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文檔簡介
5月8母親節活動方案
5月8母親節活動方案1
一、活動目的:
母親節即將來臨,為弘揚中華民族敬老孝親的傳統美德,引導同學深化體會母親為自己成長付出的艱辛和努力,深切了解母親的宏大與無私,深刻理解母親對自己的期望,懂得用真心和行動回報母親,特開展以“傾聽、傾情、傾訴”為主題的母親節感恩活動。
二、活動時間:
X月X日
三、參與人員:
初三級部每班選擇十名同學。
四、活動支配:
開展“共沐書香”親子讀書活動,同學與母親一起閱讀推舉書目:
(一)“同讀書、共成長”讀書征文。
在仔細閱讀推舉書目(后附)的基礎上,針對書中的詳細情節、觀點及在家庭訓練中共同關懷的問題,從不同的角度闡明觀點和看法,相互溝通,相互學習,建立公平、互學的親子關系。
要求:征文可以是同學完成、家長完成或共同完成的,不少于一千字,各班上交征文5篇,A4紙打印,標題黑體三號,正文宋體小四,行距設置值為18磅。
(二)“同讀書、共成長”讀書演講。
圍繞親子訓練中的詳細問題(如:文明上網、行為習慣養成、道德養成、科學學習、擇友交友等)從不同角度敘述參與親子共讀活動的體會和感受。
要求:采納親子聯合演講形式,演講稿不少于兩千字,每班上交5篇,A4紙打印,標題黑體三號,正文宋體小四,行距設置值為18磅,推舉一對母子參與學校的演講競賽(后附)。
后續要求:
1、X月X日以班級為單位收齊,上交德育處,同時上報參與演講的同學及家長名單和演講題目。
2、X月X日下午5:00到階梯教室參與演講競賽,競賽按附件二的標準統一評比打分,評出獎項。
3、依據各班遞交的作品,從數量和質量兩個方面分等評價,反饋活動結果。
5月8母親節活動方案2
一、設計意圖:
為了引導幼兒體驗濃濃的親情,激發幼兒愛的情感,從小培育他們懂得飲水思源,知道回報、關愛媽媽,在母親節即將來臨之際,為了讓孩子們學會感謝我們的媽媽對我們的哺育之恩及培育孩子用行動去表達對媽媽的愛,通過讓幼兒感悟在自己成長過程中媽媽所付出的艱辛和不易,進一步激發幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的感情。通過讓幼兒從感謝身邊的親人入手來感謝社會,逐步理解“人人為我,我為人人”的社會道德規范。
二、活動目標:
1、讓孩子了解“母親節”,引導幼兒為媽媽做一些力所能及的事,讓幼兒懂得對父母要知恩、感恩。
2、培育動手實踐力量。
3、體驗親子活動的樂趣。
三、活動主題:
愛要大聲說出來:“Mommy,Iloveyou!”
四、活動時間:
5月9日下午2:30-4:30
五、活動地點:
長頸鹿操場
六、參加對象:
全體師生及幼兒母親
七、活動預備:
1、幼兒園方面:
(1)制作邀請函。
(2))做好活動場地的座位支配,預備紅地毯3條,粉紅色氣球若干。
(3預備各年齡段活動所需的材料。(托班:香蕉、小毛巾、垃圾桶;小班:餛飩、小毛巾;中班:腳盆,毛巾;大班:床、被子、晾衣架)
(4)5月4日—5月9日母親節周體驗,讓每天早上的禮貌寶寶體驗媽媽懷孕的辛苦。
(5)預備活動背景音樂:《世上只有媽媽好》、《感恩的心》、《我的好媽媽》、《燭光里的媽媽》等。
2、老師方面:
(1)通知家長,發放邀請函
(2)布置環境,構建一個溫馨的氛圍。(園方供應粉紅色氣球)
(3)各班老師組織幼兒預先制作送給媽媽的禮物、宣揚母親節學問。
(4)通知中班幼兒家長活動當天穿著運動裝運動鞋,以便進行洗腳環節。
(5)中大班老師組織幼兒練習疊被子。
(6)各班老師組織幼兒學習手語《感恩的心》。
3、家長方面:
(1)準時參加活動,當天下午2:30入座。
(2)中大班幼兒家長活動當天穿著運動裝運動鞋。
(3)活動當天將車停放在西門停車場。
八、活動過程:
1、主持人(Yuki、Chris)中英文節日導入:
友愛的家長,友愛的小伴侶們,大家下午好!首先,我園對來參與此次親子活動的母親們表示最誠心的感謝和最熱鬧的歡迎。母親節是一個宏大的節日,全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女們的誠心祝愿。小伴侶們,媽媽每天都在細心的照看我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們嬉戲、哄我們睡覺,不辭辛苦,給了我們無私的愛,我們是不是應當在母親節來臨之際,表達我們對媽媽的愛呢?
好!下面我們幼兒園“感恩母親節”親子活動現在開頭。
2.全體一起唱歌曲《世上只有媽媽好》、吟誦詩歌《游子吟》
小珍寶們,媽媽為我們付出了太多太多,她們給了我們生命,給了我們家,給了我們無盡的暖和。大家想一想,等到媽媽老了,需要我們照看的時候,我們是不是應當用同樣的愛去關懷照看她們呀!你們愛自己的媽媽嗎那我們就大聲說出來:“我愛你—Iloveyou—”。
我園在日常教學活動中,注意孩子良好習慣的養成訓練。孩子們在老師的引導下,自己的事情會自己做了。托班的珍寶自己吃飯,小、中大班的孩子能夠自己穿衣、疊被子,還會為他人服務,關心老師做些力所能及的`事。今日,我們的小珍寶們也要用自己的實際行動來表示對媽媽的感恩,讓我們一起拭目以待吧!
3、托班組感恩活動:剝香蕉獻給媽媽
各班老師組織幼兒親自剝香蕉,剝好后將皮扔到垃圾桶并放在盤子里送給媽媽吃,吃完后幫媽媽擦擦嘴巴。
4、小班組感恩活動:喂媽媽吃餛飩
各班老師將幼兒裝扮成孕婦的樣子,主持人組織幼兒進行媽媽懷寶寶時的體驗活動,每名幼兒拿一碗餛飩走到媽媽身邊喂媽媽吃餛飩。
5、中大班感恩活動:疊被子展現,為媽媽洗腳
按中、大班的挨次請幼兒在場地上的床上向媽媽展現自己疊被子(保育員預備熱水和腳盆、毛巾),結束后每名幼兒走到媽媽身邊為媽媽洗腳。
6、家長代表共享(1~2名)
7、全體幼兒走到媽媽身邊,為媽媽捶背,捶腿。(此時保育員預備敬茶茶杯)
8、全園幼兒敬茶活動
9、全體師生手語表演《感恩的心》
10、給媽媽送禮物
送禮物的同時大聲說出“媽媽,我愛您!感謝您!祝您節日歡樂!”、“媽媽,沒有您,我就不能來到這個漂亮的世界!感謝您,祝您節日歡樂!”、“媽媽,您放心,我肯定做一個乖寶寶,不讓您擔憂,祝您節日歡樂!
11、主持人結束語(《母親》)
母親節雖然只有一天,但愛母親的心是永恒的……祝愿天下全部的母親——母親節歡樂!
5月8母親節活動方案3
活動來源:
在五月的其次個星期天,是一個傳達愛的日子——母親節,但隨著文明的進步,這種根深的情感,卻被快節奏的生活漸漸代替,人們不再有時間去大聲的說出自己的愛,慢慢的人們也就不情愿去表達自己的愛,至少,當母親節這樣一個溫馨的節日,人們能夠想起,卻也不知道用什么樣的方法來表自己的情感,母愛是世界上最宏大的愛,是一個人生命的源泉,對于幼小的孩童而言,由于這些愛,生活才變得如此的松軟和溫馨,由于這樣的愛,眼中的世界是如此的美妙,因此,我們開展了以“愛·言”為主題的母親節活動。
中班活動目標:
1、幼兒能夠知道5月x日是母親節。知道母愛的宏大。
2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。
3、體會媽媽的艱辛,培育幼兒敬重媽媽的情感。
活動內容:
活動一:《我的媽媽長的什么樣子》語言,每一個小伴侶的媽媽都長的不一樣,而你是否有認真觀看過你的媽媽呢?
活動二《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。
活動三:《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。
活動四:《我和媽媽有一個商定》,和媽媽定下一個屬于只兩個人的商定。
集體活動:
1、許愿樹:將全部的愛全部都寫在樹上。讓樹實現我們的愿望,傳遞我們的愛。
2、愛的錄像:將一些好聽的母愛歌曲記錄成視頻。
3、周末派對:以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。
5月8母親節活動方案4
一、活動意圖:
五月,陽光絢爛,暖風拂面,那是由于在這親情融融的季節里,我們又一次迎來了“母親節”。在這溫馨的日子里,為了讓幼兒學會感謝我們的媽媽對我們的哺育之恩,引導幼兒用行動去表達對媽媽的愛,進一步激發幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的感情,學會從小關愛媽媽,學會感恩。我園將開展“濃情母愛,感恩相伴”系列活動。
二、活動目的:
1.知道五月的其次個星期日是母親節。
2.了解媽媽的辛苦,培育幼兒對媽媽的感謝之情。
3.用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
三、活動對象:
全園幼兒。
四、活動預備:
老師依據本班幼兒的年齡特點及進展目標制定可行的方案,并做好不同活動的材料預備。
五、活動內容:
(一)各班利用早談圍繞母親節進行談話,了解媽媽的辛苦,激發幼兒對媽媽的愛。
(二)各班結合幼兒年齡特點及進展狀況,開展講故事、觀看訓練影片、唱兒歌、手工、繪畫等活動。
(三)實踐活動:
1.小段:我送媽媽一個吻。
2.中大段:我是媽媽的小幫手。
5月8母親節活動方案5
活動主題:
媽媽,我愛您!
活動時間:
5月x日——xx日
活動目的:
1、結合母親節,讓孩子們了解母親在孕育,照看自己的一些辛苦故事。
2、通過嬉戲,感受到媽媽賜予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情活動流程:
一、5月x日
(1)幼兒了解母親節的由來。
(2)知道每年5月的其次個星期日為母親節。
(3)培育幼兒對母親節的關注與感恩母親的情感。
制作調查表:
(1)對媽媽制作一份調查表,更加的了解媽媽。
二、5月x日
(1)能在集體中,依據調查表介紹自己的媽媽。
三、5月x日
(1)老師和小伴侶一起聊聊“愛媽媽”的話題。
(2)學習歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽賜予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。
四、5月x日
(1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達對媽媽的祝愿。
(2)體驗母親在孕育時,照看自己的辛苦。
五、5月x日
(1)展現媽媽做的是食物,請幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(肯定是媽媽親自做的)
(2)與同伴一起共享媽媽做的食物。
(3幼兒為媽媽表演一個節目。
溫馨提示:
請各位媽媽們在5月x日帶一份自己制作的食物來參與活動,我們一同共享母親節的喜悅。
真誠的邀請您參加活動,留下難忘的回憶!
5月8母親節活動方案6
活動目的:
1、通過活動,使隊員體會母親哺育自己的辛苦,加深母子(女)之間的感情。
2、增加隊員的責任感,樹立孝敬父母的好品德。
活動要求:
1、明確5月份的其次個星期天(5月11日)是“母親節”。
2、對媽媽說一句感謝的話
3、幫媽媽整理房間、拖地板、洗衣服、清洗碗筷等。
活動過程:
一、宣布活動開頭
二、活動過程
1、你知道母親節是哪一天嗎?今年的母親節是幾月幾日?(五月的其次個星期日;今年的母親節是5月9日)
2、說說母親是怎么愛你的,詳細介紹一兩件事
先在小組里溝通,再指名到講臺前祚全班溝通
3、獻上對媽媽的贊美
(1)溝通搜集到的贊揚母親的成語
舐犢之愛烏鳥私情孟母三遷天倫之樂
(2)朗誦贊美母親的詩歌
《游子吟》:
慈母手中線,游子身上衣。
臨行密密縫,意恐遲遲歸。
誰言寸草心,報得三春暉!
《母愛》
母愛是血與脈的相通相融如同春天的風
母愛是兒女的福母親的痛她輕輕拂過
大地才會一片綠色
母愛是天上的云母愛是雨后的霞
總讓烈日總讓清洗過的大地
先從她的身驅穿過不棄的躺在懷里
給大地呼風換雨降祥和把七彩人生夢譜寫在高高的天際
《紙船》冰心
我從不愿妄棄了一張紙,
總是留著留著,
疊成一只一只很小的船兒,
從舟上拋下在海里。
有的被天風吹卷到舟中的窗里,
有的被海浪打濕,
沾在船頭上。
我仍是不灰心的每天的疊著,
總盼望有一只
能流到我要他到的地方去。
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