主題班會教案從小學守法主題班隊活動方案_第1頁
主題班會教案從小學守法主題班隊活動方案_第2頁
主題班會教案從小學守法主題班隊活動方案_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

主題班會教學設計之《從“小“學守紀》主題班隊活動方案一、全體起立，報告人數二、敬禮、出旗三、活動開始，請主持人四、活動內容：甲：同學們，你們看，碧綠的海洋里，魚兒在逍遙自在地游覽；乙：你們聽，湛藍的天空下，鳥兒在高興地鳴唱甲乙：哦！這個世界最活力盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個地球也鮮活起來。甲：請聽詩朗讀《生命的琴弦》。（節目略）乙：是啊，生命就像一朵花，生命之花是燦爛的，也是柔弱的，略不珍惜就會枯敗、凋落我們應當學會保護自己。同學們你們平常在家碰到危險會怎么辦呢？(請同學回答)甲：是啊，碰到困難打110，下邊請聽相聲《打電話》（節目略）甲：是啊，110、119這些電話都是為了更好的保護我們而建立的乙：而我們亂打的話就會占用了線路資源，使真實處于危險狀態的報警求援得不到實時辦理，嚴重地擾亂了正常接處警工作。甲：因此我們要學法懂法，做個守紀的小公民。我們來看看潘希韋、萬婧、楊珊、李馳騁等人是怎么做的，請賞識三句半《安全屬于你我他》（節目略）甲：戰國時期的思想家孟子說："不以規矩，不可方圓。"乙：我們小學生行為的"規"和"矩"指的是什么呢？它就是《小學生平常行為規范》甲：說到平常行為規范，我們來看看同學們的《課間活動》吧（節目《課件打斗》、《三字經朗讀》、《英語角活動》、《操場活動》、《音樂室舞蹈表演》、《課件順口溜》略）乙：是啊，不但是課間，我們小學生應從各個方面恪守規范，你看我們班的同學就編了一首拍手歌，大家來聽聽拍手歌。（《拍手歌》節目略）甲：同學們編得真好，我們不但要說更要做得好，今日我們要爭做一名守紀的勤學生乙：明日我們要成為一名對國家對社會大實用途的棟梁之材。合：請賞識歌曲《祖國，祖國，我愛你》（節目略）班主任發言：親愛的同學們，第一慶祝你們成功召開了本次班隊活動，經過本次班隊活動相信同學們已認識到，守紀我們能夠從小事、從身旁的事做起，希望同學們能如你們所說“今日要爭做一名守紀

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論