班級

三（1）、三（2）、三（4）從東樓梯靠右側走。指揮：

三（3）、三（5）從西樓梯靠右側走。指揮：

2、操場秩序及指揮：（負責人：）

由體育組負責同學到大操場秩序，同學到達大操場指定地點后，各班整隊清點人數并匯報。

然后組織同學進行消防滅火演練。

消防演練主題活動方案4

一、目的：

增加員工的消防意識，提高對火災撲救工作的組織力量和處理力量，更好地了解公司的防火制度及消防逃命路徑，提高自救力量。

二、參與消防演習的人員：

1、總指揮：

2、副總指揮：

3、公司各部門的消防負責人、義務消防員、全體保安員。

三、演習場地設置

時間：20xx年1月6日上午7：30時

地點：倉庫外廣場

參與演習部門：全部上班人員約600人

組織單位：人力資源部

四、現場布置

1、主席臺設在倉庫門口，放置麥克風，并放置一個滅火器和一把水槍；

2、在倉庫大門口外約5米放置一敞口鐵桶，桶里放置一些可燃燒的廢木材，作為表演滅火場；

3、整個廣場在演習期間實施交通管制，禁止車輛通行；

4、保安組全部待命于保安室，在演習前負責現場的交通秩序。

五、消防演習過程：

（1）報警演習（保安隊負責）。

①發生火警，首先把火警地點報告保安值班室，值班人員馬上到現場確認。

②經確認火警屬實，馬上通知人力資源部經理，按方案快速召集各部門義務消防隊員盡快到火災現場。

③人力資源部經理指揮到場人員進行滅火和救人工作。

④依據火情打算是否撥打119報警。

⑤撥打119具體說明起火的性質、火情大小、公司所處位置。

⑥報警后派一人到路口接消防車。

（2）疏散搶救（生管中心負責）。

①各車間的消防疏散組負責引導人員向平安區疏散，護送行為不便者撤離險境，然后檢查人員是否有人留在火房內；安置好從著火層疏散出來的人員，并安撫穩定其心情。

②疏散次序：先從著火部位開頭，由內到外，由上到下逐步疏散。并安撫人員，使其不處處亂跑。

③引導自救。組織義務消防員引導員工沿著走火撤離。派人帶領不能從預定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其他地方撤離。

（3）滅火演習（行政科長及義務消防隊員負責）。

①啟動消防水泵和備好滅火器，鋪設水帶做好滅火預備。

②點燃鐵桶內的木材。

③攜帶滅火工具對準火焰滅火。

④講解針對不同的燃燒采納不同的滅火方法。

（4）醫療搶救（人力資源部負責）。

①由部分人員組成醫療搶救小組，配備所需要的急救藥品和器材，設立臨時搶救站。

②模擬一個人受傷進行急救。

③講解一般急救的方法。

六、演習結束

主持人宣布演習結束，要求各部門按挨次排隊返回車間。

消防演練主題活動方案5

一、活動目的：

為使同學把握消防、災難平安學問，從小培育平安自護意識，對全校師生及教職工進行平安自護學問訓練的學習；并進行同學防火逃命演練活動，旨在培育同學把握正確的逃命要領，從容應對火災等突發大事。

二、活動時間：20xx年3月22日

三、活動要求：

（1）參與活動的全部同學在教室內上課的直接按座位次序并排兩個（不整隊），快速從預定的平安出口（前后門同時）撤出教室。

（2）撤離出的同學在籃球場、操場、跑道上集合，由北向南按先到挨次排列，各指揮疏導老師向演練指揮中心匯報人數。

（3）活動中參與演習的同學聽從指揮，不搶先、不推搡、不擁擠、相互關心。

四、逃命演練方法與人員支配：

1、參與演習的同學聽到廣播警報聲，不要驚慌，保持冷靜，在疏導老師的帶領下，根據擬定的路線進行快速撤離至跑道、操場。

（1）擬定路線：

教室內上課的同學即出前后門逃出，在閱覽室和試驗室上課的老師首先打開后門，讓同學從前后門同時逃命。

（2）任課老師即為應急疏導老師；在值班室值班的老師負責切斷教室總電源。維護秩序老師最終撤離時要巡察教室內是否還留有同學，并帶至其相應班級。

（3）疏導老師必需時刻留意同學狀況，避開過道擁堵造成危急，撤離出的同學以班級為單位，有組織的在大操場集合。在活動結束前，撤離出的同學不能隨便再次進入教室內。

（4）凡是在操場等地上室外課的班級，在聽到警報后，由上課老師負責快速帶領同學到操場北面集合。之后，上室外課的老師留人負責管理，其余作為接應老師，支配撤離下來的師生集合。

（5）為模擬活動的真實性，參與演習的同學在有煙的環境里，盡量閉嘴，削減說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻，貓腰從教室撤離。

2、同學按秩序撤離教室，快速來到跑道、操場，聽從接應人員的指揮。

3、撤離集中后各班同學清點人數，向演練指揮中心匯報，確定無人員傷亡后，由演練指揮中心總指揮宣布演練勝利。演習結束各班同學按秩序回教室進行正常教學活動。

4、老師關注師生的傷亡狀況，一旦發生意外，實行急救措施，把損害降低到最低程度。

5、活動領導小組（演練指揮中心）：

組長（總指揮）：王訓華

副組長：徐東升

組員：全體任課老師

警報：徐東升

疏散引導組：郜成功

傷員救治組：劉璐璐、卞雁勤

滅火行動組：朱建民

通信聯絡組：吳繼華、周希云

各班級疏導老師：

一班級一班：孫天鑫

一班級二班：趙海兵

二班級：劉瑞麗

三班級：徐東升

四班級：王小松