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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——托物言志的(9篇)下面是我精心幫大家整理的托物言志的作文大約有9篇左右,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
篇一:送你一朵小紅花
文/錢子涵
小鄭:
還記得四年前我們度過的快樂時光嗎?那時的我們幾乎每天下課呆在一起,有說有笑。時常坐在校園的那張長椅上,一起玩一起鬧,對面是一個花壇,里面全是小紅花。那一天畢業典禮,最終道別時,我們相互說一定要常聯系,意外的是,我們在初中又遇見了。雖然不在一個班級,但仍舊不阻礙我們交流。
可是,隨著年級的升高,學業也變得愈來愈繁重,休閑時間也變少,我們的距離也變得遠了。
有時看到顏色嬌艷的花時,未免會想起我們那時坐在長椅上看到的小紅花。那紅,紅得嬌艷,紅得奪目,是一團團、一簇簇地開放。每朵花是由五個花瓣組成,中間有黃的蕊,然后嵌著瓣兒,顏色由里到外逐漸變淺。風吹動時,類似一片紅海,紅花隨風而動,活力勃勃。去年回母校時,由于建設,花壇的范圍縮小了,只有原來的一半那么大。而且它們雖然盛開著,但都垂下了頭,類似患重病的小孩,嬌滴滴的,沒有生氣的樣子,沒有紅的感覺,沒有熱心。我不再向前了,只是遠遠地看著。
我不禁擔憂起我們的友情該不會就止于此吧。
送你一朵小紅花,愿我們的友情能夠像最初一樣,如紅海一樣。
祝我們友情長久,學業進步,不斷進步。
你的同學
2023年7月7日
篇二:一樹的李子
文/周燁
某同學:
"叮鈴鈴'下課的鈴聲響起,同學們瘋了似的沖出教室,我不緊不慢地走出教室。突然,我被教學樓旁的李子樹吸引住。
現在正是夏季,李子長得正繁茂,只見一片半綠半紅,一片全紅的李子掛滿枝頭。細心看,每一顆被太陽照射時,仿佛都在向你微笑。
現在是下課期間,同學們在走廊是嬉戲、追趕打鬧,誰又會注意到這些不起眼的小東西?一陣微風拂過,它們迎著風在那舞蹈,好不活潑喧嚷。我摘下幾個最紅的李子,用手擦了擦,放進嘴中,咬上一口,里面的仙露瓊漿會在嘴里爆開,酸酸甜甜的,美味可口。
突然記起幾年前,我們一起在籃球場大戰三百回合,打完之后又累又渴。一抬頭,幾個李子掛在樹上,最終你爬上樹,把這些李子摘下,分給我一半,然后你全部送進嘴中。那時的李子多么的美味,吃完后,我們一起躺在草地上,談著自己的經歷。
過了這么多年,李子又結果了,而且如此的繁茂。"叮鈴鈴'不知不覺中,下課的時間已經過去。但是我們的友情不會終止,正如這長得正繁盛的李子。
你的朋友:周燁
2023年7月7日
篇三:給自己一墻爬山虎
文/楊素素
To自己:
看到曾經的校園,不由得逛一逛,卻在一墻爬山虎前停下了腳步。
看著早已滿墻的爬山虎,不由慨嘆:誰能想到幾年前它還只是一株在墻角垂死掙扎的小可憐呢?只見眼前這墻爬山虎,仿佛進入了綠色的天堂,整個人都被這綠色包圍了。可它貌似還不太滿意,早已畢竟的葉擔心分地向外墻蠢蠢欲動,正是它這一舉動說明了它的野心是多么巨大。
可是在這巨大野心的背后卻是一顆尋求希望的心,兩年前的它低伏在墻角,別說向上爬,連活下去也成了莫大的問題。不知何時開始,它開始發瘋似的從根中吸取營養與水分,拼了命的向墻頂的那縷陽光走去。
兩年后,我明白它成功了,它以自己頑強的生命力得到了自己的陽光,得到了自己的目標,實現了夢想。我也愿像這墻爬山虎一樣向上爬,實現自己的夢想。我有夢想,也有目標,那些看似遙不可及的夢,希望終有一天我也能抵達對岸。
我也曾像它一樣努力地向著我的光亮處前進,可是達到了自己的目標后卻不再似從前那樣奮力拼搏,最終連觸手可及的希望也被自己推遠。但我相信我還有機遇,再一次得到自己信仰的光,像訓練多年的運動員在賽場上大放光輝,宛如自己期待的模樣。
希望你可以再一次地看到自己心中的光,希望你哪怕在成功之后,也不沉淪墮落,仍舊野心勃勃,仍舊砥礪前行!
你的知己:心愛的自己
2023年7月7日
篇四:桂
文/高暢
給小T:
校園中主席臺后的桂花又開了。一顆小樹上黃花朵朵,星星點點,微風拂過,風帶著幽香直入肺腑,讓說話聲都帶著花香。昨夜的雨水一來,今日的桂花顯得猶為清爽,在露珠的襯托下更顯怡人,類似一位姑娘。
桂花的葉子層層疊疊,望去一片繁茂,風一吹,輕輕浮動,甚是美好。它無私地將自己的香氣贈與他人。比起滿天星或是玫瑰,我更偏愛于桂花。
我把這份美好記錄下來,共享于你。我惋惜這個秋天不能一起度過,即使畢業了,但希望仍能牽掛彼此。若偶然遇見,定會邀你賞花。
希望我們在這個金燦燦的秋天,都開出屬于自己的花,我會像那桂花一樣,悄悄無聞地貢獻微薄之力。
祝你開心!
小G
2023年7月7日
篇五:送你一片楊柳絮
文/朱書浩
小銳:
校園里操場邊的楊柳已經不知被春風吹綠了多少回,以前每年楊柳最綠之時,你我總會重返校園,一起度過活力四射的小學時光。
我又重返到小學看了那碧綠的楊柳,它還是開得那樣的繁盛,只見一片璀璨的碧綠色,像千萬道瀑布匯成的洪流,從天空中自然地垂下,但見其樸實無華的發端,卻給人一種意猶未盡的錯覺。突然一陣春風吹來,柳絮紛紛從枝條中分開而出,滿懷希望地乘著春風飄散各地。它們是那樣地輕盈,類似自然界中的精靈,帶給人無窮的平靜和愜意。我們剛入校園時,它還只是枯黃且枝條無力地掛在樹干上,只有稀落幾條,好像風一吹便斷了。好在經過我們的努力栽培,它漸漸變成了今天"碧玉妝成一樹高'的美好景物。
回想我們的過去,你在樹下被老師談話,神情頹喪,我就靠在樹后,撥動柳條,撫動你的發梢想給你一點安慰。放學后,你也總是請我吃零食,閑聊,緩解一下憂傷的情緒。在小學你的成績不是很好,但經過老師和家長的監視和指導,你逐漸對學習開始認真,成績也提高了。
過了這么些年,我不知你到初中后如何了,我只希望你能像楊柳一般"起死回生',不斷成長,在寒假里更要像柳絮一般隨遇而安,樂觀向上。
你的朋友:朱書浩
2023年7月7日
篇六:送你一朵桂花
文/吳思姚
希子:
校園的花壇中,種著幾顆桂花樹。樹上橙色、黃色的桂花,猶如星空中的點點繁星,點綴著枝干。每一朵盛開的花都像一個忍俊不禁的笑容,就要盛開似的。
最特別的則是它的花香。從校門口就能聞得到,香氣濃郁,還帶著一絲泥土的芳香,迷漫著整個校園,校園仿佛是桂花味的。
我很追念我們在桂花樹旁的亭子中寫作業、看書,吃完飯后在桂花樹旁的林蔭小道上溜達,共享著屬于我們的機要。今天再次看到桂花,我就想起你那如桂花般的笑容。你樂觀的心態,感染著身邊的每一個人,接近你的每一個人都被你"桂花'般的"花香'吸引,甚至迷醉。
希望你能保持你樂觀的心態,你天真無邪的笑容,將笑聲感染著身邊的每一個人。
祝你暑假過得開心!
姚
2023年7月7日
篇七:送你一撮小草
文/戴寧鈺
小猴:
晚風吹拂過操場,將操場邊的小草吹得昏醉,蕩起漾漾漣漪,綠波如潮水,搖擺了我記憶的琴弦。
每次放學經過操場都能望見你的身影,在球場上奔跑,投球,是多么地瀟灑。但是,原本成績靠前的你,在一次期末考試中,卻退到了段里88名。對此,我最深的感想就是為你感到哀傷,由于在球場上,無法再尋到你的背影。
寫下這篇文章的原因是偶然路過操場,看見操場邊的小草在隨風搖曳,如圖漁網,在茫茫大海中找尋著自己的獵物。小草在落日余暉下披上了火紅色的外套,綠茵變成了火海,隨潮起,又落幕了下去。最終,在我離去的腳步下,它消失在我視野的終點。我知道,它終會在屬于它的無風夜晚屹立。
對于你不幸的遭遇,就像這晚風中的小草吧,遲早你會獲得屬于你的成功!
希望你能重進年級前80!
你的朋友:鈺
2023年7月7日
篇八:送你一片草原
文/方貝貝
心愛的菲菲:
在這無邊無際的花田里,總有開闊的草地點綴著它們。
草是一種很普遍的植物,青春的小草為我們的家園付出了好多,但并沒有什么人去關注它。草為花田,森林作點綴,使風景更加漂亮,為動物提供食物,為凈化空氣中的有害物質。
別以為小草很弱小,野草的生命力可是很頑強的。"野火燒不盡,春風吹又生'說的就是草。就算它被火全燒了,根都不剩,但等到來年春風撫摸大地,小草也從土里鉆了出來,沒過多久,那蕭瑟的地方就變得充滿活力。草也很簡單生存,即使在石頭上,只要有一點空隙,它就能成長,長得還很強壯。只要有水,有空氣它就能生存下來。你有一次,老師讓我們跑步,說自己能跑多久就跑多久。我早早地就跑不動了,但你還是自己堅持在跑。沒幾圈后你喘著氣,但還是強撐著跑,一直跑到雙腿發軟,走路都走不動。我當時感覺到你原來生命力那么頑強。
草這種生物不能小看,你也是一樣。
愿你像草一樣:"野火燒不盡,春風吹又生。'
來自阿貝
2023年7月7日
篇九:送你一朵藍蓮花
文/陳建宇
小牛馬:
聽到關于你的不幸,我不由得感到凄愴。
還記得那時,我和你走在廣東有名小池旁的小徑上,小池里長滿了藍蓮花,在陽光的照射下顯得十分奪目。走近觀摩,令人不可思議的是藍蓮花竟生長在淤泥之中,誰能想到這樣純凈的花竟長在這種惡劣的環境下。藍蓮花從一粒種子,到一朵絢麗
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