本文格式為Word版，下載可任意編輯——初三化學預(yù)科3

化學是一門以試驗為基礎(chǔ)的科學；走進化學試驗室適用學科適用區(qū)域知識點初中化學人教版適用年級初中三年級課時時長（分鐘）60分鐘知識點1：常見儀器的名稱及使用知識點2：化學基本操作：知識點3：科學探究的過程及方法教學目標教學重點教學難點1.了解常用儀器2.學會一些試驗的基本操作3.學會觀測試驗的方法及研究化學問題的方法—科學探究科學探究的過程及方法常見儀器的名稱及使用教學過程

一、復(fù)習預(yù)習

1.化學研究的對象是自然界中的各種各樣的物質(zhì)。

2.化學是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律的一門基礎(chǔ)自然學科3.物理變化、化學變化4.物理性質(zhì)、化學性質(zhì)

5.注意性質(zhì)、變化、現(xiàn)象、結(jié)論、用途的區(qū)別。

二、知識講解

知識點1：常見儀器的名稱及使用1、熱源儀器：

2、反應(yīng)容器：（1）可直接加熱

（2）需要墊石棉網(wǎng)加熱：

（3）計量儀器：

（4）分開儀器：漏斗

（5）取用藥品的儀器（6）存放藥品的儀器：

（7）夾持儀器：

（8）其他

托盤天平（稱固體質(zhì)量）、量筒（量液體體積）

長頸漏斗、玻璃棒、水槽、石棉網(wǎng)、試管架

（9）不能加熱：量筒、集氣瓶、漏斗、溫度計、滴瓶、表面皿、廣口瓶、細口瓶等

知識點2：化學基本操作：

（一）藥品的取用：

藥品的取用規(guī)則1、“三不準〞原則：不嘗、不聞、不接觸。

即：①不準用手接觸藥品②不準用口嘗藥品的味道③不準把鼻孔湊到容器口去聞氣味。2、用量原則：嚴格按規(guī)定用量取用；無說明的——液體取1－2ml，固體蓋滿試管底部即可。3、剩余藥品：不放回原瓶、不隨意丟棄、不帶出試驗室，要放入指定容器。

一）固體藥品的取用：

工具：塊狀的用鑷子；粉末狀的用藥匙或紙槽。1、取用塊狀固體用鑷子。（一橫二放三慢豎）

2、取用粉末狀或小顆粒狀的藥品時要用藥匙或紙槽。（一橫二送三直立）注意：使用后的藥匙或鑷子應(yīng)馬上用清白的紙擦清白。

二）液體藥品的取用：“多倒少滴〞。

工具——量筒和滴管。

1、取用大量液體時可直接從試劑瓶中傾倒。

（瓶塞倒放、標簽對著手心、細口瓶的口緊挨著試管口緩緩倒入）

2、取用少量液體時可用膠頭滴管。

（滴加液體時，滴管應(yīng)懸空垂直正放在容器口上方，不得進入試管，更不能接觸試管口及內(nèi)壁，擠壓膠頭）

3、取用定量液體時可用量筒和膠頭滴管，視線與凹液面的最低處保持水平。

本卷須知：使用量筒時，要做到：①接近刻度時改用膠頭滴管②讀數(shù)時，視線應(yīng)與刻度線及凹液面的最低處保持水平③若仰視則讀數(shù)偏低，液體的實際體積＞讀數(shù)

若俯視則讀數(shù)偏高，液體的實際體積＜讀數(shù)（最小刻度0.1ml）

三）固體試劑的稱量

儀器：托盤天平、藥匙（托盤天平只能用于粗略的稱量，能稱準到0.1克）①左物右碼：

②任何藥品都不能直接放在盤中稱量，枯燥固體可放在紙上稱量，易潮解藥品要放在（燒杯或表面皿等）玻璃器皿中稱量。

四）給物質(zhì)加熱

先預(yù)熱，后對準液體或固體部位集中加熱；酒精燈是常用的加熱熱源，用外焰加熱。1.給液體加熱：A、用干抹布擦拭試管的外壁，B、管口不能對著自己和旁人，C、試管夾從管底套上和取下，D、試管與桌面成45－60度

2.固體：給試管里的固體加熱：試管口應(yīng)略向下傾斜（防止冷凝水倒流炸裂試管），先預(yù)熱后集中藥品部位加熱。

注意：

A、被加熱的儀器外壁不能有水，加熱前擦干，以免容器炸裂；B、加熱時玻璃儀器的底部不能觸及酒精燈的燈心，以免容器破碎。

C、燒得很熱的容器不能馬上用冷水沖洗，也不能馬上放在桌面上，應(yīng)放在石棉網(wǎng)上。

五）儀器的裝配：裝配時，一般按從低到高，從左到右的順序進行。1、連接方法

（1）把玻璃管插入帶孔橡皮塞：先把要插入塞子的玻璃管的一端用水潤濕，然后稍稍用力轉(zhuǎn)動（防備！不要使玻璃管折斷，以致刺破手掌），使它插入.

（2）連接玻璃管和膠皮管（左包右進）先把玻璃管口用水潤濕，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管.

（3）在容器口塞橡皮塞：應(yīng)把橡皮塞漸漸轉(zhuǎn)動著塞進容器口.切不可把容器放在桌上再用力塞進塞子，以免壓破容器.

2.簡易裝置氣密性檢查：

A、連接裝置；B、將導(dǎo)管的一端浸入水中；C、用手緊握試管加熱；D、過一會兒導(dǎo)管中有氣泡產(chǎn)生，當手離開后導(dǎo)管內(nèi)形成一段水柱。

六）儀器的洗滌：

如：儀器內(nèi)附有不溶性的堿、碳酸鹽、堿性氧化物等，可加稀鹽酸洗滌，再用水沖洗。如：儀器內(nèi)附有油脂等可用熱的純堿溶液洗滌，也可用洗衣粉或去污粉刷洗。

清洗清白的標準是：儀器內(nèi)壁上的水既不聚成水滴，也不成股流下，而均勻地附著一層水膜時，就說明已洗滌清白了。

七）物質(zhì)的溶解：

1.少量固體的溶解（振蕩溶解）手臂不動、手腕甩動2.較多量固體的溶解（攪拌溶解）儀器：燒杯、玻璃棒

八）過濾：是分開不溶性固體與液體的一種方法（即一種溶，一種不溶，一定用過濾方法）如粗鹽提純。

操作要點：“一貼〞、“二低〞、“三