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文檔簡介

消防演練主題活動方案

消防演練主題活動方案1

為提高員工的消防意識,檢驗公司消防設施的功能,增加員工在緊急狀況下的應變力量,自我防護力量,使每個員工都懂消防學問,遇到火警、火災時知道怎樣報警,怎樣撲救,怎樣疏散人員,怎樣搶救傷員物資,故公司安監室方案進行消防演習,實施方案如下:

一、人員支配

(1)總指揮:

副總指揮:

(2)組員:

(3)參與人員:

(4)攝影:

二、演習項目:

(1)應急疏散

(2)火災撲救

三、疏散集中地:

空曠場地

四、前期預備:

(1)消防學問及逃命小常識櫥窗宣揚。(行政辦負責)

(2)消防大隊警官對員工進行消防學問培訓。(安監室負責)

(3)消防大隊警官對公司消防設施進行檢查。(辦公室、安監室負責)

五、各部門緊急疏散詳細行動支配:

1、指揮小組成員接到火警通知后,馬上到達指揮中心,指揮小組由公司安監室主任負責,火警現場由安監室負責。

2、通過事故廣播發出緊急疏散通知:

1)依據演習樓層每層分為三個防火區域狀況,首先進行水平疏散,把物資和人員轉移到同一樓層其它平安的防火區域。廣播內容:請留意,該層發生緊急狀況,請遵從公司安監室人員的指揮,疏散到平安區域。

2)依據火警現場狀況,下達演習區域全部疏散命令,疏散次序為著火層,著火層以上各層和著火層下一層,著火層以下各層,廣播內容:請留意,該區域內發生了緊急狀況,請遵從公司安監室工作人員的指揮,從最近的疏散通道馬上撤出大樓

3、通過電話、對講機隨時了解火災現場及各區域人員疏散狀況、檢查報警系統、消防加壓水泵和送排風系統的運行狀況。

4、指揮有關部門和人員實行相應的行動。

5、確認全部人員疏散完畢后發出演習結束通知。

6、指揮小組領導到疏散集合地點進行演習總結。

六、火災撲救詳細支配:

1、由單位坐車動身到達消防演習地點。

2、依據地形清理現場,預備好引火物。

3、發放工作服、消防器材

4、聽平安員的講解

5、開頭演習。

6、結束演習(宣布)

7、清理現場。

消防演練主題活動方案2

目的:為切實做好綜合治理工作,冬季五防期間的消防平安,進一步向員工貫徹落實有關消防滅火的基本常識,并檢驗事故應急處理的響應措施。依據公司有關要求,×××安委會打算于20xx年10月28日下午在主廠房西側廣場開展一次消防演練活動:

一、首先進行消防訓練活動:利用消防牌板,讓員工學習有關消防學問;

二、火災演戲時的平安疏散:

確定火源,視現場火情,確定準時撲救或是準時逃命;如是小火,要準時找尋滅火器或消防栓,進行撲救;如火勢已經很大,無法靠近撲救時,要牢記平安通道和出口,準時確定逃命路線,盡快撤離;準時匯報調度室,并通知相關人員撤離;

三、滅火器使用常識:

使用前,應先將滅火器上下顛倒幾次,使干粉預先松動。

使用時,先拔去平安銷,借助開啟機構打開儲氣瓶,使瓶內的CO2氣體充入筒體內,然后一只手握住噴嘴,另一只手緊握壓把和提把,將干粉噴出。

噴射時,應將噴嘴對準火焰根部左右搖擺,由遠及近,左右橫掃,快速向火源推動,不留殘火,以防復燃;

撲救油類火災時,應避開沖擊液面,以防液體濺出。

在室外使用時,應選擇在上風方向噴射。

四、水龍帶的鋪設:

各車間派出一名代表,現場演練消防帶的收放鋪設;用時最短,收放最整齊者獲勝。

五、實地消防演練

演習領導小組:

組長:廠長

副組長:副廠長

成員:各科室及車間的負責人,兼職消防員共30人;

下設3個小組:

演習預備組:各單位負責人

演習保障組:企管科、辦公室

現場演習組:生產科

演習現場假設:在倉庫前的硬化地面,為庫外物資存放地,里面有易燃的木材、廢油,及其他設備設施。西側為倉庫及機修間,南側為介質庫。

演習火源假設:存放的油桶發生失火,

演習籌劃方案:

1、預備組檢查演習籌備狀況,包括火源、廢油桶等,向演習人員貫徹各項平安措施,并檢查落實狀況,具備演習條件后,向演習領導組長和調度室匯報。

2、放火人將火源點燃,并快速撤離;

3、救火人員就近手提滅火器,跑至現場,打開滅火器進行滅火。

4、同時隔離人員快速轉移火源四周的易燃品油桶。

5、向調度室匯報火災救援狀況。

6、火勢已掌握,火災演習結束。

應急響應處理及平安措施

1、廢油桶內存油不得超過半桶,距離火源不得小于3米,以免火災擴大;

2、預備組人員提前檢查滅火器,確保其工作有效;

3、提前貫徹講解滅火器的正確使用方法,確保參演人員正確使用滅火器;

4、在現場預備多臺滅火器,一旦未能完全撲滅火源,保障組應準時將余火撲滅;

消防演練主題活動方案3

一、活動目的:

依據區訓練局關于開展“防災減災日”活動的通知要求,和我校這次活動的詳細支配定于xx年10月31日(周一)上午9:10(大課間)全校進行一次緊急避險疏散逃命演練,旨在一旦發生災難時,全校師生能平安、有序快速地進行緊急疏散與逃命,同時讓全校師生在演練中提高熟悉,把握逃命技能,提高自救、互救力量。

二、活動領導小組:

總指揮:

副總指揮:

小組成員及分工:

通道秩序:

操場指揮:

消防器材:

信號、標語及攝像:

三、活動要求:

1、上午其次節課一下課,班主任快速下班,同學坐在座位上,聽到警報,不要驚慌,保持冷靜,在班主任的指揮下,座位第一、其次排的同學走教室前門,第三、第四排的同學走教室后門,并按擬定的路線快速撤離。

2、為模擬活動的真實性,參與演習的.同學盡量閉嘴,削減說話,盡可能地用濕毛巾、餐巾紙等捂住口鼻,貓腰從樓道撤離。假如消失停電等狀況,由于視線不清,則要手摸墻壁緩緩撤離。

3、在撤離過程中,留意依據樓層護導老師指示,根據撤離路線快速逃出樓外。

4、從樓內撤離出的同學以班級為單位,二路縱隊按做操挨次、線路快速到操場集合。

5、全校同學要求在三到五分鐘內撤離到大操場,對緊急疏散活動進行檢查評比。

6、組織同學進行消防滅火演練

四、疏散挨次及人員支配:

1、樓層秩序指揮及班級:

初一班級

一(1)、一(2)從西樓梯靠右側走。指揮:

一(4)、一(5)、一(6)從東樓梯靠右側走。指揮:

初二班級

二(1)、二(3)從同學公寓樓東出口走。指揮:

二(4)、二(5)、二(6)從同學公寓樓西出口走。指揮:

初三班級

三(1)、三(2)、三(4)從東樓梯靠右側走。指揮:

三(3)、三(5)從西樓梯靠右側走。指揮:

2、操場秩序及指揮:(負責人:)

由體育組負責同學到大操場秩序,同學到達大操場指定地點后,各班整隊清點人數并匯報。

然后組織同學進行消防滅火演練。

消防演練主題活動方案4

一、目的:

增加員工的消防意識,提高對火災撲救工作的組織力量和處理力量,更好地了解公司的防火制度及消防逃命路徑,提高自救力量。

二、參與消防演習的人員:

1、總指揮:

2、副總指揮:

3、公司各部門的消防負責人、義務消防員、全體保安員。

三、演習場地設置

時間:20xx年1月6日上午7:30時

地點:倉庫外廣場

參與演習部門:全部上班人員約600人

組織單位:人力資源部

四、現場布置

1、主席臺設在倉庫門口,放置麥克風,并放置一個滅火器和一把水槍;

2、在倉庫大門口外約5米放置一敞口鐵桶,桶里放置一些可燃燒的廢木材,作為表演滅火場;

3、整個廣場在演習期間實施交通管制,禁止車輛通行;

4、保安組全部待命于保安室,在演習前負責現場的交通秩序。

五、消防演習過程:

(1)報警演習(保安隊負責)。

①發生火警,首先把火警地點報告保安值班室,值班人員馬上到現場確認。

②經確認火警屬實,馬上通知人力資源部經理,按方案快速召集各部門義務消防隊員盡快到火災現場。

③人力資源部經理指揮到場人員進行滅火和救人工作。

④依據火情打算是否撥打119報警。

⑤撥打119具體說明起火的性質、火情大小、公司所處位置。

⑥報警后派一人到路口接消防車。

(2)疏散搶救(生管中心負責)。

①各車間的消防疏散組負責引導人員向平安區疏散,護送行為不便者撤離險境,然后檢查人員是否有人留在火房內;安置好從著火層疏散出來的人員,并安撫穩定其心情。

②疏散次序:先從著火部位開頭,由內到外,由上到下逐步疏散。并安撫人員,使其不處處亂跑。

③引導自救。組織義務消防員引導員工沿著走火撤離。派人帶領不能從預定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其他地方撤離。

(3)滅火演習(行政科長及義務消防隊員負責)。

①啟動消防水泵和備好滅火器,鋪設水帶做好滅火預備。

②點燃鐵桶內的木材。

③攜帶滅火工具對準火焰滅火。

④講解針對不同的燃燒采納不同的滅火方法。

(4)醫療搶救(人力資源部負責)。

①由部分人員組成醫療搶救小組,配備所需要的急救藥品和器材,設立臨時搶救站。

②模擬一個人受傷進行急救。

③講解一般急救的方法。

六、演習結束

主持人宣布演習結束,要求各部門按挨次排隊返回車間。

消防演練主題活動方案5

一、活動目的:

為使同學把握消防、災難平安學問,從小培育平安自護意識,對全校師生及教職工進行平安自護學問訓練的學習;并進行同學防火逃命演練活動,旨在培育同學把握正確的逃命要領,從容應對火災等突發大事。

二、活動時間:20xx年3月22日

三、活動要求:

(1)參與活動的全部同學在教室內上課的直接按座位次序并排兩個(不整隊),快速從預定的平安出口(前后門同時)撤出教室。

(2)撤離出的同學在籃球場、操場、跑道上集合,由北向南按先到挨次排列,各指揮疏導老師向演練指揮中心匯報人數。

(3)活動中參與演習的同學聽從指揮,不搶先、不推搡、不擁擠、相互關心。

四、逃命演練方法與人員支配:

1、參與演習的同學聽到廣播警報聲,不要驚慌,保持冷靜,在疏導老師的帶領下,根據擬定的路線進行快速撤離至跑道、操場。

(1)擬定路線:

教室內上課的同學即出前后門逃出,在閱覽室和試驗室上課的老師首先打開后門,讓同學從前后門同時逃命。

(2)任課老師即為應急疏導老師;在值班室值班的老師負責切斷教室總電源。維護秩序老師最終撤離時要巡察教室內是否還留有同學,并帶至其相應班級。

(3)疏導老師必需時刻留意同學狀況,避開過道擁堵造成危急,撤離出的同學以班級為單位,有組織的在大操場集合。在活動結束前,撤離出的同學不能隨便再次進入教室內。

(4)凡是在操場等地上室外課的班級,在聽到警報后,由上課老師負責快速帶領同學到操場北面集合。之后,上室外課的老師留人負責管理,其余作為接應老師,支配撤離下來的師生集合。

(5)為模擬活動的真實性,參與演習的同學在有煙的環境里,盡量閉嘴,削減說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻,貓腰從教室撤離。

2、同學按秩序撤離教室,快速來到跑道、操場,聽從接應人員的指揮。

3、撤離集中后各班同學清點人數,向演練指揮中心匯報,確定無人員傷亡后,由演練指揮中心總指揮宣布演練勝利。演習結束各班同學按秩序回教室進行正常教學活動。

4、老師關注師生的傷亡狀況,一旦發生意外,實行急救措施,把損害降低到最低程度。

5、活動領導小組(演練指揮中心):

組長(總指揮):王訓華

副組長:徐東升

組員:全體任課老師

警報:徐東升

疏散引導組:郜成功

傷員救治組:劉璐璐、卞雁勤

滅火行動組:朱建民

通信聯絡組:吳繼華、周希云

各班級疏導老師:

一班級一班:孫天鑫

一班級二班:趙海兵

二班級:劉瑞麗

三班級:徐東升

四班級:王小松

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