關于感恩旗下的講話演講稿合集7篇有這樣一個情景：一位婦女抱著一個小孩乘公交車，沒有一個人讓座。這時，售票員對小孩說：“小朋友，請到這邊來，這邊的叔叔想給你讓座。”

售票員旁邊的一個青年聽了這話，立刻站起來讓了座，沒想到那位婦女徑直走過去一屁股坐下，對這個青年看都沒看一眼。這個青年的臉上立時就掛不住了，心想，好心讓個座，連一句感謝的話都沒有，心里很是不快。這時售票員逗小孩說：“小朋友，剛剛叔叔給你讓座，快感謝叔叔。”小孩立刻說：“感謝叔叔。”那婦女也明白過來，忙不迭地說“感謝。”

“感謝”是什么呢？“感謝”是一種關心，它就像寒冷中的一盆爐火，給人帶來暖和；是黑暗中的一盞明燈，給人帶來盼望；是藍天中的一只輕快的紙鳶，讓人品嘗歡樂。成長，是漫長而又布滿了坎坷的路。我們在這條路上每一次的前行，都需要教師和父母的鼓舞；每一次取得勝利，都會有朋友和師長的掌聲……

冬去春來，當生疏人在我們彷徨無助時伸出的那一雙救濟之手，幫我們走出逆境時，莫非我們不應當對他們說一聲感謝么？

花落花開，是朋友在我們面臨困難時與我們共同面對，一同迎接生活中的一次次挑戰，莫非我們不應當對他們說一聲感謝么？

四季更替，是教師在我們學習生活中牽著我們的手，一步步帶我們走向勝利，他們悄悄耕耘，只為了我們有個更好的將來，莫非，我們不應當對他們說一聲感謝么？但是，我們的感謝學問課堂上的交頭接耳，課后敷衍了事的作業么？不是的，我們應當讓他們看到我們課堂上專注的眼神，課后作業上仔細的態度。在學習上每一點的努力，都將是他們欣慰的源泉，對于教師，這便是最好的感謝。

十多年來，是父母把我們帶到這個豐富多彩的世界，陪伴我們度過一個又一個或歡樂或哀痛的日子，莫非我們不應當對他們說一聲感謝么？周末做些力所能及的家務，給他們一些小小的關懷。他們只是需要我們賜予的暖和，來溶化那一天的勞累。在他們眼里，我們就是他們的將來，點點滴滴的付出，我們都應當記在心里，身心安康進展，對父母來說，便是最好的禮物。

由于感謝，所以成長；感謝之情，銘刻我心。同學們，就讓我們一同大聲的，對全部幫忙過我們的人說一聲“感謝!”

感恩旗下的講話演講稿篇2

我們，從一生下來就享受著父母的慈祥，大自然的賜予，社會的關愛。不要總是說你從沒得到過關愛，你有這種感受或許是由于缺少發覺，缺少人類最起碼的感恩。

由于感恩，落葉“化作春泥更護花”。

由于感恩，錢學森，這位著名海外的科學家，千方百計回來報效祖國。

由于感恩，詩人艾青深情地寫下了“為什么我的眼里常含淚水，由于我對這土地愛得膚淺。”

可現實中總有那么一些人，他們不知道感恩，把大自然的大方當作理所固然為欲所為，導致了土地沙漠化加速等諸多環境問題；還有些人對社會造成大威逼，如不久前的“奶粉中毒”大事，多讓人寒心啊！他們這樣做，于人、于己有什么好處呢？只會使自己的良心受責備罷了。

或許，你缺少家庭的暖和，但生活中仍舊有很多情感可以暖和你：朋友、同學、教師，甚至生疏人，我們應當以感恩的心去承受，去賜予。

我們應當學會感恩，感恩于我們的把戲年華，感恩于我們可以坐在寬闊光明的教室里學習，更應心系那些沒我們幸運卻同樣渴望學問的山區朋友。

學會了感恩，我們就不會拿踐踏校園草地出氣。小草綠化校園，為我們供應更美麗的學習環境，為什么不好好愛惜它們呢？

學會了感恩，我們就不會由于教師的一句批判而厭惡該學科，認真想，教師的批判也并不是全無道理啊！學會了感恩，我們就不會拿珍貴的時間和父母的血汗去揮霍……

世界并不缺少美和愛，而是缺少感恩。不會感恩的人只能形容為心如枯井、冷漠麻木不仁，而感恩的人則擁有一顆單純易感、和善的心靈，愛世界、愛他人，也讓自己的心充盈著美與愛。同學們，讓我們學會感恩吧，愿美與愛常伴你我！

感恩旗下的講話演講稿篇3

敬重的各位領導，教師，親愛的同學們：

大家早上好！今日我講話的題目是《學會感動，學會感恩》，有一種久違的體驗叫感動，有一種醉人的味道叫感恩。感動，無法預定也無法奢求，它總是在不經意的一瞬間，靜靜觸動你的心靈。感動，是人的心靈上最脆弱的一根弦，正是它的脆弱，才使人從心靈深處得到一種凈化，特殊是在培育靈魂的校園

當同學們懷著一顆感恩的心對待教師、親人和朋友，那么我們的校園就會營造出一個溫馨、和諧的學習和生活樂園。由于感恩是一種力氣，同學們的成長需要她，教師們的進展需要她，優秀班集體的形成同樣需要她，我們創立“和美”校園、創立廣東省國家級示級范性高中更需要她！有了感恩，我們就會落實于每天的.行動中，我們就知道如何文明做人，如何刻苦學習，如何與人溝通合作。例如：愛惜學校干凈的環境，疼惜別人的勞動，不亂拋亂丟，愛惜公物，順手關燈，擰緊水龍頭，厲行節省；主動幫忙有困難的同學；對人文明有禮；仔細上課，仔細作業，敬重教師的辛勤勞動；關懷理解父母，為父母分憂等做很多不起眼的小事。

但是，在我們學校也存在著這樣的現象：一些同學經常對別人賜予自己的幫忙、情意和恩惠，認為是理所固然，習以為常。比方，我們父母賜予我們的愛，經常是細小瑣碎卻又無微不至，有的同學卻嫌煩，物質上得不到虛榮心上的滿意對父母極大的不滿，有的同學由于沒手機不愿上學。有的同學對教師常年累月的付出不知感恩，卻為教師的一次真誠的批判而耿耿于懷；有的同學對飯堂阿姨、宿舍教官、校園清潔工的起早貪黑的勞動不知道感恩，甚至會由于一次的扣分而生出怨恨和謾罵宿舍教官或飯堂阿姨；有的同學還存在一些不文明的行為習慣，昨晚晚休期間，我巡查男生宿舍B座，從一樓到七樓，發覺了幾種不文明的現象：一是在5、6樓樓梯丟了三袋生活垃圾并散落在樓梯上下，二是許多宿舍還在吵鬧，影響同學的休息，三是某宿舍因泡便利面起爭吵幾乎打起來，四是使用違禁電器等等。還要晚休不睡覺玩手機上網、平常敵意破壞教室、廁所、宿舍門窗，以上這些同學對于教師和集體對他所犯錯誤的寬容、包涵，竟然不知道知恩圖報，也就沒有實際行動改正自己的錯誤，反而認為這個集體與他毫不相干；等等這些現象的背后，都是感恩心的缺失。中華民族有“滴水之恩，涌泉相報”的訓導，粗放不羈的美國先民甚至把每年11月的最終一周的星期四定為感恩節。我們國家雖然沒有感恩節，但“誰言寸草心，報得三春暉”“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，講的就是感恩。“羔羊跪乳、烏鵲反哺”的現象，也是感恩。通俗歌曲《常回家看看》，唱的也是感恩。所以讓我們一起學會感動，學會感恩吧，由于感恩，使人少些埋怨，少些仇恨，少些對抗，多些寬厚，多些友善，多些歡樂，對生活心存感謝，心中就會時常保持一份欣喜與喜愛，為了幻想而執著追求。相反，有的人對生活中暖和視而不見，口中只有埋怨和嘆息，生命也就失去了應有的活力。所以，感恩，是一種積極向上的人生態度；感恩，也是一種促進勝利的重要法寶。

同學們，在我校創立“和美”校園的行動中，讓我們每一名瀝高的學生積極做一名懂得感恩的人，擁有一顆感恩的心，增加社會責任感，去爭取更多的收獲，贏得更大的進步。

我的講話完了，感謝大家。

感恩旗下的講話演講稿篇4

同學們：

有一個人，她永久占據在你心最松軟的地方，你愿用自己的一生去愛她;有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報……這個人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”!每年5月其次個星期天是母親節，是我們心中最難以淡忘的日子。這個節日，是對母親的贊美和頌揚，是提示我們時刻記住：感恩我們的母親。

母親賜予我們生命的體驗，我們感謝;母親使我們健壯成長，我們感謝;母親賜予我們教育和開導，使我們獵取學問和力氣，我們感謝;在我們的生命里，總會有困難和曲折，是母親賜予我們關心和幫忙，我們更應感謝。

感恩是一個人愛心、良心、善心、責任心以及忠心的綜合表現。很難想象，一個對含辛茹苦撫養自己長大的父母沒有孝心，不知報答，對教師、同學沒有愛心，不知敬重的人，將來能對他的公司，對他的國家負起什么責任?一個不愛國，不愛家，不愛他人的人，又怎么能夠盡心盡力去建立祖國的明天呢?

不知大家看到過電視廣告中小男孩為自己母親洗腳的感人片斷，可在現實生活中，又是否是每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當以涌泉相報”我們或許有時會對一個生疏人的一點關心念念不忘，卻對母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發雷霆……然而，母親卻永久在一旁悄悄地支持我們，急躁的開導教育我們，賜予我們支持和鼓舞。

母親如玉般純凈、象牙雕刻般精巧，受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芳香。我們應當懷著一顆感恩的心去傾聽完母親的嘮叨，懇切面對母親的嚴峻，感悟母親陽光般的心靈世界……

讓我們從今日開頭，從孝順母親開頭，學會感恩吧!讓我們記住天下母親共同的生日，為母親洗一次腳，為她捶一捶辛苦的脊背，給母親一個暖暖的擁抱，一句溫馨的祝愿，一臉感恩的笑臉吧!

在這溫馨的日子里，祝全天下全部的母親——母親節歡樂!一束康乃馨，一句“媽媽，您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻絢爛的笑臉!讓我們多給母親一點愛護與關心，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，我們就迎來了真正的長大!

在此，我想引用一首詩來結尾：孩兒的成長，是母親再生的盼望;孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水;孩兒的勝利，是母親幸福的微笑。同學們，你們的母親最盼望你做的事情就是：身體安康、學業進步、心情開心。你們做到了嗎?

感謝大家!

感恩旗下的講話演講稿篇5

教師們，同學們：

大家早上好！

今日國旗下講話的題目是《做一個感恩的人，我能行》。

同學們，當你們站在這莊重的國旗下，一起仔細演唱《義勇軍進展曲》時，內心是不是懷有一種感恩之情呢？那我們怎樣做，才是一個懂感恩的人呢。

其實，感恩，很簡潔。感恩就是感謝父母的哺育之恩，感謝同學的陪伴，感謝教師的教導，感謝學校豐富多彩的生活。

感恩父母，我們并不難做到。給父母親自制作一張賀卡，端一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，給父母一個絢爛甜蜜的微笑；這便是感恩，回到家為父母做力所力量的家務事，為父母捶捶背，這也是感恩；讓我們一起將這份感恩之心連續，使父母幸福歡樂！

感恩教師，讓我們用一顆感恩之心，答謝教師。課堂上，用一道專注的目光，一個輕輕的點頭，全身心投入，用心聽課，這便是感恩；下課了為教師擦一次黑板、為教師制造一個干凈的空間，看到教師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“教師好”，這也是感恩；放學了，向教師揮揮手，說上一句“教師再見”，這依舊是對教師的感恩。

感恩同學，讓我們用一顆感恩之心，善待同學。當身邊的同學遇到困難，你主動伸出救濟之手，這是感恩；當與同學發生沖突時，試著用感恩之心化干戈為玉帛，坦然面對他人帶給自己的不便，用寬容的心承受他人原諒的懇求，用博愛之心對待他人的過錯，用真誠的溝通，建立和維系友情，這更是感恩。

感恩校園，讓我們用一顆感恩之心，愛校如家。在學校，上課仔細聽講，課后仔細完成作業，敬重教師、團結同學，這是感恩；觀察學校水龍頭開著時主動關上，有同學破壞校園環境設施，你準時制止，這也是感恩。

感恩不肯定非要大恩大德，感恩有時也可以是一種生活態度，一種發覺美妙并觀賞美的道德情操。在生活中，我們應當懷著一顆感恩的心，努力人生活更美妙，讓世界更布滿愛。

感恩旗下的講話演講稿篇6

敬重的各位教師、各位同學：

大家早上好！我是初一四班的xxx，今日我有幸代表全體學生在國旗下作莊重的講話，內心感到無比的驕傲，今日我演講的題目是：《感恩從身邊做起》。

“感恩圖報”歷來就是中華民族的傳統美德。眾所周知的古語：“滴水之恩，當涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”等等，說的正是一種感恩。細想生活，有太多太多值得我們去感恩：爸爸媽媽的愛，爺爺奶奶的寵，教師同學的關懷，甚至是每天為我們帶來干凈環境的清潔工……，這一件件在我們身邊司空見慣的小事，都值得我們專心去匯報，去感恩。那么，作為一名中學生，怎樣才能夠做到感恩呢？我認為，我們應當從我做起，從身邊的小事做起，以自己的實際行動來表達我們的感謝之情。

當爸爸媽媽下班回到家，遞上一杯熱茶，送上一個微笑，說上一句“爸爸媽媽辛苦了”，做一些力所能及的事，這是感恩；課堂上，一個凝神的目光，一個輕輕的點頭，證明我們全身心地投入，我們在用心聽講，這是感恩；下課后，遇到教師，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的“教師好”，這是感恩；教室里，把教室清掃得干潔凈凈，給班級一個干凈的環境，這是感恩；放學了，向教師招招手，說上一句“教師再見”，這也是一種感恩。遵守校規校紀，遵守中學生行為標準，保持和諧的學習生活秩序和環境，這仍舊是一種感恩，是對新時代的感恩，是對我們強大、和諧的社會主義祖國的感恩……。由于在這些點滴小事的背后，包含的正是我們發自內心的愛與敬重。這便是我們中學生的感恩方式。

我們作為新時代的中學生，肩負著建立祖國的重任，不僅要有學問的武裝，更要時刻懷揣一顆感恩之心，擅長發覺事物的美妙，感受平凡中的漂亮，那樣，我們就能夠以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活學習中的一切困難，讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光榮！

我的演講完畢，感謝大家！

感恩旗下的講話演講稿篇7

敬重的各位教師、親愛的同學們：

大家早上好!

今日我講話的主題是“懂得感恩”。中華民族是一個具有優良“感恩”傳統的民族。“誰言寸草心，報得三春暉”的動人詩句，“滴水之恩，當涌泉相報”、“恩欲報、怨欲忘、報怨短、報恩長”的經典詞句，集中反映了古人對“感恩”的認同和崇尚。有人說，感恩是學會做人的支點。感恩之心，是一種美妙的感情，是對世間全部人全部事賜予自己的幫忙表示感謝。具有感恩之心，是一個正直人起碼的品德。

今日的我們不僅要有高遠的志向，超群的學習力量，更要具備高尚的品德，懂得感恩就是一種高尚的品德。我認為感恩無所謂大小、遲早、快慢與多少，重要的是從現在和身邊做起，從日常小事和細節做起，把感恩之情說出來，把感恩之事做到位，讓那些該受感謝的人能夠感受到，讓我們感恩的言行能夠感動更多的人。在此，我向同學們提六點建議：

1、讓我們擁抱親情，感恩父母。由于父母賜予我們生命，讓我們享受著人世間的親情;報答父母，就是要我們到處體諒父母，時時孝敬父母，少讓父母操勞，多替父母著想，能為父母做一些力所能及的事。捫心自問：父母為我們付出了那么多的精力和心血，我們又關懷過他們什么?我們又為他們做了多少?我要對全部的同學說：感恩父母，付諸行動，才是最真。

2、讓我們愛校如家，感恩學校。感謝學校為我們供應了良好的學習和生活環境，讓我們學習、歡樂和成長。作為學校的一員，班級的一份子，教師的學生，讓我們為學校、班級和教師多做一點小事吧!愛惜學校和班級的公共財物，遵守學校和班級的各項規定，愛護校園環境，讓我們的校園變得更加漂