



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
PAGEPAGE12023年常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握忻嬖嚹M試題及答案解析學(xué)校:__________姓名:__________考場(chǎng):__________考號(hào):__________一、面試題1.社會(huì)分工明確,談?wù)勀銓?duì)人與人之間關(guān)系的看法。答案:人與人之間的關(guān)系既有復(fù)雜的又有簡(jiǎn)單的。沉浮于官場(chǎng)者為維系權(quán)威,時(shí)時(shí)警惕,過(guò)的是心驚膽戰(zhàn)般的陰影日子,他與內(nèi)部的關(guān)系是復(fù)雜的;與世無(wú)爭(zhēng)的隱士者,清閑自在,過(guò)的是悠然雅俗般的寧?kù)o日子,他與外部的關(guān)系是簡(jiǎn)單的。同樣是人,兩種不同的地位,兩種不同的心態(tài),他與別人與外界的關(guān)系卻是不同的。社會(huì)上各形各色的人比比皆是,有錙銖必較者,有坑蒙拐騙者,有趨利避害者,可謂是魑魅魍魎。因此,也就注定了走進(jìn)社會(huì),人與人之間的關(guān)系會(huì)越來(lái)越來(lái)復(fù)雜,當(dāng)然這個(gè)社會(huì)也會(huì)是一個(gè)越來(lái)越復(fù)雜的社會(huì)。如此一想,大千世界,蕓蕓眾生原來(lái)是如此般模樣,再也沒(méi)有陽(yáng)光般的笑臉,再也沒(méi)有和諧般的氛圍,是那么的可怕。于是獨(dú)自笑世間可笑之事,笑世間可笑之人,卻無(wú)力改變,這就是人與人之間的關(guān)系,誰(shuí)會(huì)不郁悶?zāi)?。凝神靜思一下,關(guān)于人與人之間關(guān)系的復(fù)雜,只是一味地悲嘆與哀怨有用嗎?要知道這個(gè)世界沒(méi)有一種力量以父母的慈愛(ài)關(guān)注著你,因此悲嘆與哀怨都毫無(wú)意義。既然是復(fù)雜的,就要求我們要正視心態(tài),不得不在復(fù)雜的人際關(guān)系中以一種全新的眼光去看待這個(gè)社會(huì)。復(fù)雜就復(fù)雜,誰(shuí)也無(wú)力改變。關(guān)于人與人之間的關(guān)系。記得著名臺(tái)灣作家王鼎鈞說(shuō)過(guò)那么一句話,人和人的關(guān)系好比玩蹺蹺板,平衡只是一剎那,而且目的不是追求平衡。玩蹺蹺板的麻煩是因?yàn)橛袀€(gè)對(duì)手,可是沒(méi)有對(duì)手又玩不成。把人與人之間的關(guān)系比作玩蹺蹺板,我認(rèn)為這恰是到了好處。這句話把人與人之間的關(guān)系說(shuō)得似斷非斷,糾纏難分的無(wú)情界線。的確,人與人的關(guān)系復(fù)雜得難以澄清,但沒(méi)有這種難以澄清的關(guān)系卻又不行。我很慶幸關(guān)于人與人之間的關(guān)系能以一種距離對(duì)待,悠然。2.說(shuō)說(shuō)你最喜歡的一句名言,并說(shuō)出喜歡的理由。答案:“人而無(wú)信,不知其可也”,意思就是一個(gè)人沒(méi)有信用,還可以干嘛呢?無(wú)論是企業(yè)、既然承諾別人了,就要做到,要不然就不要承諾,作為一個(gè)成熟的成年人,守信用是對(duì)我們最基本的要求。守信用不僅是對(duì)別人的尊重,更是對(duì)你自己的尊重。在我們的生活中我們都會(huì)碰到一些有關(guān)“不守信用”的人,或多或少,有些人是因?yàn)橐恍o(wú)法避免的原因而不得不無(wú)信,對(duì)于這些人我們應(yīng)該給予諒解,因?yàn)樗麄円膊幌氩皇匦?,而是出于不得已。另一方面,也可以顯示出我們的大度;但是,對(duì)于那些經(jīng)常做承諾而又經(jīng)常不能履行承諾的人我們應(yīng)該嚴(yán)肅地跟他溝通一下,指出他們?cè)谶@一方面的欠缺,這對(duì)他們以后的工作和生活都是有利而無(wú)害的。3.“生活里最重要的是有禮貌,它比最高的智慧,比一切學(xué)識(shí)都重要。”請(qǐng)問(wèn)你怎樣理解這句話?答案:禮貌是拉近自己和他人的一座橋梁,懂禮貌的人容易讓別人接受,成為一個(gè)受歡迎的人。講禮貌也是現(xiàn)代人的一項(xiàng)重要標(biāo)志,是一個(gè)人的基本素養(yǎng),無(wú)論是在家庭,在學(xué)校,在社會(huì),在團(tuán)體...一個(gè)人展示給他人的首先是其文明禮貌方面的素養(yǎng)。禮貌的行為是一個(gè)社會(huì)文明的標(biāo)志。4.《圣經(jīng)》里面有一句話,愛(ài)你的仇敵,你贊同這樣的話嗎?答案:讓我們想一想,什么才能使一個(gè)人去愛(ài)他的仇敵呢?去愛(ài)你的敵人,難不難阿?很難啊!因?yàn)槲覀內(nèi)说奶煨跃褪沁@樣:我喜歡那些喜歡我的人,我不喜歡那些不喜歡我的人;如果有人對(duì)我很壞,我對(duì)他也會(huì)很壞;如果有人對(duì)我說(shuō)難聽(tīng)的話,我會(huì)對(duì)他說(shuō)更難聽(tīng)的話。這就是我們?nèi)说奶煨浴R?ài)我們的仇敵,要比舉起一個(gè)椅子,扯斷一根繩子,甚至舉起世界上最重的東西都要難。5.如果你被錄取,你想怎樣安排大學(xué)生活?答案:一定要在回答中表現(xiàn)出積極樂(lè)觀的態(tài)度,要讓考官看出你對(duì)編導(dǎo)專業(yè)的向往?;卮鹨c(diǎn):①.會(huì)認(rèn)真完成大學(xué)的課程。②會(huì)選修一些和專業(yè)相關(guān)的其他學(xué)科,填充自己的知識(shí)。③.會(huì)利用好圖書(shū)館里面的資源,在大學(xué)四年積累一定的閱讀量。④會(huì)繼續(xù)發(fā)揮自己在影視方面的興趣,準(zhǔn)備在大學(xué)拍攝一部自己的微電影。6.體重相同的兩個(gè)人,一個(gè)1.6m另一個(gè)1.7m,誰(shuí)更容易被吹倒?答案:通常情況下1.7的應(yīng)該更容易被吹倒。(因?yàn)轶w重相同,身高的肯定更瘦小,中心相對(duì)會(huì)高一些,而重心低會(huì)比較穩(wěn))7.“狗咬人不是新聞,人咬狗才是新聞”,你怎么看?答案:主要從新聞價(jià)值來(lái)分析。影響新聞價(jià)值的因素包括:影響、時(shí)間性、接近性、沖突性、異常性。狗咬人太多了,所以沒(méi)有什么大的影響了。除非是多少條狗一起出來(lái)咬人。但是人咬狗就從來(lái)都沒(méi)出現(xiàn)過(guò),占了異常性,吸引讀者,關(guān)注度高,相對(duì)的新聞價(jià)值就高。8.你和別的考生相比有何優(yōu)勢(shì)?答案:把你的優(yōu)點(diǎn),英語(yǔ)好或者唱歌好,班級(jí)或者學(xué)生會(huì)擔(dān)任過(guò)職務(wù),得到過(guò)的榮譽(yù),才能統(tǒng)統(tǒng)講出來(lái),例如,我是一個(gè)優(yōu)秀的人。我在高中成績(jī)優(yōu)異,在班上擔(dān)任什么什么職位,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律,德智體美全美發(fā)展,實(shí)踐能力強(qiáng)(??茖W(xué)校都挺注重實(shí)踐能力的),獲得很多的獎(jiǎng)項(xiàng)等等(你就亂講,反正就是講自己好)。理想是海,掀起驚濤駭浪。理想是浪,考驗(yàn)萬(wàn)船千舟。理想是舟,裝載遠(yuǎn)行的人。理想是人,開(kāi)辟嶄新天地。理想是橋,渡你淌過(guò)疑水。沒(méi)有理想的人就等于生活拋棄了你,我是一個(gè)又理想的人,我的理想就是在汽車行業(yè)散發(fā)光茫。我想貴校會(huì)給一人充滿理想的文藝青年一個(gè)機(jī)會(huì)。你回答這樣的題可以通過(guò)你的理想呀,你的優(yōu)點(diǎn)來(lái)回答。這只是我個(gè)人見(jiàn)解。9.說(shuō)說(shuō)你的理想職業(yè)?答案:會(huì)計(jì)10.中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有哪些?其中哪些是法定節(jié)假日。答案:中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日有:除夕、春節(jié)、元宵節(jié)、寒食節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中元節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、臘八節(jié);其中春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)和中秋節(jié)是法定節(jié)假日。11.畢業(yè)時(shí)學(xué)校不給你推薦工作,你會(huì)怎么做?答案:首先我覺(jué)得通過(guò)三年的專業(yè)系統(tǒng)學(xué)習(xí),我把專業(yè)學(xué)好就不怕找不到工作。其次,學(xué)校教授我們專業(yè)知識(shí)且沒(méi)有幫找工作的義務(wù)。最后,我們畢業(yè)要具備自己找工作的能力,如果這個(gè)能力都沒(méi)有我們就不具備畢業(yè)的資格。我會(huì)在學(xué)校利用課余時(shí)間找與專業(yè)相關(guān)的兼職,打好基礎(chǔ),開(kāi)闊人脈,或者臨近實(shí)習(xí)期就會(huì)留意各大招聘網(wǎng)站的工作,不會(huì)讓自己畢業(yè)等于失業(yè),成為一名無(wú)業(yè)游民。12.如果在競(jìng)選班長(zhǎng)你落選了,你會(huì)怎么做有用?答案:我會(huì)好好檢討自己,彌補(bǔ)自身的不足之處,也會(huì)去祝賀新班長(zhǎng)。13.談?wù)勀銓?duì)勤工儉學(xué)的看法,如果勤工儉學(xué)影響到學(xué)習(xí),你個(gè)人還會(huì)不會(huì)堅(jiān)持?答案:我覺(jué)得勤工儉學(xué)是一件好事,因?yàn)樗梢藻憻捵约?,豐富自己的閱歷,如果這樣影響到學(xué)習(xí),我不會(huì)放棄,我會(huì)調(diào)整自己,將影響降到最低。14.你想過(guò)怎樣的大學(xué)生活,說(shuō)說(shuō)你三年的大學(xué)計(jì)劃。答案:我想要過(guò)充實(shí)而有意義、豐富而多彩的大學(xué)生活,首先,認(rèn)真學(xué)好本專業(yè)課程。大學(xué)是我們進(jìn)入社會(huì)前的最佳學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),而且大學(xué)課程是我專業(yè)知識(shí)積累的途徑,所以作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)仍是最主要的事情,所以我仍然要認(rèn)真學(xué)習(xí)好本專業(yè)的課程,爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。其次,參加自己感興趣的社團(tuán),積累處理人際關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)。利用空閑時(shí)間參加自己喜歡的社團(tuán),社團(tuán)生活是培養(yǎng)一個(gè)人溝通和交際能力的途徑。通過(guò)社團(tuán)可以認(rèn)識(shí)不同專業(yè)的學(xué)生,學(xué)習(xí)和積累處理人際關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)。再者,所謂“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”,通過(guò)與人交往才能找出自己的不足之處,不斷地像他人學(xué)習(xí)才能更好的成長(zhǎng)。還有繼續(xù)保持良好的生活習(xí)慣,做一個(gè)陽(yáng)光、健康的少年。在大學(xué)期間,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣和飲食習(xí)慣,定時(shí)鍛煉身體,參加課外活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng),在豐富自己大學(xué)生活的同時(shí)保持一個(gè)健康的身體。15.你通過(guò)什么渠道知道我們學(xué)院的?答案:通過(guò)高中學(xué)校推薦排名學(xué)校與網(wǎng)上對(duì)貴校的資料查詢得知。16.請(qǐng)你自我介紹一下你自己?答案:一般考生回答這個(gè)問(wèn)題過(guò)于平常,只說(shuō)姓名、年齡、家鄉(xiāng)。這些在考官老師手中的考試報(bào)名表中都有。其實(shí),面試考官老師最希望知道的是藝考生是否適合這個(gè)專業(yè),包括:個(gè)人的性格、興趣愛(ài)好、動(dòng)手能力、思想品德等,這些都可以和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān),也可以和學(xué)習(xí)有關(guān),但要突出積極的個(gè)性和和對(duì)專業(yè)的興趣,說(shuō)得合情合理老師才會(huì)相信。老師很重視一個(gè)人的禮貌,求職者要尊重考官,在回答每個(gè)問(wèn)題之后都說(shuō)一句“謝謝”。17.你對(duì)這次單招的認(rèn)識(shí)?答案:既是一次機(jī)遇,也是一種挑戰(zhàn)。18.一個(gè)自行車的兩個(gè)輪子的摩擦力是否一致?為什么?答案:我們知道,自行車的前輪主要作控制方向用,是被動(dòng)地轉(zhuǎn)的,而后輪則是動(dòng)力輪,是主動(dòng)施力的,由于前后兩輪并沒(méi)有被鏈條連在一起,因此前輪的轉(zhuǎn)動(dòng)全賴摩擦力。假如前輪所受摩擦力向前,則前輪則會(huì)倒轉(zhuǎn),自行車將無(wú)法前進(jìn),因而這是不可能的,所以前輪所受的摩擦力向后,也只有這樣,才能使前輪不斷向前方轉(zhuǎn)動(dòng)。再看后輪,后輪是動(dòng)力輪,是主動(dòng)施力者,它向前轉(zhuǎn)動(dòng)是自身的趨勢(shì)使然。我們可以假設(shè)一下,假如它受向后的摩擦力的話,那么前后兩輪所受的力均往后,自行車將倒行,這顯然不合常理,因而錯(cuò)誤。并且我們知道,輪子在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,是分上下兩個(gè)部分的,上半部分往前,而下半部分則是往后,由于力存在作用力與反作用力,后輪下半部分給地面施加向后的力,與之相對(duì)應(yīng),地面必然對(duì)后輪施加反方向且同等大小的摩擦力。19.你通過(guò)什么渠道知道我們學(xué)院的?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- DB32/T 3632-2019大蒜地膜覆蓋栽培及地膜回收技術(shù)規(guī)程
- DB32/T 3545.3-2021血液凈化治療技術(shù)管理第3部分:血液凈化醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)護(hù)人員培訓(xùn)規(guī)范
- DB32/T 3528-2019豆丹人工養(yǎng)殖技術(shù)規(guī)程
- DB32/T 3375-2018公共場(chǎng)所母乳哺育設(shè)施建設(shè)指南
- DB31/T 919-2015城市濕地水生植物應(yīng)用技術(shù)要求
- DB31/T 830-2014糧食儲(chǔ)備倉(cāng)庫(kù)技術(shù)管理規(guī)范
- DB31/T 811-2014小企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化基本要求
- DB31/T 791-2014藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理系統(tǒng)信息技術(shù)規(guī)范
- DB31/T 728-2013食品冷庫(kù)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行管理標(biāo)準(zhǔn)
- DB31/T 668.13-2013節(jié)能技術(shù)改造及合同能源管理項(xiàng)目節(jié)能量審核與計(jì)算方法第13部分:熱泵替代鍋爐系統(tǒng)
- 奇妙的剪紙藝術(shù)(欣賞)-完整版課件
- 中醫(yī)學(xué)理論-筋膜學(xué)與人體經(jīng)絡(luò)共120張課件
- 剪力墻結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)實(shí)例講解共74張課件
- 連桿錘鍛模設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)
- 北京市供熱系統(tǒng)節(jié)能技術(shù)改造項(xiàng)目節(jié)能量測(cè)試辦法
- 風(fēng)電項(xiàng)目設(shè)備物資采購(gòu)計(jì)劃
- 核磁共振波譜法之氫譜解析
- 唐詩(shī)三百首word版
- 二次函數(shù)集體備課活動(dòng)記錄(2)
- 硬筆書(shū)法考級(jí)專用紙(4—5級(jí))
- 旅游景區(qū)財(cái)務(wù)制度及流程
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論