第頁共頁初中生周記15篇初中生周記15篇初中生周記1窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，風也不安分地刮了起來，窗外的一棵無名樹在風中困難地挺立著，搖擺著。我坐在教室里，右手拿著筆，左手撓著頭，眼睛死死盯著這張該死的試卷。“哎，前面都挺順利的，最后一題卡殼了”我暗暗抱怨道，再看分值，不看不知道，一看嚇一跳“14分。”我差點從椅子上摔下來，“不行，我一定要想方法。”我頭微微抬起一點瞥了一下教師，教師那炯炯有神的小眼睛正透過那如啤酒瓶底的睛片掃視著四周，突然停在了我身上，她用那瞪大的雙眼告訴我——想作弊，沒門！我心“撲通”一下差點跳了出來。教師站了起來，走到了教室的最后面，“咯噠！咯噠！”那清脆的高跟鞋聲好似離我越來越近了，突然停了下來，大吼一聲：“小子！竟然感作弊。”我嚇得差點昏倒過去，回頭一看，原來是宋華帥被教師揪著耳朵提了起來。我望著手里寫著——最后一題答案是多少的小紙條愣住了，“萬一被抓到那么么辦？”“不可能，就算教師抓到，我死不成認不就得了，唉！我實在太聰明了，我好佩服我自己呀！”我在這里沾沾自喜，宋華帥卻在那里“鬼哭狼嚎”，享受著教師的“降龍十八掌”。我抓準時機，將紙條一丟，可誰知因為匆忙，扔過頭了。不偏不正砸在了數學課代表的頭上，她大叫一聲“哎呀”。這下可完蛋了，我裝作不知道繼續寫作業，當我再次把目光聚集在試卷上時，居然奇跡的發現，那題我會做了，教師放下手中的棍子，走向了課代表，發現了這張紙條，隨后目光指向了我，問道：“是不是你砸來的。”我說：“我什么也不知道，再說了，最后一題我也會做呀。”下課了，我走出教室，太陽出來了，一切是那么美妙，空氣是那么清新，那棵無名樹挺直了腰板，屹立在我班窗前……初中生周記2一絲絲涼意送走了那個火辣辣的夏天，金色的秋天來了，充滿詩情畫意；秋，不如春那樣充滿活力，不如夏天那樣熱情奔放，也不如冬那樣白雪蒼蒼但秋有她獨特的姿態。秋天，是柔情的、靜謐的、美妙的秋姑娘的到來，是大地換下青紗，穿上一件黃袍。你不覺得這樣很美嗎？大地愣了，安靜的睡了，即使再吵再鬧，也無法醒了，已經陶醉在這秋中了。樹上的樹葉也同翩翩起舞，飄落下來；走在路上，“沙沙沙”不時有幾片樹葉向你招手。哼起歌兒，“沙沙沙”樹葉為你伴奏。誰在房里，“沙沙沙”樹葉又為你守門。清晨，我推開門，見得眼前一片金黃色，是樹葉來找我玩了，我迫不及待地向踏出門外，與他們玩耍。金黃色樹葉，你們堆在一塊，樹葉翩翩起舞，有的在空中飛舞，有的牽著手在地上打轉，這兩支舞隊不時還會有新成員參加。“沙沙沙”“嘩嘩嘩”構成了一只表演的隊伍，載歌載舞。秋風吹來，把蘋果吹紅了，把梨子吹黃了，豐收的季節到來，農民臉上的笑容更燦爛了。漫步草野，更是一片寥闊。楊樹、柳樹、麥子、屋房，仿佛被煙覆蓋著，朦朦朧朧、纏纏綿綿。望過后山的小山坡，使我不禁坐了下來，那里，是裝滿了我的回憶。一陣清風來，不由感到絲絲清涼。秋天的天更深了、更遠了，藍的更濃了，一眼望不到邊。秋天，讓人更閑了，心情更放松了。秋天，一片金黃，暗味更深了。這個美麗的金秋讓人的思念也越飄越遠了；這個金秋，讓思緒不禁涌上心頭，讓回憶越來越美妙，讓人們的心沉醉了初中生周記3昨天，天下著蒙蒙細雨，有種說不出的悶熱。我百無聊賴之際，我的同學小美來找我玩，請進門細問才知，她要去看望她病危的姥姥。說起她的姥姥，我還有點印象。她的姥姥年過七旬，干癟的臉像風干的橘子，雙眼渾濁無神。她住在小美叔叔家，因為年輕時落下的病根，她無法像正常人一樣走路，只好拄著拐杖。而小美的叔叔竟然把她關在一間陰暗潮濕的小房間里，過著衣不蔽體、食不果腹的日子。前幾天又聽說她姥姥得了晚期的食道癌和嚴重的肺炎，本來小美的的叔叔并不打算把她送去醫院，最后在眾人的唾沫星子下他終于把姥姥送去了醫院。小美懇求我陪她一起去，我欣然應允。我和她坐著公交車，來到了人民醫院路口。小美一路上憂心忡忡，雙眼發紅。來到了小美姥姥的病房門口，小美努力擠出一個微笑，走了進去。姥姥躺在病床上，鼻子插著氧氣管，正困難的呼吸著。她的心跳很快，看見小美來了，沖動地想說話，剛一張嘴，就引起劇烈的咳嗽。小美急忙上前把手絹遞給姥姥，又幾聲咳嗽后，姥姥把手絹還給了小美。后來小美背對著姥姥默默地哭了起來。我才發現她手里的手絹上有一大灘血跡。小美放下了補品，便跑著分開了病房。來到了醫院的公園里，小美終于失聲痛哭。我撫慰著小美分開了醫院。死亡并不可怕，可怕的是死亡前那無盡的等待。小美姥姥本來渾濁的雙眼變得更加昏暗，本來就骨瘦如柴的身體變得更加削弱。親人的忘恩負義、病魘的糾纏讓她僅剩的一絲生存的希望殘酷地破滅了，最后等待她的只有死亡。今天一清早，就傳來了消息，小美姥姥于今天凌晨5點鐘____。而陪伴她最后光陰的只有小美。今天下午小美的叔叔將她草草下葬，只有小美在旁邊聲淚俱下。她的一生凄慘，死了對她來說，或許是一種最好的解脫。初中生周記47月7日這天，媽媽帶著我去練字班咨詢。來到教師面前，我們說明來意，教師耐心并詳細地給我們介紹了學習班的情況，接著教師給了我一支鋼筆，讓我在紙上寫上自己的名字。然后教師進展了點評，說首先我寫得字體大小不一，字不方正，橫不平豎不直，組合字體的位置擺放不到位。接下來教師在紙上寫了我的名字，哇塞！真漂亮。教師還講了握筆的正確姿勢，諸如大拇指不能蓋在食指上，不然的話我們的視線看不到寫的字，容易出現____，勾手腕等一系列病癥，久而久之就會導致手腕疼痛，脖子酸困，還會影響視力。經教師這么一說，仔細一想和我的情況一模一樣，教師真的是火眼金睛呀！就在這時，一位阿姨帶著一小男孩也進來詢問。看上去那男孩也就是上一年級的樣子，長得瘦瘦的，但是精力充分。事情的起因是小男孩的媽媽正在和教師交談，可能他媽媽說了孩子的缺點之類讓他不順心的話，結果小男孩一邊哭一邊打他媽媽。教師看見了，就和藹地說他不尊重家長，這種做法是不對的，誰知小男孩調過頭來和教師較起勁來，還說：“你憑什么管我，你算老幾……”這時教師的臉龐由和藹變得嚴肅起來說：“你走吧！我不收你這樣的學生，教師也不缺你這一點學費，要想學寫字，首先你的先學會怎樣做人。”話說的雖然有點太嚴厲了，但道理卻是耐人尋味的。我在一旁被這突發的事情給驚呆了，我都不敢聽了，所以我把耳朵捂緊了。這時媽媽過來對我說教師真棒，講的道理讓人入骨三分，這樣的教師讓家長放心。告訴我在這里要聽教師的話，要尊敬老師，還說：“要想別人尊重你，首先你的尊重別人。”教師和媽媽的話已深深入進了我的心里。初中生周記5中考那緊張的氣氛傳染了每一個迎接它的考生，大家都如饑似渴地啃著書本。我也不例外。也許是中考的壓力太大，我異常煩躁。夜深人靜時，我還在心慌意亂地翻著語文書，卻一點也看不進去。這時，媽媽推門進來，手里端著一杯熱騰騰的牛奶。妮子，明天就要中考了，今晚就別看書了，喝了牛奶，早點睡吧！媽媽微笑著關切地說。雖然知道**的心意，但是煩躁使我變成了一只刺猬，媽媽成了發泄的對象。我不想喝，我連看書的時間都沒有了，還有空喝牛奶嗎？我頭也不抬。明天考試，你還是早些睡吧，否那么明天會沒精神的。**的語氣中帶著一絲焦慮。你別煩我了！害我書都看不進去了！我朝媽媽大吼。氣氛一下子變得很死寂，很為難，媽媽就像沒有甲殼的烏龜一樣被我扎得遍體鱗傷。我知道媽媽是關心我的，我也知道，我傷害了媽媽。其實，我真的不想說那些尖利、刻薄的話，可不知為什么，一張口，這些話就像連珠炮一樣射了出來。媽媽默默地拾掇著我鋪在床上的書本，見我沒有睡意，轉過身嘆了口氣，輕輕地帶上門聽著媽媽掩門而去的腳步聲，望著眼前冒著熱氣的牛奶，我心中充滿了內疚，我多想跑出去對媽媽說聲對不起。可是，我沒有勇氣。在這個寂靜的夜晚，我傷害了媽媽，媽媽卻一笑而過，對我如此寬容。博大的母愛，讓我感到如此的偉大，卻又讓我充滿了罪反感。我關了燈，聽到媽媽走近而又分開的聲音，我望著天花板，下定決心，明天我一定向媽媽抱歉。我突然覺得，媽媽的愛就像空氣一樣，讓我賴以生存，卻步常常忘了它的存在。初中生周記6這周二是我們五年級的藝術節。我報了兩個節目：一，全班大合唱，二：笛子演奏。周一晚上，我做完作業，就練起了明天要表演的節目，直到深夜才睡。周一過去，我們期盼已久的藝術節終于到了。早上，我們上完早讀就開場了彩排。我們來到操場上，還好沒有大太陽，不然我們可能就要被烤成肉餅了。彩排的目的是先調整好隊形和表演走位，我們是第三個上臺的，所以一班一表演完，我們就要去候場。等唱完了歌，我們吹笛子的同學又在清雅苑旁邊的廣場上練習了幾十次，直到練好了才走。早上只是彩排就用了三節課，而下午正式表演就只有兩節半課的時間，所以音樂教師再三強調動作要快一些。下午學校本來是1：40才開門，可我們五年級今天卻要一點鐘就來學校化裝。我在午托班吃飯，所以我吃完飯后不久就來到了教室。合唱的同學，教師說只涂個口紅就好了，可吹笛子的同學還要涂粉底液和腮紅作文，因為這樣會顯得更有精神。上課鈴一響，我們就排好隊來到足球場，參加五年級藝術節。主持人講完開場白后，我們就和一班、二班一起到后臺候場。一、二班表演完，就輪到我們上臺了。我因為有那么多的同學陪著，所以不怎么怕，一直放開了唱。可后來等到樂器演奏，只有我們十二個人吹笛子時，我的心里一直有兔子在開party，生怕吹錯了。教師在臺上要留給評委和觀眾一個好印象，所以我們上、下臺時都敬了少先隊隊禮，表示敬意。等吹完笛子，我沒節目了，終于松了一口氣，能在座位上好好看表演了。可下午的陽光卻大了起來，好似一個火爐，要把我們燒熟似的。即便我戴著帽子，頭發也燙死了。我覺得自選節目我們班的表演是所有舞蹈中跳得最好的，八班舞臺劇《完璧歸趙》也演得精彩絕倫。雖然我們班只拿了總分第五名，可教師覺得我們已經表現很好了，所以我們也就知足了！初中生周記7過完了虎年的寒假，大家都虎虎生威的回到了我們美麗地校園，議論著寒假里那些樂呵事兒。可是就在今天————開學的第一天，就發生了一件令人不愉快的事。今天早上的第一節課是古代文學，室友鈺早早的來到了教室，就在她去了一次衛生間回來時，書包里七百塊的生活費不翼而飛，我們都為此忿忿不平，可是事已至此，我們只能撫慰心情不好的鈺，為了撫慰鈺，我們紛紛講起了寒假里我們同樣糟糕的境遇。能說的老虎率先開了腔。老虎過去脖子上戴著一塊好玉，看起來晶瑩剔透的，一直呆在身上。寒假里的一天，繩子脫線不能用了，老虎就小心翼翼的用餐巾紙把玉包好，放進了書桌的抽屜里。結果在第二天，老虎勤快的在家清掃衛生，清掃到抽屜時，她很干脆的把那團餐巾紙扔進了垃圾筒，動作敏捷而精準，絲毫沒有發現那團餐巾紙似乎有點重。突然有一天她老媽問起那塊玉時，她才想起了什么。不過老虎還是很機靈的，答復道：碎了，歲歲平安嘛。”老虎的一番話把我們都逗笑了，同時也翻開了我們的話匣子。吉娃接過話題說：”我才郁悶呢。”原來寒假里的一天，吉娃的爸媽都不在家，家里什么吃的都沒有，饑寒交迫的吉娃決然拿起錢包去超市買泡面。買完泡面為圖方便，吉娃把錢包和泡面一起扔進一次性塑料袋里帶回家。這一到家，當然吃是最重要了，當吉娃風卷殘云的把那碗泡面吃完之后，便美美的哼著歌拾掇殘局，把泡面的包裝袋放回一次性塑料袋里，一起扔進了門外的垃圾車里。在這樣一個美妙的過程中，吉娃始終忽略了她把錢包也放進了一次性塑料袋里這個環節。當她想起來時，垃圾車早已開遠。可是我們的吉娃勇氣可嘉，或者說錢包對吉娃的吸引力極大，吉娃以伯爾特的速度追上了垃圾車〔800米跑時也沒見她跑這么快〕，可是當吉娃用盡最后一口氣把垃圾車翻了個遍也沒找到她得意的錢包時，她累倒了……聽完之后，我們拍拍吉娃的頭說：“孩子，你的錢包不是比爾蓋茨的錢包，不要這么玩命。”初中生周記8今天，我早上起床，走到樓下發現了許多圓圓的面皮放在桌上，旁邊還擺放著一碗水和攪拌好的大白菜肉餡。我好奇地問爺爺：“桌上準備那么多東西干什么呀？”爺爺笑著說：“包餃子用的材料呀！”我又問：“包餃子難不難，怎么包呀？”“說簡單不簡單，說難又不難，不過只要你認真，堅持不懈，你會覺得包餃子很簡單。”爺爺一邊擦桌子一邊說。開場包餃子嘍！“媽媽你先給我示范一下，行嗎？”我急迫地對媽媽說。“行！”媽媽一邊說一邊拿起一張餃子皮放在手心里，夾了一團白菜肉餡放到餃子皮中間，然后在皮子的四周涂上層清水，將餃子皮對折，捏緊。捏出了一折一折的花紋，一個半圓形鼓鼓的餃子包好了。我便迫不及待地拿起了一張餃子皮，放餡，涂水，對折，捏緊，哇！皮怎么破了，我急忙想把破出的皮捏緊，可越捏越破，我束手無策了，急得手忙腳亂，我一賭氣說：“不包了！”媽媽微笑地對我說：“放棄了？熟能生巧，要不要再試一次？你可以先少放一點肉，等你純熟了，才可以做得漂亮。”我想：是呀！我不能半途而廢，“師傅領進門，修行靠個人”，我一定要把這件事做成功。我又拿起一張餃子皮開場工作了，這次我放了一點肉餡，點水，對折，漸漸地一點點地捏緊。一個扁扁的彎彎的“小月亮”做出來了，我成功了。一個，兩個，三個……“小月亮”越做越鼓，越包越漂亮。我還給“月亮”戴上蝴蝶邊的小帽子，不一會兒，餃子全包好了。開場下餃子了。一會兒濃濃的香味出來了，我迫不及待地揭開了鍋，一個個白白胖胖的“小元寶”浮在水面上，餃子終于燒好了。我吃了一口，非常香，有的餃子肉很少，有的餃子肉很多，還有的餃子很漂亮……這就是我第一次包餃子。吃著香噴噴的餃子，我的心里甜滋滋的。我明白了：做任何事情都會遇到困難，只要努力堅持，認真對待，不會被厄運打垮，再困難的事情，也會變得簡單。“媽媽！下次我們還要包餃子！”我快樂地一蹦二跳。初中生周記9總的來說這個月自己認為自己努力向上的心是有的，但是心有余而力缺乏啊，上某門科目總是分心。這次月考把自己的弊處充分的暴露了出來。很悲哀，分析^p的來說一下：語文：這次考的不怎么樣，比自己心里所想的有很大的差距。數學：不知道這次的月考題是太簡單了，還是自己真的進步了，這次出乎意料的拿到了從來沒有拿到的成績。心里還是蠻快樂的!地理：自己會把地理“烤”成這個樣子自己也沒有想到!真是慚愧、、不過，自己并不認為這是自己們同學的全部責任，因為，這個教師是實習的剛剛畢業，沒有什么教學經歷，看看成績單上。沒有幾個考得不錯的，真正考好的也就那么幾個人。不過，下次自己要是再考成這個成績俺就撞墻去!英語：這個科目自己并不討厭，這次沒考好純粹是自己太粗心了!不是落了"is”，就是落了"ing"、堅決不再考成這樣了!!政治：呼呼，還好還好!歷史：→_→這分數要藏起來!不能給別人看!但自己會讓它重見天日的!!哼哼!!生物：自己認為不錯了，但是這分數、以自己的程度來說還是有點少!這一個月，假如你問自己：“你認真學習了嗎?”自己會肯定的說：“自己認真了!”雖然成績不是太理想。但是，最起碼自己努力了，自己去學了。這次很悲哀的進步了5名多，但自己不覺得丟人，畢竟這是自己的真實成績!這次考試，又讓教師滿意的，也有讓教師絕望的，自己會一點點的把分搬回來的!初中生周記10愛，是人世間最美的東西，是世間最純潔可也是最缺少的東西！可我要說，愛，也是生活中最美麗的一道風景！在放晚自習回家的路上，我總能在路上看到一些賣藝的人，我常常感動于他們對生活的頑強和執著，也總是習慣性的給他們幾元錢，為他們的人生點贊。路上經過的人，也許各有各的想法，但都盡了自己的一份力去幫助他們。有的好心人還會上去關心理解他們，問他們家里出了什么事兒，然后再從口袋里拿出一些錢接濟他們，有的還去給他們買吃的，從那以后，這一番番情景就成了我心中最美麗的一道風景線。一位老人，暈在了路上，你看見了會怎么辦？是去救她，還是自己一個人跑得遠遠的？一天，我在街上買東西時，發現對面正圍著一大堆人，我上前去看了一下。結果，我發現是一位老奶奶暈倒在了地上，可是路邊圍觀的人都只是在紛紛議論，沒有人上前幫助。正想著，有一個人撥打了120，可120要十多分鐘才到啊，老奶奶命懸一線，她需要人馬上給她施救，怎么辦呢？這時，從人群中擠進來了一位阿姨，她好似是一名護士，她馬上對那位老奶奶施行了急救措施，只見她手腳敏捷，雙手合攏并按住了老奶奶的胸口，邊按邊人工呼吸，這樣做了幾分鐘，謝天謝地老人終于醒了過來。此時那位“護士”阿姨的額頭上也早已爬滿了汗珠，但她仍不放心，就這樣守著老人一直到救護車到來的那一刻。當老人被抬上救護車去的時候，那位阿姨才終于放下了心，默默地從人群中分開了，正如她悄悄地來，又悄悄地走了一樣！她是活雷鋒，做了好事不張揚、不留名。這時，她成了這世間最美的一道風景，這道風景，永遠刻在了我的心中，也永遠定格在了在場所有人的心目中！愛，是人間最美麗的風景！只要人人都獻出一點愛，這世間一定能變成最美妙的人間！初中生周記11我回想起自己，穿著一中雙語的校服，才突然發現，我已經是中學生了，我已經踏進中學的大門，我要在學校住上一個星期，已經分開父母的身旁了。這一周我有過笑、有過淚、有過苦、有過甜。笑容是這個世界上最美的，我記得那天，大家在練習齊步走，教官突然笑了，我很驚訝，整天板著一張臉的教官突然有了微笑，教官在模擬一個同手同腳走路的人，教官的動作非常笨拙，惹得大家哈哈大笑，這或許不是一件非常好笑的事，卻讓我看見教官笑了。有時的'淚，也不一定是表達難過，那個下午我們還在練著軍姿，李教師提了個蛋糕過來，原來是王優同學的生日。李教師自己準備的小驚喜，他把王優媽媽讓他轉告的一句話讀了出來。突然，我的眼淚在眼眶里打轉。天下的母親都一樣疼愛自己的孩子。我想起了自己的媽媽，總是會關心我、照顧我，自己卻很累。教師也像父母一般，在用心地照顧著我們。在軍訓的幾天中，最累最苦的就是站軍姿，必須雙腿夾緊，腰桿挺直，肩膀微張，教官要求我們動不動的站著，但總有蚊子和汗珠在搗亂，一只蚊子在我耳邊嗡嗡的鬧著，還被咬了一口，我一直想用手撓，可站軍姿不能，一直抑制自己不能動，這時汗像雨一般“嘀嗒”下來，每次我都想去擦一擦，但每次卻抑制住，雖然很苦，卻很有意義。第一次讓我覺得溫暖的是在我肚子疼的那天，肚子不知怎么了，疼的厲害，劉教師帶我去了校醫室，過了一會兒，佳慧來了，他手里拿著蛋糕遞給了我，還叮囑我好好休息。我捧著蛋糕，感覺沉甸甸的，回去之后，李教師也一直問我，有沒有事？頓時覺得，我們班是一個友愛的集體。這一周，我們和教官都建立了深沉的感情，看著他的背影覺得不舍，教官了我們很多很多……，教官您真的辛苦了！教師們您們也辛苦了！初中生周記1220xx年X月X日X天那是一個陽光燦爛的日子。天空藍得像清澈的海水，云朵白得像雅致的白紗。陽光燦爛，撒下一片金黃。綠油油的廣玉蘭樹直立著，被微風吹得沙沙地響。裁判員哨子一吹，紅旗一揮，繩子兩頭的隊伍立即拼命地將粗糙的麻繩往后扯，周圍的啦啦隊員們爆發出一陣又一陣的歡呼和加油聲。我緊張地看著繩子正中系著的紅布，它正漸漸地向左邊挪去，難道這么快就要輸了!?我抬頭向兩邊的隊伍看去，我們班的隊伍雖然有幾位“大力士”墊后，但整體程度不怎么樣，而對方隊伍中，既有身強力壯的，也有四肢興旺的，總之看上去力量比我們隊要強多了。紅布仍然緩慢地向左邊靠近，就要超過那條白線了!我們班的啦啦對心都提到了嗓子眼兒，細小的加油聲在對方啦啦對的呼喊聲中顯得特別薄弱。突然，那根紅布猛地向右一沖，我幾乎要快樂得跳起來，但對方抓住這個時機，待我們隊員力一用完，就順勢一帶，紅布又飛快地向左邊靠攏。在裁判的呼哨聲中過了白線。我們班的隊員們跌坐在地上，呆呆地看著自己手上微微滲血的紅痕，一言不發，班長甚至哭了起來，像是不相信我們輸了一樣。似乎是想起了“男兒有淚不輕彈”這句話，他哭了幾下后，又立即爬起來，堅決地說：“這次不算什么，下次我們一定會贏的!”仍然記得，當時隊員們的表情都和班長如出一轍，帶著不服輸的堅決，陽光照舊燦爛，但我們通過這次拔河比賽，都學到了永不言棄的精神。不只是這一次六年級的拔河比賽，在以后，這種陽光燦爛的日子還會有很多，而我們，也會在這些日子里漸漸成長，辭別青澀，學會堅強。初中生周記13我有一個小機密，這個小機密每當自己想到時便會開懷大笑，有時還會笑得10分鐘呢！這件事是幾年前的事了，由于老人經常說一些鬼啊，神的，有時還會讓人毛骨悚然，其中有一次，讓我出盡了洋相，也成為了我的小機密。那年正好在過清明節，在這之前，我經常聽見老人在說：“清明節那天晚上12點，撥12個0就能打到陰曹地府。”當時我嚇得一身冷汗，事后便將此事給遺忘了。可是在清明節那天，卻又朦朧的想起。那天夜里，我和妹妹在家看電視，妹妹突然說想下去，我便讓她下去了，過了一陣子，妹妹面無血色的打看寒顫從門口進來，我一見妹妹如此樣子，嚇了一跳，渾身直哆嗦。妹妹打著寒顫說：“姐……姐姐，奶奶她……她們，又在說那些話了！”我丈二和尚摸不著頭腦，說：“什么事兒？竟把你給我嚇成這樣了？”妹妹帶著哭腔說：“她們說……說什么今天晚上12點撥12個0就可以打到陰曹地府！”“哎！我還以為是什么呢？原來是……”，“什么？”我大叫一聲，“陰陰曹地府？”我這一叫，竟把站在屋外的姐姐給嚇得把手中茶杯給打碎了，妹妹聽我一叫，停了兩秒鐘便哇哇大哭起來。姐姐問，怎么回事，我答復了剛剛的話，姐姐假設無其事的坐在沙發上，邊吃爆米花，邊看電視，我和妹妹呢，那么緊貼姐姐左右。時鐘老人很快的走了一圈又一圈，很快，到了12點，大笨鐘，響了12下，我顫抖地拿起，撥了12個0后，只見里面傳來一個冰冷的女聲音，我嚇得把話筒一扔，姐姐一把接住，按住免提，把話筒扣上，只聽見那冰冷的女聲音原來是撥音小姐所說的：“對不起，您撥的是空號，請合對后再撥，謝謝……”我聽后，大笑不已，見自己那番狼狽樣，不禁大笑起來，雖然事隔幾年，這件事一直隱藏在我的心里，久而久之，就成了我心中的小機密。初中生周記14這周的星期五第一節課，積云擠滿了天空。秋風撫過我的臉龐，感覺格外涼快。語文教師把前天交的“課堂練筆”發下來了。大家拿著自己的小作文互相議論著。咦？怎么沒有發到我的？當看到小美的沒有發到，我這才松了這口氣。難道我的小作文也“中獎”了？這是多么榮幸的事啊。待會教師會怎么評論呢？用詞準確？文章讀來情緒繳昂？把感想表現得淋漓盡致？“剩下沒發到的就是寫得比擬好的，等下念到名字的……”等下念到名字的上來“領獎”我暗暗竊喜。可是當教師說完，我就懊悔了。“念到名字的同學都上來把你寫的讀給同學們聽。”讀。