部編版七年級上冊道德與法治期中測試卷（2022年秋季版）（滿分100分時間：60分鐘）一、選擇題（本大題共15小題，每小題3分，共45分）1.習近平總書記曾經在給中央民族大學附屬中學全體學生回信時強調：“中學階段是打基礎、學本領的時候，中學生應該刻苦學習，努力成為建設偉大祖國的棟梁之材。”這表明中學時代A.決定了我們將來能否成為棟梁之材 B.能夠為我們的一生奠定重要的基礎C.見證著我們從青年到少年的生命進階 D.能讓我們隨心所欲地揮灑青春歲月2.“處處留心皆學問，人情練達即文章。”這句名言告訴我們①學習的場所不僅僅局限在學校②學習的內容不僅僅是課本知識③學習的時期不僅僅是中學時代④學習的動力不僅僅是父母期望A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.進入中學以后，小櫻努力學習，每天完成大量練習，并且效仿了好幾位成績突出同學的學習方法，經常向他們請教，但數學成績始終不見提高。小櫻很苦惱，你覺得她最需要做的是A.把各學科知識點全部背熟 B.學會運用不同的學習方式C.探索適合自己的學習方法 D.繼續投入更多精力和時間4.人貴自知，掌握各種認識自己的方法，能夠正確了解自己，既可以促進自我發展，也可以促進與他人的交往，改善自己的人際關系。以下名言體現了通過他人了解自己的A.尺有所短，寸有所長 B.吾日三省吾身C.知人者智，自知者明 D.當局者迷，旁觀者清5.觀察右面漫畫《比賽》，你想對這只小鴨說①全面認識自己，看到自己的長處②笨就別參加比賽獻丑，藏拙就好③每個人都有擅長的領域，沒什么④學會揚長避短，展現自己的才華A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④6.小麗加入了一個初中生交流群，認識了很多新朋友。一天，群里一位好朋友說，要和一些人“約架”，怕輸給對方，希望群中每個人資助200元，雇用一幫人來助拳。小麗本不想出錢，又怕被大家孤立，你覺得她應該A.果斷資助200元，幫助朋友 B.最多只出50元，就當買了張電影票C.拒絕出資，不要盲目幫朋友做任何事 D.果斷退群，與群中所有的朋友都絕交7.小芳是一個文靜的初中生，進入中學快一個學期了，她也沒有一個朋友。她很孤獨，每次想和同學們交往，卻又不自覺地退回座位。表哥教給她幾個交友的方法，你覺得切實可行的有①面帶微笑，縮短與他人的距離感②真誠夸贊，肯定他人取得的成就③持續行動，尋找和他人的共同點④敞開心扉，與他人分享所有隱私A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④8.近來，一篇標題為“班主任寄語——家長不要以任何借口給孩子配手機”的文章，火遍了網絡，里面列舉了大量孩子受網友的影響養成各種不良行為習慣甚至走上違法犯罪道路的案例。材料警示我們①網上交往中要加強自我保護②網友都心懷歹意，不能信任③與網友交往要分清是非善惡④別相信網友提供的任何信息A.①② B.①③ C.①④ D.③④9.期中考試之后，老師把張輝和李云安排為同桌，原本有過小沖突的兩人，慢慢地開始了學習上的交流，兩人相互取長補短，各自的薄弱學科逐漸被彌補，兩人的關系也愈加融洽，建立了深厚的友誼。對此，以下說法不正確的是A.友誼是雙向的，要共同呵護 B.友誼的建立，需要一個過程C.只要肯努力，人人皆為朋友 D.友誼是接受，也是相互付出10.今天的學生就是未來實現中華民族偉大復興中國夢的主力軍，廣大教師就是打造這支中華民族“夢之隊”的筑夢人。師生關系融洽與否，直接影響到我們的成長。以下屬于良好師生狀態的有①彼此尊重②相互關心③攜手共進④不分彼此A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④11.經濟發展的時代，人們的生活壓力越來越大，越來越多的人外出務工，留守兒童日益增多，這些留守兒童進入中學后，與父母之間的關系很冷漠。你想對這些中學生說①理解父母經營家庭的辛苦和困難②樹立家庭主人翁意識，關愛父母③努力改變自己的認識，尊敬父母④提高自己的能力，適應遠離父母A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④12.小靜的一家幾乎都是“新聞迷”，每到周六晚上，爺爺就會讓爸爸把手機上的“學習強國”APP打開，包括小靜在內，全家人一邊聽新聞，一邊點評，盡管大家的點評往往比較片面和膚淺，但是一家人其樂融融，歡樂無限。材料體現了A.現代家庭的結構發生了很大變化 B.現代家庭的溝通手段發生了變化C.現代家庭的氛圍越來越平等、民主 D.現代家庭的生活內容就是點評時事13.國家放開二胎政策受到了絕大多數人民群眾的支持，其中，特別能引起廣大人民群眾共鳴的一個理由是：獨生子女家庭的孩子一旦出現意外，會造成無法挽回的遺憾！這個理由體現了生命是A.短暫的 B.不可逆的 C.頑強的 D.獨特的14.2022年7月4日，搜狐網報道：一名初中生看中一款名牌手機，但價格卻十分昂貴，母親支付不起，他覺得自已很沒面子，便把母親拉到門店外又打又罵。對此，你想對這名初中生說①不應該過度地追求物質上的攀比②過段時間讓父母籌到錢再買也不遲③毆打母親不僅違反道德而且違法④請假打工賺錢，購買心儀的手機A.①② B.①①③ C.①④ D.③④15.“留心身邊每個人，冷冷的雙眼，試問何因?人在匆匆里，哪曾會知道，今天你我是遠還是近?”這首《城市足印》唱出了城市化進程加快的同時，人與人之間關系也很容易疏遠。為了改善這種狀況，我們應該①彼此關切，傳遞溫暖②關注自身，潔身自好③善待他人，關愛他人④拒絕冷漠，熱情待人A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④二、非選擇題（共55分，5小題）【傳承美德提升素養】16.（8分）觀察下面兩幅圖片，完成相關問題。圖片一圖片一媽媽給我喂飯圖片二我給媽媽洗腳（1）圖片一體現了我們要孝順父母的原因是；（1分）圖片二中的中學生行為啟示我們。（1分）（2）在中國家庭文化中，“孝”是重要的精神內涵。請你結合上面的兩幅圖片，談談中學生應該如何對父母盡“孝道”。（6分）【生命成長我向往】17.（8分）出生時的一場意外，讓莫天池（中南大學學生）運動神經受損，成了終身不能站立、四肢嚴重痙攣、無法正常握筆寫字的腦癱患者。就是這樣一位只能生活在輪椅上的同學，卻憑借超人的毅力和勇氣，讀完小學到大學的所有課程并取得優異的成績。如今，他在托福考試中獲得了接近滿分的成績，多所世界名校向他伸出橄欖枝，他用奮斗打開了幸福之門。（1）讀了莫天池的事例，你認為什么樣的生命有價值？（4分）（2）我們應該怎樣讓自己的生命更加充盈？（4分）【情境探究明理踐行】18.（12分）下面是七年級學生小軍的三個生活情境，請你運用所學知識對其進行探情境一：小虎數學第一次考了90分，老師特別表揚了他，卻批評了考了105分的小軍。小軍很不服氣，覺得這太不公平了。（1）小軍應該。（2分）（2）理由是。（2分）情境二：某天，小軍和表弟在樟樹林里面玩，發現樹頂上有一個很大的鳥窩，表弟找來一根竹竿就要去捅，說：“里面肯定有鳥蛋，咱們帶回家煮著吃。”（1）小軍應該。（2分）（2）從敬畏生命的角度看，理由是。（2分）情境三：體育課剛結束，小軍就買來一大瓶冰水準備喝，小偉皺著眉頭對小軍說：“劇烈運動之后，不要立刻喝冰水，對腸胃不好！”（1）小軍應該。（2分）（2）理由是。（2分）【學會交往盡享和諧】19.（13分）小霜同學喜歡在朋友圈出題，邀請班上的同學參與答題和討論，班長轉發了新一期的“小霜出題”，讓我們共同解讀，完成相關問題。春秋時期，齊國內亂，管仲與好朋友鮑叔牙分別輔佐一位繼承人，后來鮑叔牙成功幫助齊桓公擊敗管仲所輔佐的繼承人而成為國君，失敗的管仲被鮑叔牙舉薦為齊相，兩人由對手變成了隊友，共同輔佳齊桓公成就霸業。（1）管仲和鮑叔牙從對手變成隊友，這告訴了我們什么道理？（1分）（2）參照材料中的典故，你如何處理與朋友（同學）之間的競爭？（4分）中國足球運動員武磊轉戰國外，他開始并不適應新球隊主教練魯比的執教方式，幾乎沒有出場機會。后來武磊主動與魯比交流溝通，兩人關系逐漸融洽，武磊也適應了新戰術，開始馳騁在賽場上。（3）從不適應到適應，武磊做出了哪些努力？（4分）在很多中學生的眼中，父母的很多行為不可理喻，這造成了相互之間的反感、冷漠，甚至親子沖突。父母：被反感的做法子女：合理的應對建議閑著沒事盡嘮叨①偶爾犯錯不輕饒②偷看日記尋常事③獨斷專行太霸道④（4）請你結合所學知識，完成上述表格，給出合理的建議。（4分）【珍愛生命把握人生】20.（14分）每個人的生命只有一次，如何珍愛生命，成就人生是人類永恒的主題。紅旗中學702班同學召開了“珍愛生命，把握人生”的主題班會，一共設置了三個環節，請你參加，一起規劃人生，思考生命。【環節一：珍愛生命】通知通知為迎接第三個全國消防日的到來，從11月5日開始，本校各班級務必陸續開展各類防火防災自救自護演練活動，切實保障未成年人健康成長。校長室2022年11月1日（1）請你和同學們分享幾個火災自救的好方法。（2分）【環節二：選擇堅強】“無臂強人”劉斌，早年打工時被軋花機軋斷了雙臂。他身殘志堅，不但在養殖領域創業有成，還不忘鄉親，帶動大家一起走上致富道路……今天，他獲得了全國脫貧攻堅奮進獎。“每個人在生活中都有這樣或那樣的難處，而我，只是比別人少了一雙手臂。“每個人在生活中都有這樣或那樣的難處，而我，只是比別人少了一雙手臂。”——劉斌（2）無臂強人，笑看人生。從增強生命的韌性角度看，劉斌的言行給我們哪些啟示？（4分）【環節三：追夢人生】“一愿世界無饑荒，二愿禾稻能乘涼。”——90歲追夢人袁隆平的夢想（3）同學們都說袁隆平的這個夢，是偉大的夢，你覺得它的偉大之處在哪里?（4分）（4）人生因夢想而偉大，同學們紛紛在留言板上寫下了自己的夢想；心動還需行動，你覺得我們應該如何拉近夢想與現實的距離？（4分）期末綜合檢測參考答案1.B【解析】本題考查中學時代的重要性。習近平總書記的話，表明了中學時代是我們打基礎、學本領的時期，為以后的人生路奠定基礎，所以B正確且符合題意；A錯誤，中學發展狀況，不能完全決定今后的人生路；C錯誤，中學時代見證著我們從少年到青年的生命進階；D錯誤，“隨心所欲”說法錯誤，我們在社會中受到很多規則的約束。故選B。2.A【解析】本題考查打開學習之窗。這句名言的意思是，只要我們愿意，任何時候、任何地方都可以學習，任何事情都值得學習，知識的時代，需要我們樹立終身學習的習慣，所以①②③正確且符合題意；④不符合題干主旨。故選A。3.C【解析】本題考查學會學習。小櫻為了提高數學成績，付出了許多，但是成績沒有提高，問題顯然出現在學習方法上，必須尋找適合自己的學習方法，所以C正確且符合題意；A錯誤，不同的學科特點不一樣，學習方法也應該不同；B錯誤，小櫻已經向其他同學請教，嘗試過不同的學習方式；D錯誤，小櫻每天完成大量練習，已經投入很多的精力和時間。故選C。4.D【解析】本題考查認識自我的途徑。D正確，屬于通過他人了解自己；A錯誤，屬于全面認識自己；B錯誤，屬于通過自我觀察了解自己；C錯誤，屬于認識自己的重要性。故選D。5.D【解析】本題考查接納自己。漫畫中的小鴨與公雞比畫竹葉失敗，不需要灰心，要看到并非是自己不努力，而是以自己的短處與他人的長處比較，失敗在情理之中，所以①③④正確且符合題意；②錯誤，這和笨沒有關系，并且我們應該揚長避短，積極參與競爭，展現才華。故選D。6.C【解析】本題考查友誼不能沒有原則。群中好朋友要和別人“約架”，是一種違法行為，小麗不應該盲目地支持，需要明辨是非，所以C正確且符合題意；A錯誤，友誼不能靠犧牲原則和財物來維持；B錯誤，這是一種加速朋友犯錯的表現；D錯誤，做法過于極端，在不違反原則的情況下，應該維持自己的朋友圈。故選C。7.A【解析】本題考查建立友誼。要和他人建立友誼，需要我們主動敞開心扉，真誠與人交往，肯定對方的成就，保持微笑，讓對方感受到友好，并且也有恰當的期待，給雙方互相接受友誼的機會，所以①②③正確且符合題意；④錯誤，敞開心扉要有尺度，不要毫無保留地分享個人隱私。故選A。8.B【解析】本題考查網上交友。網上交往具有間接性，各類違法犯罪和不良誘惑也大量存在于網絡之中，網友也良莠不齊，所以我們要增強自我保護意識和能力，分清是非善惡，所以①③正確且符合題意；②錯誤，盡管網上交往中有違法犯罪行為，但是也有很多真正善良的網友；④錯誤，說法過于絕對。故選B。9.C【解析】本題考查友誼的特質。材料中的兩位同學，在相互幫助的過程中，化解了矛盾，建立了友誼，體現了友誼建立是相互的付出和關愛，需要一個過程，所以A、B、D正確且符合題意；C錯誤，說法過于絕對，并非努力后所有人都可以成為朋友，也沒必要和所有人成為朋友。本題為逆向選擇題，故選C。10.A【解析】本題考查師生交往的良好狀態。根據教材知識可知，師生交往的良好狀態有彼此尊重、相互關心、攜手共進，所以①②③正確且符合題意；④錯誤，老師與學生之間不能不分彼此。故選A。11.A【解析】本題考查建設和諧家庭。父母由于經營家庭的辛苦和困難，在我們成長過程中，缺少和我們的交流和溝通，我們要理解父母，關愛父母，認識到父母的愛，所以①②③正確且符合題意；④錯誤，此舉不利于增進與父母之間的感情，不利于建設和諧家庭。故選A。12.C【解析】本題考查現代家庭面面觀。材料中小靜一家人，不分長幼，平等地對新聞時事進行點評、交流，體現了平等和民主的家庭氛圍，所以C正確且符合題意；A、B與本題無關，應排除；D錯誤，說法過于絕對。故選C。13.B【解析】本題考查生命的特征。材料中給出的理由為獨生家庭子女出現意外，生命無法挽回，表現了生命不可逆的特征，所以B正確且符合題意；A、C、D與題意無關，應排除。故選B。14.B【解析】本題考查養護精神。守護生命需要關注并養護我們的精神，我們要守住自己的心靈，不應過度地追求攀比，丟失精神世界的財富；毆打父母違反了道德倫理，更是違法行為，所以①③正確且符合題意；②錯誤，該名牌手機價格昂貴，不應該為了攀比而購買超出家庭支付能力的物品；④錯誤，觀點不可取。故選B。15.C【解析】本題考查冷漠與關切。生命拒絕冷漠，要求我們在關注自身發展的同時，關切他人的生命，傳遞溫暖，善待他人，共同營造一個互信、友善、和諧的社會，所以①③④正確且符合題意；②錯誤，我們不應該獨善其身，應該主動用真誠、熱情、給予去感動、改變他人。故選C。16.（1）父母不但賦予我們生命，而且含辛茹苦地哺育我們成長（1分）盡孝在當下（1分）（2）①尊敬父母，聽取他們的意見和教導，理性地與他們溝通。②傾聽父母的心聲，加強心靈的交流。③知恩、感恩，用實際行動表達感恩之情，從小事做起，主動承擔力所能及的家務。（6分）17.（1）實現自我價值，奮斗不止，自強不息，為社會作出貢獻的生命是有價值的。（4分）（2）熱愛生活，珍惜生命，不放棄生命，善待生命，關愛生命，多學習，多探索，多交往，敞開胸懷，嘗試與他人、與社會、與自然建立聯系，積極參加社會公益活動等。（4分）18.情境一：（1）接受老師的批評，努力學習（2分）（2）老師的批評意味著關心、提醒和勸誡，我們要把注意力放在老師批評的用意上（2分）情境二：（1）勸阻表弟的行為（2分）（2）我們要尊重、善待身邊的生命（2分）情境三：（1）接受小偉的建議，不要立刻喝冰水（2分）（2）我們要養成健康的生活方式，對自己的生命負責任（2分）19.（1）競爭并不必然傷害友誼，關鍵是我們對待競爭的態度。（1分）（2）①在競爭中學習，取長補短，共同進步。②保持正確的心態，處理好競爭與友誼的關系。③在競爭中坦然接受并欣賞朋友的成就，自我反省和激勵，超越自我等。（答出兩點即可，4分）（3）①武磊承認不同球隊主教練的差別，尊重并接納新的主教練。②武磊主動和新教練交往，表達自己對新教練的親近感和真實想法，拉近與新教練之間的距離。③發現不同風格主教練的優點，主動改變自己適應新教練的戰術和要求等。（答出兩點即可，4分）（2）①在競爭中學習，取長補短，共同進步。②保持正確的心態，處理好競爭與友誼的關系。③在競爭中坦然接受并欣賞朋友的成就，自我反省和激勵，超越自我等。（答出兩點即可，4分）（3）①武磊承認不同球隊主教練的差別，尊重并接納新的主教練。②武磊主動和新教練交往，表達自己對新教練的親近感和真實想法，拉近與新教練之間的距離。③發現不同風格主教練的優點，主動改變自己適應新教練的戰術和要求等。（答出兩點即可，4分）（4）①尊重父母，理解父母對自己的關愛（1分）②主動認錯、道歉，聆聽批評，有則改之無則加勉（1分）③敞開心扉，主動與父母談心（1分）④換位思考，聽取父母的意見和教導（1分）20.（1）①關閉電源、煤氣總開關。②撥打“119”火警電話。③用濕毛巾捂住口鼻，匍匐逃生等。（答出兩點即可，2分）（2）①正確認識挫折，采取恰當的解決辦法。②學會自我疏導，增強自信，保持樂觀心態等。（4分）（3）①生命的意義在于創造和奉獻，袁隆平將一生奉獻給雜交水稻的研究，作出巨大的貢獻。②袁隆平將個體的生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯系在一起，生命便從平凡中閃耀出偉大。（4分）（4）①我們要樹立偉大的夢想，更要付諸行動。②把自己的夢想與祖國和人民聯系在一起。③堅持努力，即使過程再艱難，也決不放棄，這樣就有機會離夢想更進一步等。（答出兩點即可，4分）11.A【解析】本題考查建設和諧家庭。父母由于經營家庭的辛苦和困難，在我們成長過程中，缺少和我們的交流和溝通，我們要理解父母，關愛父母，認識到父母的愛，所以①②③正確且符合題意；④錯誤，此舉不利于增進與父母之間的感情，不利于建設和諧家庭。故選A。12.C【解析】本題考查現代家庭面面觀。材料中小靜一家人，不分長幼，平等地對新聞時事進行點評、交流，體現了平等和民主的家庭氛圍，所以C正確且符合題意；A、B與本題無關，應排除；D錯誤，說法過于絕對。故選C。13.B【解析】本題考查生命的特征。材料中給出的理由為獨生家庭子女出現意外，生命無法挽回，表現了生命不可逆的特征，所以B正確且符合題意；A、C、D與題意無關，應排除。故選B。14.B【解析】本題考查養護精神。守護生命需要關注并養護我們的精神，我們要守住自己的心靈，不應過度地追求攀比，丟失精神世界的財富；毆打父母違反了道德倫理，更是違法行為，所以①③正確且符合題意；②錯誤，該名牌手機價格昂貴，不應該為了攀比而購買超出家庭支付能力的物品；④錯誤，觀點不可取。故選B。15.C【解析】本題考查冷漠與關切。生命拒絕冷漠，要求我們在關注自身發展的同時，關切他人的生命，傳遞溫暖，善待他人，共同營造一個互信、友善、和諧的社會，所以①③④正確且符合題意；②錯誤，我們不應該獨善其身，應該主動用真誠、熱情、給予去感動、改變他人。故選C。16.（1）父母不但賦予我們生命，而且含辛茹苦地哺育我們成長（1分）盡孝在當下（1分）（2）①尊敬父母，聽取他們的意見和教導，理性地與他們溝通。②傾聽父母的心聲，加強心靈的交流。③知恩、感恩，用實際行動表達感恩之情，從小事做起，主動承擔力所能及的家務。（6分）17.（1）實現自我價值，奮斗不止，自強不息，為社會作出貢獻的生命是有價值的。（4分）（2）熱愛生活，珍惜生命，不放棄生命，善待生命，關愛生命，多學習，多探索，多交往，敞開胸懷，嘗試與他人、與社會、與自然建立聯系，積極參加社會公益活動等。（4分）18.情境一：（1）接受老師的批評，努力學習（2分