22了解企業價值評估2課時(90min)知識技能目標：素質目標：材第1節課：考勤(2min)→復習導入(5min)→問題導入(5min)→探索活動(25min)→課堂小結(8min)第2節課：案例導入(5min)→傳授新知(35min)→課堂小結(3min)→課后作業(2min) (2min)復習導入 (5min) (5min)課分培養學生的組織紀律性，掌握學生的出勤情況通過復習況通過互動導生的主觀能動性122拓展訓練+了解企業價值評估第課 (25min)課堂小結 (8min)案例導入 (5min)2按以下程序進行：①明確長期投資性資產的詳細情況；②核查和鑒定長期投資性資產的相關資料；③選擇合適的評估方法；④得出評估結金而發行給各個股東作為持股憑證并借以取得股息和紅利的一種所有權憑證。長期權益性投資的評估可分為股票投資的評估和股權投資的評權投資的評估又可分為控股型股權投資的評估和非控股型股權投資的【學生】總結回顧知識點第二節課影響？”并隨機邀請學生回答深圳證券交易所(以下簡稱“深交所”)2020年1月發布的數據過市場化方式推動上市公司吐故納新、做優做強……(詳情見教材)學生可進一步鞏固知識總結知識通過案例導導學生思考，激發學生的學習興趣 (35min) (1)企業價值的基本含義是什么？ (2)企業價值評估的特點及重要性包括什么？任務一了解企業價值評估義服務、流通等經濟活動，具有自主經營、自負盈虧、獨立核算等特點， (一)企業的內在價值 (二)企業的市場交換價值《資產評估執業準則——企業價值》中對企業價值評估的定義如股東部分權益價值這三種評估對象的評估。通過知識講課堂提問等，使學生了解企業價值的基本值評估的對象包括什么，企業價值評估的特點及重要評估的一般程序322拓展訓練+了解企業價值評估第課 (一)企業整體價值企業整體價值=流動資產價值+固定資產價值+無形資產價值+其他資產價值?非付息債務價值 (二)股東全部權益價值價值后的余值即企業的所有者權益價值作為股東全部權益價值。用公式表示如下：股東全部權益價值=流動資產價值+固定資產價值+無形資產價值+其他資產價值?非付息債務價值?付息債務價值=企業整體價值?付息務價值 (三)股東部分權益價值 (一)企業價值評估的特點 (1)企業價值評估是一種典型的整體性評估。它的評估對象是企。 (2)企業價值的高低取決于企業整體的持續獲利能力。企業能夠。 (二)企業價值評估的重要性 (1)企業價值評估在企業經營決策中發揮著重要的作用。在做各策是否可行的重要標準。 (2)企業價值評估在企業產權交易中發揮著重要的作用。企業的評估價值為交易雙方確定交易價格提供了依據。422 (一)明確基本事項的。型。設。 (二)收集相關資料 (1)評估對象權益狀況相關的協議、章程、股權證明等有關法律 (2)被評估單位歷史沿革、控股股東及股東持股比例、經營管理 (3)被評估單位的業務、資產、財務、人員及經營狀況資料。 (4)被評估單位經營計劃、發展規劃和收益預測資料。 (5)評估對象、被評估單位以往的評估及交易資料。 (6)影響被評估單位經營的宏觀、區域經濟因素資料。 (7)被評估單位所在行業現狀與發展前景資料。 (8)證券市場、產權交易市場等市場的有關資料。 (9)可比企業的經營情況、財務信息、股票價格或者股權交易價 (三)根據資料確定評估的具體方法522拓展訓練+了解企業價值評估第課 (四)得出評估結論，撰寫評估報告評估專業人員應對采用各評估方法測算出的評估結果進行分析和比較，并據此得出合理的評估結論。【學生】聆聽、思考、記錄【教師】問題導入，并隨機抽取學生回答問題在做企業評估時收集相關資料時，如何確定資料的準確性？【學生】思考、討論、回答問題【教師】總結學生的回答指出不足課堂小結