高中生物競賽講座動物解剖和分類（一）依據全國高中生物學競賽大綱的要求，關于動物的形態解剖部分的學習，主要掌握各動物門和綱的主要特征及其代表動物的形態、結構特征，對細微的結構描述一般不作要求。動物的目以下各分類單位的名稱以及拉丁名的有關知識在回答問題時不要求。學習時從運動、呼吸、消化、循環、排泄、生殖等功能去理解和掌握各動物門和綱的主要特征，注意進化的特征。1、原生動物門

原生動物門的主要特征，鞭毛綱、肉足綱、纖毛綱、孢子蟲綱的主要特征及其代表動物。掌握瘧原蟲的生活史，了解幾種對人類危害較大的寄生蟲，如痢疾內變形蟲、利什曼原蟲、錐蟲、鐘蟲等。

2、腔腸動物門

主要特征，水螅的形態結構和生活習性，水螅綱、缽水母綱和珊瑚綱的代表動物。

3、扁形動物門

扁形動物門的主要特征，特別是與消化和排泄有關的結構，渦蟲的形態結構，吸蟲綱、絳蟲綱的代表動物，其中華枝血睪吸蟲、血吸蟲和豬帶絳蟲的生活史。三胚層形成的進化意義。

4、線蟲動物門

線蟲動物門的主要特征，消化管，原體腔。蛔蟲的形態結構，蛔蟲的生活史。寄生蟲與寄生生活相適應的特點，與寄生有關的名詞解釋。5、環節動物門

環節動物門的主要特征，分節，真體腔，閉管式循環，索鏈狀神經系統。環毛蚓的形態結構，生態習性，外形辨別。

6、軟體動物門

軟體動物門的主要特征，河蚌的形態結構，生態習性。各綱的代表動物，頭足綱動物的特點。

7、節肢動物門

節肢動物門的主要特征，異律分節，分節的附肢，外骨骼，口器，氣管等。甲殼綱、蛛形綱、多足綱和昆蟲綱的主要特征，典型的代表動物，特別是昆蟲綱要求掌握20個主要目的主要特征和典型的代表動物。

8、棘皮動物門

棘皮動物門的主要特征，內骨骼，后口，海盤車的形態結構特征。兩棲綱的主要特征，代表動物青蛙的形態結構特征，蚓螈目、蠑螈目、蛙形目的代表動物。

爬行綱的主要特征，羊膜卵及其在進化上的意義。爬行類動物身體結構特征。喙頭目、龜鱉目、晰蜴目、蛇目、鱷目的代表動物。

鳥綱的主要特征，恒溫及其進化意義，鳥綱動物的軀體結構。鳥類的繁殖、生態及遷徒。

哺乳綱的主要特征。胎生、哺乳及其在動物演化史上的意義，哺乳動物的軀體結構特征。原獸亞綱、后獸亞綱和真獸亞綱的主要特征及其代表動物。真獸亞綱常見動物的分類要求到目。1.本質上：植物：自養，固著生活。動物：異養，攝食，運動。2.細胞結構上：植物：質體(葉綠體)------自養細胞器;

細胞壁------固著生活動物：無細胞壁-----利于運動；溶酶體-----消化3.動物進化水平圍繞：攝食能力增強動植物的區別：運動能力消化能力應變能力呼吸循環排泄神經（生殖）（一）

原生動物門：（約3萬種）動物形態結構與分類：⑻許多種類以包囊形式渡過不良環境⑺生活在水中或潮濕土壤中⑹生殖方式多樣⑸呼吸和排泄主要通過體表進行⑷具有三種營養方式。⑶個體微小，形態多樣。⑵具有各種功能的細胞器主要特征：⑴單細胞動物⑴鞭毛綱其它動物介紹:①植鞭亞綱:

夜光蟲、腰鞭毛蟲——浮游生物

(引起赤潮)(光合營養)眼蟲——裸藻團藻（群體，個體有獨立性）——綠藻②動鞭亞綱：杜氏利日曼原蟲——黑熱病病原蟲，（白蛉傳播）錐蟲（昏睡病）(滲透營養)披發蟲——與白蟻共生(吞噬營養)領鞭毛蟲——與海綿動物親緣近變形鞭毛蟲——與肉足綱親緣近⑵肉足綱：（代表：大變形蟲）①偽足有運動和攝食的機能。③繁殖：二分裂；有的具有性生殖，普遍能形成包囊。②體表有的裸露，有的具外殼。

⑵肉足綱其它動物介紹:①痢疾內變形蟲：滋養體——攝取營養，生長、

(溶組織阿米巴)繁殖包囊——渡過不良環境，4核包囊是感染階段

②太陽蟲注：電鏡觀察到：⑴瘧原蟲以胞口攝取營養,

并非體表吸取營養.⑵紅細胞凹陷,蟲體被包進,

并非瘧原蟲穿過細胞膜進入.(并非細胞內寄生)瘧原蟲—生活史在脊椎動物(人)體內進行裂體生殖(形成裂殖體,產生裂殖子)完成無性世代；在無脊椎動物(按蚊)體內先配子生殖完成有性世代,后孢子生殖。⑷纖毛綱：（代表：大草履蟲）③繁殖：無性——橫二分裂；有性——接合生殖。②結構一般較復雜。①靠纖毛運動。(纖毛----結構與鞭毛相同,