.對鈉、鉀等金屬著火用什么撲滅？通常用干燥的細沙覆蓋用水滅火CC14滅火器CO2滅火器A.易燃液體在火源和熱源的作用下燃燒過程是什么先蒸發成蒸氣，然后蒸氣氧化分解進行燃燒液體直接燃燒，無分解過程液體直接氧化而燃燒A.乙炔在什么情況下可發生爆炸與空氣形成爆炸性混合物，遇點火源時高壓下 在爆炸極限上上限以上的空氣混合物，遇點火源時 A.職業性皮膚病是職業性疾病中最常見、發病率最高的職業性損害，其中什么因素引起者占多數化學性物理性生物性A.苯急性中毒主要表現為對中樞神經系統的麻醉作用，而慢性中毒主要為什么的損害呼吸系統消化系統造血系統C.危險化學單位應當制定本單位事故（）,配備應急救援人員和必要的應急救援器材、設備，并組織演練搶險預案救治預案控制預案應急救援預案D.在遇到高壓電線斷落地面時，導線斷落點多少米內，禁止人員進入。 10203050B.實驗室、宿舍禁止使用電熱水壺、熱得快。一般電熱水壺的功率為： ”100W左右” 200W左右500W左右800W以上D.靜電電壓最高可達（），放電時易產生靜電火花，引起火災。50伏上萬伏220伏380伏B.電線插座損壞時，既不美觀也不方便工作，并造成： "吸潮漏電"空氣開關跳閘觸電傷害以上都是D.雷電放電具有什么特點？”電流大，電壓高”電流小，電壓高 電流大，電壓低電磁波輻射A。車間內的插座距地面的高度一般不低于多少米？0.3米0.2米0.1米0.5米A.《浙江大學實驗室冰箱安全管理規定》中規定：實驗室存放化學易燃物品的冰箱（冰柜），一般使用年限為幾年？” 5年8年10年12年C.《浙江大學實驗室烘箱、電阻爐等安全管理規定》中規定：實驗室使用的烘箱、箱式電阻爐（馬弗爐）、油浴設備等加熱設備，一般使用年限為幾年？”5年8年10年12年D.對危險廢物的容器和包裝物以及收集、貯存、運輸、處置危險廢物的設施、場所，必須：“設置危險廢物識別標志”設置識別標志設置生活垃圾識別標志不用設置任何標志B.實驗室安全管理實行哪種管理？”校、（院）系、實驗室三級管理"校、（院）系兩級管理院（系）、實驗室兩級管理實驗事自行管理A.購買劇毒藥品說法錯誤的是：”向學校保衛處申請并批準備案"經過公安局審批經過環保局審批 通過正常渠道在指定的化學危險品商店購買C18。生產、經營、儲存、運輸、使用危險化學品和處置廢棄危險化學品的單位，其（）必須保證本單位危險化學品的安全管理符合有關法律、法規、規章的規定和國家標準，并對本單位危險化學品的安全負責.主要負責人技術人員從業人員安全管理人員A

.節假日期間，仍然需要進入實驗室工作的師生，要嚴格遵守實驗室操作規程，做實驗時必須要有人在場，并且在實驗完成離開時負責 ，鎖好門窗，以防火災和爆炸、溢水等事故。 ”關閉儀器設備”關閉水源、電源、氣源關閉計算機 B.對常用的又是易制毒的試劑，應：”放在試劑架上” 放在抽屜里，并由專人管理鎖在實驗室的試劑柜中，并由專人管理 C.進行危險性實驗時，應： ”單人操作”必須要有兩人以上必須要有三人B.實驗室安全知識：如被酸灼傷時可用1%的 飽和碳酸氫鈉，稀氨水，肥皂水 水溶液處理..實驗解剖用過的污染動物尸體，應： ”放入塑料袋中，直接作為生活垃圾處理”放入塑料袋中，隨意丟棄先在實驗室內滅菌后放入塑料袋中，再交由學校動物中心統一處理 C.以下對放射性垃圾的安全管理不正確的是：”允許非放射性垃圾混入放射性垃圾”將放射性垃圾放入專用容器收集、包裝、儲存，由專業部門統一回收處理嚴禁放射性垃圾放入非放射性垃圾放射性垃圾和非放射性垃圾必須分開放置A.具有下列哪些性質的化學品屬于化學危險品：”爆炸” 易燃、腐蝕、放射性毒害以上都是D.易燃液體加熱時可以：”用電爐加熱，有人看管” 用電熱套加熱可不用人看管用水浴加熱，并有人看管用水浴加熱不用人看管27。發生危險化學品事故后，應該向什么方向疏散？B吞入以上都“下風”B吞入以上都.藥品中毒的途徑有哪些？"呼吸器官吸入" 由皮膚滲入是D，以免撲救不當滅火器或沙子撲滅.有機物或能與水發生劇烈化學反應的藥品著火，應用造成更大損害?！?，以免撲救不當滅火器或沙子撲滅C.氧氣瓶的顏色是藍色,乙煥瓶顏色i是 白色。.易燃、易爆物品和雜物等應該堆放在： ”烘箱、箱式電阻爐等附近”冰箱、冰柜等附近單獨通風的實驗室內 C.以下止血方法中，哪種不作為首選應用？ ”直接壓迫止血法” 止血點壓迫止血法填塞止血法止血帶止血法D.如果觸電者傷勢嚴重，呼吸停止或心臟停止跳動，應先竭力采用胸外心臟擠壓和方法進行施救。”按摩”點穴人工呼吸送醫院C.化學強腐蝕燙、燒傷事故發生后，應，保持創傷面的潔凈以待醫務人員治療.或用適合于消除這類化學藥品的特種溶劑、溶液仔細洗滌燙、燒傷面?！毖杆儆么罅壳逅疀_洗干凈皮膚” 迅速解脫傷者被污染衣服，及時用大量清水沖洗干凈皮膚 迅速解脫傷者被污染衣服 B.師生進入生化類實驗室工作，一定要搞清楚等位置，出現情況能做好相應的自救工作。”門窗的位置”易燃、易爆物品大位置沖眼器、緊急噴淋、急救藥箱的位置 C.在實驗中，以下哪種做法是錯誤的？ "一旦濃硫酸落在人體身上時，用4.5%乙酸或1。5%左右的鹽酸中和洗滌”一旦濃硫酸落在人體身上時，以弱堿（2%碳酸鈉）或肥皂液中和洗滌 一旦堿液落在皮膚上時用4。5%乙酸或1。5%左右的鹽酸中和洗滌 A.實驗中濺入口中已下咽的強酸，先飲用大量水，再服用："氫氧化鋁溶液，雞蛋白"乙酸果汁，雞蛋白 硫酸銅溶液（30g溶于一杯水中）催吐A.實驗中濺入口中已下咽的強堿，先飲用大量水，再服用："氫氧化鋁膏，雞蛋白” 乙酸果汁,雞蛋白硫酸銅溶液（31g溶于一杯水中）催吐B.對實驗室安全檢查的重點是：”可燃易燃性、可傳染性、放射性物質、有毒物質的使用和存放”清除污染和廢棄物處置情況規章制度的建立和執行情況 以上都是D.在使用設備時，如果發現設備工作異常，怎么辦？”停機并報告相關負責人員"關機走人繼續使用，注意觀察停機自行維修A.使用干燥箱和恒溫箱，應注意的事項有： 使用前檢查電源，要有良好的接地線 箱內應保持清潔，放物網籃不得有銹，否則影響待干燥物品的潔凈度塑料、有機玻璃制品的加熱溫度不能超過60℃,玻璃制品的溫度不能超過180℃,使用溫度不能超過干燥箱的最高允許溫度，用畢要及時切斷電源以上都對D.實驗室生物安全防護的內容包括：”安全設備、個體防護裝置和措施”嚴格的管理制度和標準化的操作程序和規程實驗室的特殊設計和建設要求以上都是D.實驗室生物安全等級分四級，哪級生物安全防護要求最高？ ”一級（BSL—1）”二級（BSL-2）三級65:3） 四級（BSL—4）D.干粉滅火器適用于：”電器起火” 可燃氣體起火有機溶劑起火以上都是D.在火災初發階段，應采取哪種方法撤離？ ”乘坐電梯” 用濕毛巾捂住口鼻低姿從安全通道撤離跳樓逃生跑到樓頂呼救B.火災蔓延的途徑是：“熱傳導”熱對流熱輻射以上都是D.實驗大樓安全出口的疏散門應：”自由開啟” 向外開啟向內開啟關閉，需要時可自行開啟 B.下列選項中屬于防爆的措施有：”防止形成爆炸性混合物的化學品泄漏”控制可燃物形成爆炸性混合物 消除火源、安裝檢測和報警裝置以上都是D.如果實驗出現火情，要立即： ”停止加熱，移開可燃物，切斷電源,用滅火器滅火”打開實驗室門，盡快疏散、撤離人員 用干毛巾覆蓋上火源，使TOC\o"1-5"\h\z火焰熄滅 A.下列（）滅火劑是撲救精密儀器火災的最佳選擇。 "二氧化碳滅火劑”干粉滅火劑泡沫滅火劑 A.下面（）火災用水撲救會使火勢擴大。 “油類”森林家具A.電腦著火了，應 ”迅速往電腦上潑水滅火” 拔掉電源后用濕棉被蓋住電腦 馬上撥打火警電話，請消防隊來滅火 B.當打開房門聞到燃氣氣味時，要迅速（），以防止引起火災.打開燃氣灶具查找漏氣部位 打開門窗通風 B.滅火的四種方法是： "捂蓋法、撲打法、澆水法、隔開法。" 撲滅法、救火法、化學法、泡沫法。 隔離法、窒息法、冷卻法、化學抑制法C.不慎發生意外，下列哪個操作是正確的？ ”如果不慎將化學品弄灑或污染，立即自行回收或者清理現場，以免對他人產生危險” 任何時候見到他人灑落的液體應及時用抹布抹去，以免發生危險 pH值中性即意味著液體是水，自行清理即可 不慎將化學試劑弄到衣物和身體上，立即用大量清水沖洗10-15分鐘D.影響混合物爆炸極限的因素(ABCD)A混合物的溫度B混合物的壓力C混合物的含氧量D容器的大小E混合物的多少.以下物質中,哪些應該在通風櫥內操作？"氫氣”氮氣氮氣氯化氫D.大量試劑應放在什么地方？ ”試劑架上” 實驗室內試劑柜中 實驗臺下柜中試劑庫內D.化學危險藥品對人身會有刺激眼睛、灼傷皮膚、損傷呼吸道、麻痹神經、燃燒爆炸等危險，一定要注意化學藥品的使用安全，以下不正確的做法是：”了解所使用的危險化學藥品的特性，不盲目操作，不違章使用”妥善保管身邊的危險化學藥品，做到：標簽完整，密封保存；避熱、避光、遠離火種室內可存放大量危險化學藥品嚴防室內積聚高濃度易燃易爆氣體C.取用化學藥品時，以下哪些事項操作是正確的？ ”取用腐蝕和刺激性藥品時，盡可能帶上橡皮手套和防護眼鏡。”傾倒時，切勿直對容器口俯視;吸取時，應該使用橡皮球。開啟有毒氣體容器時應帶防毒用具。以上都是D.實驗開始前應該做好哪些準備？ ”必須認真預習，理清實驗思路”應仔細檢查儀器是否有破損，掌握正確使用儀器的要點，弄清水、電、氣的管線開關和標記，保持清醒頭腦，避免違規操作了解實驗中使用的藥品的性能和有可能引起的危害及相應的注意事項 以上都是D.按照爆炸過程的性質，通常將爆炸分為以下幾種類型(ABC)A物理爆炸B化學爆炸C核爆炸D固體爆炸E液體爆炸.實驗室內使用乙炔氣時，說法正確的是： ”室內不可有明火，不可有產生電火花的電器” 房間應密閉 室內應有高濕度乙炔氣可用銅管道輸送A.室溫較高時，有些試劑如氨水等，打開瓶塞的瞬間很易沖出氣液流，應先如何處理，再打開瓶塞？ ”先將試劑瓶在熱水中浸泡一段時間” 振蕩一段時間 先將試劑瓶在冷水中浸泡一段時間先將試劑瓶顛倒一下C.稀硫酸溶液的正確制備方法是：”在攪拌下，加水于濃硫酸中”在攪拌下，加濃硫酸于水中水加于濃硫酸，或濃硫酸加于水都無所謂 水與濃硫酸兩者一起倒入容器混合 B.箱式電阻爐使用過程中，當溫度升至多少度以上后，不得打開爐門進行激烈冷卻,以免燒壞爐襯和電熱元件？"200℃" 400℃ 550℃ 800℃A.鹽酸、甲醛溶液、乙醚等易揮發試劑應如何合理存放？ ”和其它試劑混放" 放在冰箱中分類存放在干燥通風處 放在密閉的柜子中C.應如何簡單辨認有味的化學藥品？ ”用鼻子對著瓶口去辨認氣味”用舌頭品嘗試劑將瓶口遠離鼻子，用手在瓶口上方扇動，稍聞其味即可取出一點，用鼻子對著聞 C.在蒸餾低沸點有機化合物時應采取哪種方法加熱？“酒精燈”熱水浴電爐砂浴B.處理使用后的廢液時，下列哪個說法是錯誤的？ ”不明的廢液不可混合收集存放”廢液不可任意處理禁止將水以外的任何物質倒入下水道，以免造成環境污染和處理人員危險少量廢液用水稀釋后，可直接倒入下水道D.實驗室冰箱和超低溫冰箱使用注意事項錯誤的是：”定期除霜、清理，清理后要對內表面進行消毒” 儲存的所有容器，應當標明物品名稱、儲存日期和儲存者姓名 除非有防爆措施,否則冰箱內不能放置易燃易爆化學TOC\o"1-5"\h\z品溶液，冰箱門上應注明這一點可以在冰箱內冷凍食品和水 D.在普通冰箱中不可以存放什么物品？ ”普通化學試劑” 酶溶液菌體 有機溶劑D.領取劇毒物品時，必須： ”雙人領用（其中一人必須是實驗室的教師）”單人領用雙人領用（兩人都是實驗室的學生） A.劇毒物品使用完或殘存物處理完的空瓶，應：”隨生活垃圾丟棄”交回學校后勤技術物資服務中心 交回學校保衛處 B.化學品的毒性可以通過皮膚吸收、消化道吸收及呼吸道吸收等三種方式對人體健康產生危害，下列不正確的預防措施是：”實驗過程中使用三氯甲烷時戴防塵口罩”實驗過程中移取強酸、強堿溶液應帶防酸堿手套 實驗場所嚴禁攜帶食物；禁止用飲料瓶裝化學藥品，防止誤食 稱取粉末狀的有毒藥品時，要帶口罩防止吸入 A.溶劑濺出并燃燒應如何處理？ ”馬上使用滅火器滅火” 馬上向燃燒處蓋砂子或澆水馬上用石棉布蓋住燃燒處，盡快移去臨近的其它溶劑，關閉熱源和電源，再滅火以上都對C.為了防止在開啟或關閉玻璃容器時發生危險，下列哪一種瓶塞不適宜作為盛放具有爆炸危險性物質的玻璃容器的瓶塞？ “軟木塞” 磨口玻璃塞膠皮塞橡膠塞B.當不慎把少量濃硫酸滴在皮膚上（在皮膚上沒形成掛液）時，正確的處理方法是：”用酒精棉球擦” 不作處理，馬上去醫院用堿液中和后，用水沖洗用水直接沖洗D.易燃類液體的特點是：”閃點在25℃以下的液體，閃點越低，越易燃燒”極易揮發成氣體遇明火即燃燒以上都是D.對于一些吸入或食入少量即能中毒至死的化學試劑，生物試驗中致死量（LD50）在50mg/kg以下的稱為劇毒化學試劑，以下哪個不是劇毒化學試劑：“氰化鉀"三氧化二砷 氯化汞苯D.危險化學品的毒害包括： ”皮膚腐蝕性/刺激性，眼損傷/眼刺激” 急性中毒致死，器官或呼吸系統損傷，生殖細胞突變性，致癌性水環境危害性，放射性危害以上都是D.下列那一項不是發生爆炸的基本因素？“溫度” 壓力濕度著火源C.遇水發生劇烈反應，容易產生爆炸或燃燒的化學品是：K、Na、Mg、Ca、Li、AlH3、電石 K、Na、Ca、Li、AlH3、MgO、電石K、Na、Ca、Li、AlH3、電石K、Na、Mg、Li、AlH3、電石C.以下哪種物質不會灼傷皮膚?強堿、強酸 強氧化劑澳KBr、NaBr水溶液D.關于存儲化學品說法錯誤的是：化學危險物品應當分類、分項存放，相互之間保持安全距離遇火、遇潮容易燃燒、爆炸或產生有毒氣體的化學危險品，不得在露天、潮濕、漏雨或低洼容易積水的地點存放 受陽光照射易燃燒、易爆炸或產生有毒氣體的化學危險品和桶裝、罐裝等易燃液體、氣體應當在密閉地點存放 防護和滅火方法相互抵觸的化學危險品，不得在同一倉庫或同一儲存室存放C.關于化學品的使用、管理，下列說法哪個是錯誤的？ 打開塑料瓶的化學品時不要過于用力擠壓，否則可能導致液體溢出或迸濺到身體上 有機溶劑可以置于普通冰箱保存分清標簽，認真閱讀標簽，按標簽使用共用化學品從專用柜里取出，使用時注意保持標簽的完整用后放回專用柜 B.混和時不會生成高敏感、不穩定或者具有爆炸性物質的是：醚和醇類烯烴和空氣氯酸鹽和銨鹽亞硝酸鹽和銨鹽A.以下幾種氣體中，有毒的氣體為：氧氣氮氣氯氣二氧化碳C.化學實驗過程中要規范操作，注意實驗安全，如果發生意外也要冷靜處理。下列意外事故的處理方法中，錯誤的是"意外事故處理方法 灑在桌面上的酒精燃燒起來立即用濕抹布或沙子撲滅”稀酸飛濺到皮膚上立即用大量水沖洗再涂上3%?5%的小蘇打溶液 誤服氯化鋇溶液立即喝大量鮮牛奶或雞蛋清 堿液潑在衣服上用水沖洗后，再涂上硫酸溶液 D.在燒杯使用中，不正確的是加熱時應放置在石棉網上,使受熱均勻。溶解物質用玻璃棒攪拌時，能觸及杯壁或杯底。 用作配制溶液和較大量試劑的反應容器 在常溫或加熱時使用B.實驗室保存下列試劑采取的措施不正確的是 NaCl保存在棕色試劑瓶中波爾多液盛放在鐵制容器中氫氟酸保存在塑料瓶中 澳水盛放在帶膠塞的棕色瓶中B.生物醫學實驗室中個人防護用品不包括： 口罩、帽子、一次性手套防護鏡防護服紙巾D.實驗室水泵關閉前，閥門應該：全開全關半開無所謂B.澆注過程中一旦發生安全事故，應： 迅速逃離現場 保持鎮靜，及時TOC\o"1-5"\h\z匯報并聽從指導人員安排按自己判斷，進行處理 B.下列哪項是危險化學品傷害事故的間接原因?危險化學品生產場所有害物濃度超出衛生限值標準 沒有對危險化學品生產人員進行安全培訓危險化學品生產人員不按規定穿戴個人防護用品 B.水能夠滅火主要靠什么作用？ 水受熱蒸發產生水蒸氣稀釋空氣，使氧的含量減少水大量吸收燃燒產生的熱量，使著火物的溫度降到燃點以下 水附著在著火物表面,使可燃物不與空氣接觸 B.在爆炸危險場所電氣線路敷設不能采用哪種方法？絕緣導線明敷絕緣導線穿鋼管敷設電纜敷設 A.以下哪種電源不能作為安全電壓的電源？ 安全隔離變壓器 蓄電池自耦變壓器 C.長期擱置不用的手持電動工具，在使用前必須測量絕緣電阻，要求手持電動工具帶電部分與外殼之間絕緣電阻不低于多少MQ? 20.5110B.為防止靜電火花引起事故，凡是用來加工、貯存、運輸各種易燃氣、液、粉體的金屬設備、非導電材料都必須：有足夠大的電阻有足夠小的電阻可靠接地可靠絕緣C其中：A代表對，B代表錯TOC\o"1-5"\h\z身邊沒有膠水膠棒時可以用口舔標簽用以粘貼。 B危險廢棄物是指有潛在的生物危險、可燃易燃、腐蝕、有毒、放射性的對人環境有害的一切廢棄物。 A進行需要戴防護眼鏡的實驗時，戴隱形眼鏡的近視者可不戴防護眼鏡。B在清潔、維修儀器時，應先斷電并確保無人能開啟儀器. A安全事故處理應本著先人后物的原則,果斷地、堅決地快速處置.A實驗過程中如發生事故，應冷靜妥善地處理，盡量把事故解決在萌芽狀態。如較為嚴重，有危及人身安全可能時，應及時撤離現場，并通知鄰近實驗室工作人員迅速撤離，盡快報警。 A做實驗時要愛護實驗設備，同時注意自身的安全，避免發生事故。A學生、新員工進實驗室之前要參加安全教育和培訓，經培訓、考核合格后方可進入實驗室學習與工作；學生要在老師指導下開展實驗研究. A要保持實驗室環境整潔，做到地面、桌面、設備三整潔，減少安全隱患A實驗室發生火警、火災時，應立即采取措施滅火，并報保衛處或119。A發現實驗室樓的配電箱起火,可以用樓內的消火栓放水滅火。 B二氧化碳滅火器使用不當,可能會造成凍傷。 A在附近無水源，身上著火來不及脫衣服時，應就地打滾，將火苗壓滅進行自救A消防隊在撲救火災時，有權根據滅火的需要，拆除或者破損臨近火災現場的建筑。正確TOC\o"1-5"\h\z實驗室必須配備符合本室要求的消防器材，消防器材要放置在明顯或便于拿取的位置.嚴禁任何人以任何借口把消防器材移作它用。 A當發生火情時盡快沿著疏散指示標志和安全出口方向迅速離開火場。A大火封門無路可逃時，可用浸濕的被褥、衣物堵塞門縫，向門上潑水降溫，以延緩火災蔓延時間，呼叫待援。 A爆炸是指物質瞬間突然發生物理或化學變化，同時釋放出大量的氣體和能量（光能、熱能、機械能）并伴有巨大聲響的現象。 A實驗室一旦發生起火，不要驚慌失措，應利用消防器材，采取有效措施控制、撲滅火災。 A火災發生后，千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、窗口等逃生自救.也可用繩子或把床單、被套等撕成條狀連成繩索，緊拴在窗框、鐵欄桿等可靠的固定物上，用毛巾、布條等保護手心，順繩滑下，或下到未著火的樓層進行逃生。ATOC\o"1-5"\h\z為了防止危險化學品作業過程危險化學品對作業人員的皮膚造成危害，除了選用相應的防護用品外,還可以配套選用護膚用品 A防毒的基本技術措施主要有：以無毒低毒的物料代替有毒高毒的物料;改革工藝；生產設備管道化、密閉化、機械化；隔離操作和自動控制 A危險化學品對人體的毒害作用主要是通過呼吸道、皮膚、和消化道三種途徑侵入人體內而被吸收，從而造成對人體組織器官的損害 A危險化學品的毒性大小或作用特點，與其化學結構、理化性質、劑量、環境條件有關,而跟個體敏感性無關 B絕大多數毒物主要經過呼吸排出 B由于危險化學品毒害性必須與人體發生接觸后，才表現出其對人體的毒害性。因此，其最基本的出發點就是切斷這些危險化學品與人體的直接接觸A在應急救援中應包含足夠的靈活性，以保證在現場能采取適當的措施和決定ATOC\o"1-5"\h\z對于復雜設施的應急救援不用考慮設施不同部分的內部關系 B一個完整的應急救援預案由兩部分組成:現場預案和場外預案 A化學事故應急救援預案的制定主要包括危險辨識和評價、預案編制、預案演戲三個階段 A現場應急預案中的現場事件管理者應肩負的責任是：評估事件的規模、建立應急步驟,確保人員的安全和減少設施的財產的損失、在消防隊到來之前，直接參與救護和滅火活動 A實驗室必須配備符合本室要求的消防器材，消防器材要放置在明顯或便于拿取的位置。嚴禁任何人以任何借口把消防器材移作它用. A當發生火情時盡快沿著疏散指示標志和安全出口方向迅速離開火場。A大火封門無路可逃時，可用浸濕的被褥、衣物堵塞門縫，向門上潑水降溫，以延緩火災蔓延時間，呼叫待援。 A爆炸性混合物的危險性是由它的爆炸極限、傳爆能力、引燃溫度和最小點燃電流決定。 A不能攜帶易燃易爆物品進入教室、宿舍、圖書館等人員聚集場所.A易燃固體與自燃物品不可以一同儲存。 A遇濕易燃物品與自燃物品可以同庫存放。 B爆炸是指物質瞬間突然發生物理或化學變化，同時釋放出大量的氣體和能量（光能、熱能、機械能）并伴有巨大聲響的現象。 A爆炸是所有化學危險品的一個重要性質。 B金屬鋰、鈉、鉀及金屬氫化物要注意使用和保存，尤其不能與水直接接觸.A可以用烘箱干燥有爆炸危險性的物質。 B能相互反應產生有毒氣體的廢液，不得倒入同一收集桶中。若某種廢液倒入收集桶會發生危險,則應單獨暫存于一容器中，并貼上標簽。 A在實驗室允許口嘗鑒定試劑和未知物. B對于化學試劑或未知物，允許直接用鼻子嗅氣味,不用以手煽出少量氣體來嗅覺。B在實驗室內一切有可能產生毒性蒸氣的工作必須在通風櫥中進行，并有良好的排風設備. A在稀釋濃硫酸時，不能將水往濃硫酸里倒，而應將濃硫酸緩緩倒入水中，不斷攪拌均勻。 A實驗室內的濃酸、濃堿處理，一般要先中和后傾倒，并用大量的水沖洗管道。A對于無機酸類廢液，實驗室可以收集后進行如下處理：將廢酸慢慢倒入過量的含碳酸鈉或氫氧化鈣的水溶液中（或用廢堿）互相中和，再用大量水沖洗.ATOC\o"1-5"\h\z對于氫氧化鈉、氨水等廢液可以進行如下處理：用6mol/L鹽酸水溶液中和，再用大量水沖洗. A對于含汞、砷、銻、秘等離子的廢液，實驗室可以先進行如下處理：控制酸度0.3mol/L[H+],使其生成硫化物沉淀. A打開氨水、硝酸、鹽酸等藥品瓶封口時，應先蓋上濕布，用冷水冷卻后再開瓶塞,以防濺出，尤其在夏天更應注意。 A如發現水泵漏水，可以不用切斷電源，待實驗完畢后再報修。 B實驗過程中應盡量避免實驗儀器在夜間無人看管的情況下連續運轉，如果必須在夜間使用，應嚴格檢查實驗儀器的漏電保護裝置及空氣開關等工作正常.A實驗室中使用臭氧發生設備時，應保證管路氣密性，并將尾氣用硫代硫酸鈉溶液吸收，以免室內臭氧濃度過高。 A對沾染過有毒物質的儀器和用具，實驗完畢應立即采取適當方